福建教学研究期刊
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福建教学研究

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主办单位:
福建省普通教育教学研究室
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号13层
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  • 作者: 陈国星
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  1-6
    摘要: 经过多年来的研究与探索,如今高考英语试题命制已日趋成熟。它全面、科学、有效地测试了考生的英语水平,很好地实现了“有利于高校选拔人才,有利于中学推进素质教育”,是很受学校、社会欢迎的学科命题。...
  • 作者: 余春发
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  6
    摘要:
  • 作者: 林顺华
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  7-8
    摘要: 高考文综考试说明中明确指出:文科综合能力测试旨在全面考核考生的人文知识及其基本素养。其试题在选材和设计上追求的目标是引导学生关注当今人类生存与发展进程中的重大问题,关注社会发展和我国国情,注...
  • 作者: 朱旭
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  8-9
    摘要: 2003年高考文科综合试卷中,历史试题与前两年相比总体保持稳定态势,试题的突出特点是:试题突出历史学科特点,体现历史思维能力的考察,特别注重基础知识,测试目标明确,难易适当,题目要求切合中学...
  • 作者: 蔡木旺
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  10
    摘要: 考试是教学过程的重要一环.通过它来反映教师的教学效果和学生能力的情况。因此,教学教研活动就自然而然地围绕(服从)着考试这位“指挥官”进行运作。“指挥官”指挥得当与否,直接地影响着教师对教学改...
  • 作者: 陆吉森
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  11
    摘要: 纵观近年来各地中考政治开卷试题,都充分体现了思想性、政治性和时代性,在强调基础知识号察的同时,十分注重能力的考察,特别是归纳综合,分析运用和创新能力的考察通过埘近几年试题的分析,并结合自己的...
  • 作者: 郑勇
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  12-13
    摘要: 在当今社会进入信息时代的形势下,教育走向网络化是必然的趋势。现代信息技术向学校教育的渗透,促成了教育的再一次革新;新课程标准的实施,表明新的学习时代已经到来;新时代的学习,是一种基于信息的学...
  • 作者: 黄印贵
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  14
    摘要: 去年,当新一轮的基础教育课程改革的春风吹至,南安这块方土地迎来了一次规模较大的“春”的洗礼:去年是我市基础教育课程改革实验年,今年是我市基础教育课程改革实验深化年。回首过去,展望未来,作为此...
  • 作者: 周锦辉
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  15-16
    摘要: 《基础教育课程改革纲要(试行)》,是应对经济全球化的挑战,规划我国21世纪前10年基础教育课程改革的纲领性文件,是推进我国基础教育的课程范式从“应试教育”向“素质教育”转型的重大举措。新课程...
  • 作者: 黄水霖
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  17-18
    摘要: 新课改已全面推开,教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式开始发生了可喜变化。但同时中学地理的课堂教学改革也随之出现了一些难题与深层次问题,如学生主动参与地理课堂教学活动问题,又如探索、合...
  • 作者: 陈莹
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  18-19
    摘要: 《语文新课程标准》指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式...
  • 作者: 余春发
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  20-21
    摘要: 《英语课程标准》(实验稿)(以下简称《标准》)明确提出:“本课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务目标,感受成功。”“任务型”语言教...
  • 作者: 龙丽兵
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  21-22
    摘要: 目前,新一轮基础教育课程改革浪潮正在席卷中国大地,课程改革的一个重要目的是培养学生的综合实践能力和创新能力。江泽民同志指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”美术教育不...
  • 作者: 李青
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  23
    摘要: 新课程强调的教学过程是一个师生互动、共同发展的过程。没有互动,就没有交往,就不存在或发生教学。因此,课堂上运动就是交往,交往互动是教学的本质。任何有效的课堂教学都应该是师生共同参与形成的“人...
  • 作者: 陈碧秀
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  24
    摘要: 美国教育家布鲁纳认为知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程的主动参与者。古今中外,大量的教育教学实例表明:凡是愉快的、有效的、成功的教育教学活动都离不...
  • 作者: 曾志忠
