数理化学习(高中版)期刊
出版文献量(篇)
8898
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数理化学习(高中版)

曾用名: 数理化学习(高一、二)

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
期刊荣誉:
中科双效期刊 
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
出版文献量(篇)
8898
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  • 作者: 王秀奎 蒋佰友
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  2-4
    摘要: 数列求和是数列的重要内容,也是高考的重点考查对象.除了等差数列和等比数列有求和公式外,大部分数列的求和都需要一定的技巧.本文就数列求和的解题策略总结如下.
  • 作者: 郑国才
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  4-6
    摘要: 所谓双数列问题是指在同一道题目中出现两个数列的题型.这是一类经常遇到的数列问题,本文将对这类题型作一些基本的分类探讨,供大家参考.
  • 作者: 傅钦志
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  6-9
    摘要: 数列是高中数学的重要内容,也是学习高等数学的基础.数列作为一个主干知识,具有很大的交融性,常常与函数、不等式、解析几何、三角等知识交汇命题,考查综合运用数学知识的能力.本文拟对此类问题的题型...
  • 作者: 耿道永
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  10-11
    摘要: 所谓函数思想,就是用运动变化的观点,分析和研究具体问题中的数量关系,通过函数的形式,把这种数量关系表示出来并加以研究(一般借助函数的性质、图象等),从而使问题得到解决.数列可以看作是以正整数...
  • 作者: 张钟谊
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  12-14
    摘要: 就2004年高考三角题型,再纵观近年来高考三角题,笔者认为高考三角题型主要有以下四种,本文就其解法规律简谈如下:
  • 作者: 吕佐良 姚先伟 彭光焰 慕泽刚 李绍顺 杨浦斌 毛媛媛 田发胜 邓亚轩
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  15-19
    摘要: <正> 一、平方相加法如果在题中含有的两个三角等式是关于正弦与余弦的一次式,则可考虑将两个等式平方后相加,利用平方关系sin2α+cos2α=1,从而使问题快速得解.
  • 作者: 陈尚贤
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  19-20
    摘要: 正弦曲线y=Asin(ωx+φ)具有对称性,它的对称轴过曲线的最高(低)点,故由ωx+φ=kπ+π/2,可得对称轴方程是1/π=1/ω(kπ+π/2-φ)(k∈Z).下面通过往年一道高考题的...
  • 作者: 卜令合
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  21-23
    摘要: 高中数学第一册(下)78页阅读材料中,通过正弦交流电的相加得到一个结论:
  • 作者: 张艳荣
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  23-24
    摘要:
  • 作者: 闫俊仁
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  25-26
    摘要:
  • 作者: 汪志周
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  27-29
    摘要: 今年高考新疆理综试卷物理科有12道试题分值为120分,其中选择题8道,值48分.可见选择题分值所占比例较大,这部分试题得分容易,失分也容易,那么怎样才能快捷准确地解答高考选择题?既能取得理想...
  • 作者: 蒋为民
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  29-31
    摘要: 2004年高考理综的物理部分在注重理论联系实际考查能力的同时,还出现了一个新亮点“旧高考题的演变”现分析如下.
  • 作者: 孟桂生
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  32-35
    摘要: <正> 一、考机械波的概念、性质例1 (2003年理综)简谐机械波在给定的媒质中传播时,下列说法正确的是( ) (A)振幅越大,则波传播的速度越快(B)振幅越大,则波传播的速度越慢(C)在一...
  • 作者: 王国健
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  35-39
    摘要: 近年来的高考注重对实验能力的考查.《考试大纲》把实验能力概括为“一能三会”,即能在理解的基础上独立完成“知识内容表”中所列的学生实验,明确实验目的,理解和控制实验条件;会用在这些实验中学过的...
  • 作者: 陶成龙
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  39-41
    摘要: 本文就今年高考物理中的部分创新试题作一评析,与大家共赏.
  • 作者: 万洪禄
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  42-44
    摘要: 2004年是高考改革步伐较快的一年,不同的省市可以根据各自的实际单独命题.因而,2004年的高考试卷有十多套.分析各套试卷,发现共同的特点是都没有缺少对机械波的考查.本文要研究的是高考理综卷...
  • 作者: 王积斌
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  45-48
    摘要: 关于溶液的pH在会考、高考中是久考不衰的热点,每年都有此类试题.为使大家把握题型,理解知识,抓住关键,灵活运用,现结合实例归纳如下:
  • 作者: 游辛炫
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  48-49
    摘要: 思维方法在解题中至关重要.思维方法的转换往往能使人茅塞顿开,突破思维定势,从“山穷水尽”之困境步人“柳暗花明”之坦途.
  • 作者: 唐绍明
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  50-54
    摘要: <正> 概述2004年理科综合能力测试化学试题总分为108分,其中选择题48分,非选择题60分.
  • 作者: 冯新平
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  55-56
    摘要: 化学实验中的实验条件是物质变化必不可少的外在因素,物质的性质往往只有在一定的条件下才能显现出来,而同一实验条件在不同的实验中需进行不同的控制,才能保证实验的成功.下面举例说明.
  • 作者: 丁文楚
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  56-58
    摘要: 物质推断是线索清晰、关系明了、综合性强,是培养分析、推理、综合等思维能力的题型,解答这类题型常用的思维方法有:
  • 作者: 贺晓辉
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  59-60
    摘要: 实验是各地教与学的难点之一,怎样进行高三的实验复习更有效呢?实践证明,在高三实验复习中适当地进行联想和发散有助于活化思维,使知识更加系统化、网络化,从而提高学生的实验能力.
  • 作者: 吕清文
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  60-61
    摘要: <正> 一、电解质一定能导电吗? 答:不一定.属于离子化合物的电解质固体不导电,因在固体中虽然存在阴阳离子,但无自由移动的离子,故其不导电,只有在溶解于水或在熔融状态下电离出自由移动的离子才...
  • 作者: 左香华
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  61-63
    摘要: 化学平衡是中学化学中的三大理论之一.它是电离平衡、水解平衡的基础,是中学化学的主干知识,在中学化学中占举足轻重的地位.它与反应速率相结合,更显其价值所在.
  • 作者: 邵鸿
    发表期刊: 2004年20期
    页码:  63-64
    摘要:

数理化学习(高中版)基本信息

刊名 数理化学习(高中版) 主编 李双臻
曾用名 数理化学习(高一、二)
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua12@sina.com
电话 0451-88060 网址
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