中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
10231
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10
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  • 作者: 葛建光
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  1-3
    摘要: 我国正处于深化教育改革全面实施素质教育的阶段.素质教育是弘扬人的个性和主体性的教育,素质教育的核心就是培养学生的创新能力.据相关研究表明:学生自我效能感低是抑制创造力的因素之一,提高学生的自...
  • 作者: 鲁永伍
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  8-9
    摘要: 课程实验改革以来,各地编写了多个不同优秀版式教材,呈现出“百花齐放、百花争艳”的局面,如:人教版、苏科版、沪科版、山东科技版等.课程理论要求“使用教材,但不要拘泥于教材…”.我们教师,一方面...
  • 作者: 孙德兵
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  12-13
    摘要: 1探究要讲求实效和意义 探究性学习是一种学习的方法,强调学生自己不断发现问题,解决问题,在此过程中获取知识.在物理新课程标准中进行探究性学习的主要目标可以归结为两个:一是通过探究性学习这种...
  • 作者: 耿宜宏
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  16-17
    摘要: 在直流电路中负载获得最大功率的条件,主要要看电源内阻是否变化,这里就从内阻变与不变两个方面进行讨论.
  • 作者: 曹开铮
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  17-18
    摘要: 磁感应强度是比较抽象的概念,做好演示实验是帮助学生建立概念、理解和应用概念的关键.由于中学实验室没有直接测量磁感应强度的仪器,各教材多是通过“探究影响安培力因素”的定性实验间接定义磁感应强度...
  • 作者: 李杰 虞耀君
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  22-23
    摘要: 1引言 当光在传播过程中经过障碍物,如不透明物体的边缘、小孔、细线、狭缝等时,一部分光会传播到几何阴影中去,产生衍射现象,如果障碍物的尺寸与波长相近,那么,这样的衍射现象就比较容易观察到....
  • 作者: 许洪成
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  33
    摘要: 等效电源法在计算一些复杂电路中,有其应用价值,应用此方法往往可以将复杂电路简化为单回路,从而使计算量大为减少.
  • 作者: 姜建成 薛永红
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  39-40
    摘要: 机械能守恒定律指出:如果系统仅在保守力做功的情况下,系统的机械能是守恒的.当我们处理守恒问题时,只要确定了系统个别状态的机械能,列方程便可求出相应的物理量,在此过程中则可以不考虑具体的物理过...
  • 作者: 刘亚明
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  53-54
    摘要: 利用图象反映物理规律、分析物理问题,是研究物理的一种重要方法。也是高考考查物理中数学能力的重要方法之一.中学教材中,明显地突出各类图象在分析和研究相关物理问题的作用,其目的无疑是使同学们理解...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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