为了每一个学生的全面发展

• 作者: 周锦辉
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 课程改革 素质教育 教学观念 评价体系
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G622.0

摘要

《基础教育课程改革纲要（试行)》，是应对经济全球化的挑战，规划我国21世纪前10年基础教育课程改革的纲领性文件，是推进我国基础教育的课程范式从“应试教育”向“素质教育”转型的重大举措。新课程带来了新教育。面对新课程，教师要努力学习新课程、研究新课程、适应新课程、实施新课程、发展新课程，要不断对自己的教育教学进行研究、反思，在实践中学习，在实践中

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1	周锦辉		1	0	0.0	0.0