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  25
    摘要: 句式的转换练习是英语教学中常用的一种检测手段,而“对划线部分提问”则是其中的重要内容之一,也是学生较为棘手的难题之一,稍一疏忽就可能错。我把这几年教学实践中偶得的体会小结如下,即一看二判三改...
  • 作者: 周冠华
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  26-27
    摘要: 听、说、读和写是大家熟知的我国中学英语教学中所要重点培养学生的四个方面的能力,且常有听说领先、读写跟上的说法,这确实并没错,但如果过于强调“说”,而忽略“写”方面能力的培养,势必导致支撑语言...
  • 作者: 杨高洪
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  28
    摘要: 作文最头疼的问题是什么?十之八九的同学会回答:没啥可写。果真如此吗?人才学研究成果表明,一个人正确认识别人不容易,而正确认识自己,尤其难。大部分自己认可的作文“差生”实质上只注意自己“差”的...
  • 作者: 林宗华
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  29-30
    摘要: 随着近些年素质教育改革的不断深人,中学历史教学也越来越重视学生能力素质的培养,但能力素质的提高是以掌握必要的基础历史知识为前提的,离开了基础知识.能力素质就成了无源之水、无本之木,而记忆历史...
  • 作者: 黄志丹
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  30-31
    摘要: 1、口试是适应新形势的需要。隧着改革开放的不断深入,我国与世界各国之间的往来日益频繁,英语作为国际性的语言交际工具用途广泛,英语口语能力对现代社会的每位公民都显得尤为重要。
  • 作者: 宋建通
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  32-33
    摘要: 新一轮课程改革的浪潮已席卷大江南北,“以人为本”的现代教育理念正全面冲破旧有的语文教育体制。《语言课程标准》明确指出:语文教育“应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和...
  • 作者: 黄戊南
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  34
    摘要: 保护环境实现可持续发展是人类生存和发展的根本保证。而保护环境的关键在于提高全民族的素质,强化国民的环保意识,在这方面,历史教师肩负着义不容辞的责任。笔者结合多年的教学体会.就“中学历史教学如...
  • 作者: 陈小玲
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  35
    摘要: 兴趣是学好语言的强劲动力和能力形成的前提,在课文教学过程中,教师要摈弃那种把重点放在给学生分析词法、句法和语法等方面,然后让学生死记硬背,其结果是学生听课不积极,接受知识不主动,这就抑制了学...
  • 作者: 魏金花
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  36-37
    摘要: 人类进入了一个崭新的21世纪,“入世”将在很长时间内使中国的社会,经济文化发生深刻的变化,必然对学校培养的人才提出更高的要求,这当然包括个人的信念、意志力量、价值观、知识结构、思维能力和行为...
  • 作者: 陈虹
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  37-38
    摘要: 温元凯老师曾提出当代中学生应具备以下七种能力:第一、科学研究的能力;第二、发明创造的能力;第三、组织管理的能力;第四、获得信息和情报的能力;第五、演讲和口头表现的能力;第六、文字和写作的能力...
  • 作者: 黄成菊
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  39-40
    摘要: 心理暗示作为一种特殊的信息传递方式,它以含蓄、间接的方式对学生的心理或行动产生影响,对学生不会产生心理压力,却能产生积极的、主动的影响,起到潜移默化的作用。因此,巧妙地运用心理暗示能够收到良...
  • 作者: 郭惠榕
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  41
    摘要: 《荷塘月色》是一篇传统篇目,不知有多少老师教过,有多少学生学过,有多少人对其中描写荷塘月色的句子能倒背如流。以前也教过两次《荷塘月色》,基本上是按照通常的方法,先引导学生学习4、5段写荷塘的...
  • 作者: 许德煌
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  42-43
    摘要: 传统历史课堂教学存在重讲轻导、重结论轻过程、重说明轻研究、重史实轻理论、重死记轻思考的现象,影响教学质量和学生素质的提高。为全面落实素质教育,要求教师优化课堂教学,以现代教育理论为武器,突出...
  • 作者: 刘仁贵
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  44-45
    摘要: 目前,我国高中外语教学目标是在义务教育初中英语教学的基础上,巩固、扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力。传统英语...
  • 作者: 黄耿东
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  46-47
    摘要: 随着计算机辅助教学日益普及,多媒体在教学中的应用越来越受到广大美术教师的重视,其直观性、生动性、互动性等特点,丰富了美术课堂教学的手段和提高了学生学习美术的兴趣,而且给人们带来了新的观念,新...

福建教学研究基本信息

刊名 福建教学研究 主编 郑云清
曾用名
主办单位 福建省普通教育教学研究室  主管单位 福建省教育厅
出版周期 半年刊 语种
ISSN CN
邮编 350003 电子邮箱 fjjxyj01@126.com
电话 0591-87801 网址
地址 福州市五四路217号13层

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