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高教文摘
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《高教文摘》是南京理工大学高等教育研究所主办的内部刊物。
主办单位：
南京理工大学高等教育研究所
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
210094
地址：
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、把握关键:学术评价的改革重点(一)坚持发展性评价理念首先,教师学术评价要体现发展性。要对教师所生产的不同学术成果给予同等重要的价值判断,达成“各美其美,美美与共”的学术文化共识,从而促进...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、大学教师教学学术能力的类型化特征本研究通过对13位来自不同性质高校的大学教师展开课堂观察、深度访谈和相关文本分析等发现,大学教师的教学学术能力整体呈现为三种典型类型—实践取向型、专业取向...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： ―、文献回顾:影响高校教师教学、科研选择的因素(一)“功利”性的取向:院校对教学、科研重视程度的差异对于重科研、轻教学问题,一个普遍的解释是在教师职称晋升时院校对二者的重视程度存在差异。由于...
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4. 知识民主与高校科研变革刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： ―、知识民主的内涵知识民主是一个内涵比较复杂的概念,综合来看,主要包括以下四个维度的内容。1.强调认识论和知识类型的多元化科学知识给人类社会带来的巨大进步,使得西方标准的知识在世界范围取得霸...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、知核力与知识的两大本性及其复杂性知识是人的创造,人是知识的产物。知识对人有重要意义,具有巨大和根本性作用。但知识是力量不等于只有知识是力量,情感、意志、兴趣、爱好、态度、价值观等不是力量...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文资料主要来自对国内9所高校的13名教师和教学管理人员的访谈,以及多所高校的教学管理文件。访谈的高校包括华南地区4所,华中地区3所,华北地区2所,其中包括地方高校、部属高校,包括应用型本科...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、美国本科生科研核心能力图景(一)发现问题的能力爱因斯坦和菲尔德曾指出,发现和提出一个问题比解决一个问题更为重要。美国研究型大学普遍重视创设问题情境,激发学生的问题意识。麻省理工学院几乎所...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、麻省理工学院本科生创新研究能力培养项目(一)本科生学术研究机会计划(简称UROP)1.项目理念及概况麻省理工学院的本科生学术研究机会计划项目是提升本科生创新研究能力非常有影响力的项目之一...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、数据来源与研究设计(一)数据来源与分布本研究数据来源于中国研究生教育年度报告(2018)子报告数据库。该调查由中国研究生院院长联席会委托华东师范大学高等教育研究所实施,对全国59所研究生...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： ―、中国特色一流大学治理结构的理论基础现代大学制度改革须始终把握住“一个核心、两个关系维度”,一个核心就是权力,是高教管理权力的产生、授予、行使和制约问题。两个关系维度:一是高教宏观管理体制...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 关于大学治理,既是一个老话题,也是一个持续高热的常议常新议题。但是,因为情境与立场不同,人们对究竞什么是“治理”的理解未必存在共识。正因为理解上的模糊性甚至在某些方面存在关键性的分歧,在现实...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、创意驱动:学术知识与商业实战的跨界交融一个国家保持创新活力需要有点燃创意并能付诸实践的创业者。剑桥大学贾奇商学院院长洛赫认为,智力、驱动力、合作力与行动力是创业过程中最需磨砺的品质。因此...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： —、MIT和斯坦福大学学术创业的主要经验(一)发展创业取向的大学传统和文化MIT的技术发展起初并不是让工程师创建他们自己的公司,实业家资助的MIT实验室也不是把科学应用于农业,就像大多数中西...
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14. 大学评价的排名化与国际化刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 有人说,现代高等教育的发展进入了“评价的时代”。所谓“评价的时代”,其主要表现有三:首先,评价的内容已经遍及大学教育、科研、管理的方方面面,可以说是全方位的覆盖。其次,政府、大学、社会的众多...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 高等教育供求系统的复杂性决定了其供求矛盾的复杂性。供给主体和需求主体的非一一对应性使高等教育的供求关系在现实中并非可以线形地描述为“均衡”或“不均衡”。比如当高等教育的机会供求关系达到平衡时...
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16. 高校教育科研的逻辑审视与路径优化刊名： 高教文摘发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、高校教育科研中存在的逻辑错误1.高校教育科研中存在违反同一律的逻辑错误当前我国高校教育科研中存在违反同一律的逻辑错误,主要体现为两种形式:一是偷换概念或混淆概念,即在同一思维过程中,所使...
高教文摘基本信息
| 刊名 | 高教文摘 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南京理工大学高等教育研究所 | 主管单位 | 南京理工大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 210094 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-843157 | 网址 | |
| 地址 | 江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学 |
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