中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 张继斌
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  43-44
    摘要: 近年高考中,“电场”探究性试题不断涌现,构思新颖、面目一新,试题减少了考生熟知信息的给予,提高对运用所学知识处理新情境、新问题的要求,提高对数理结合思想、物理模型构建能力的要求,鼓励进行自主...
  • 作者: 周莉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  44-45
    摘要: 补偿法是物理解题中的一种特殊方法,利用补偿法求解物理问题,往往可以避免复杂的数学推导运算,使问题变得简单易行.补偿法解题不但能提高学生解题的基本技能,而且能培养学生敏锐的创造性思维能力.
  • 作者: 杨斌 陈吉利 黄克斌
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  46-48
    摘要: 经常听到一些学文科的学生说,之所以选择学文科,就是因为物理这门课程学不好,最怕的就是受力分析.受力分析时,这种相互作用只能凭着各力的产生条件和方向要求,
  • 作者: 王猛良
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  48-49
    摘要: 单摆是高中物理中最基本的模型之一,学生能够比较准确地把握其基本特征,但在解决实际问题的过程中正确还原模型仍有很大的困惑,这是由于学生的思维往往集中在模型的表象上,在脑海中所构建的是一个“死”...
  • 作者: 李文娜 袁媛 高永昌
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  50-52
    摘要: 1问题的提出 某省27届物理竞赛复赛实验题是一道研究音叉频率及振动波长与受力关系的问题.提供的实验器材有音又、细绳(线密度口已知)、5个质量已知的砝码、1个质量已知的钩码、
  • 作者: 孔兴隆
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  50
    摘要: 题目(2010年第27届全国中学生物理竞赛预赛第18题)超声波流量计是利用液体流速对超声波传播速度的影响来测量液体流速,再通过流速来确定流量的仪器.一种超声波流量计的原理示意如图1所示.
  • 作者: 王彦明 高运旭
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  52
    摘要: 问题条形磁铁周围的磁感线分布如图1所示,在磁场中有两个小圆面S1和S2,小圆面垂直磁体的轴线,中心位于轴线上,则通过两个小圆面的磁通量,那个大?
  • 作者: 张小洪
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  53
    摘要: 物体所受合外力的冲量等于物体动量的变化量,这叫做动量定理.物体所受合外力的功等于物体动能的变化量,这叫做动能定理.动量定理和动能定理均可适用于单个物体,那它们对于两个或两个以上的物体组成的系...
  • 作者: 郭勇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  54-56
    摘要: “几何画板”是数学学科探究几何关系的一种软件,通过它,可以作出具有一定几何关系的图形或动画.在物理规律中存在着众多的几何关系,有些几何关系较为抽象,规律难以直接呈现,造成学生对规律的理解缺乏...
  • 作者: 孟宪松 陈景太
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  56-57
    摘要: 在中学物理实验中,滑动变阻器的使用有分压式与限流式两种接法,在考虑电路安全的条件下,如何在分压式电路和限流式电路中选择好不同阻值的变阻器更便于实验操作?此问题可以通过繁琐的数学表达式(1)、...
  • 作者: 范学军 金彪
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  58-59
    摘要: 读了《中学物理》2010年第3期刊登了《对有关变压器的几个质疑的探讨》一文,深受启发,受益非浅.但文中认为在变压器中“电感两端的电压相位超前电流相位
  • 作者: 吴红 廖碧涛 龚劲涛
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  59-60
    摘要: 贵刊2009第12期刊登的《向心加速度是描述速度方向变化快慢的物理量吗》和2010第1期刊登的《关于向心加速度物理意义的刍议》两篇文章中,文章作者均认为向心加速度不是描述速度方向变化快慢的物...
  • 作者: 李成均
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  61
    摘要: 在2008年全国理综卷1中的第17题出现了以月球运动为背景的一道试题.在很多教辅资料上也出现了这个题目,引起了众多师生的探讨.高考原题如下:
  • 作者: 顾庆裕
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  62-64
    摘要: 普通高中课程标准《物理》选修3—5模块教学将要结束了,进行一次模块测验这是不可缺少的环节.因此有一份符合要求的模块测验卷是当务之急.
  • 作者: 窦瑾 邹玉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  1-2
    摘要: 苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中有这样一个故事:一位教了三十多年课的教师上了一堂精彩的观摩课.课后有人问他:“您花了多少时间准备了这堂课?”他笑着回答:“这节课我准备了一辈子...
  • 作者: 余平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  3-5
    摘要: 当前,我国的基础教育已进入到全面推进素质教育的新阶段.素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育.然...
  • 作者: 于海波 庞芳 陈向新
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  5-6
    摘要: 物理教师课程知识之所以成为教育研究中的焦点问题,与其在实际教育活动中所起的重要作用是分不开的.研究物理教师课程知识结构,不仅有助于教师在课堂上的行为,课程能力的提高,同时也影响教师对新课程的...
  • 作者: 施传柱 李栋玉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  7-9
    摘要: 教育生态学是研究教育与其周围生态环境之间相互作用的规律和机理的.研究教育生态学的意义之一,就是把生态意识整合到教育的全过程中去,促使课堂与社会以及课堂内部关系的转变.而课堂教学作为一种微观教...
  • 作者: 刘德春
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  9-10
    摘要: 信息技术是指研究信息的产生、获取、度量、传输、变换、处理、识别和应用的技术.它是通讯技术、计算机技术、多媒体技术和网络技术的总称.
  • 作者: 王猛良 顾庆裕
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  11-12
    摘要: 高中物理课堂教学模式很多,新课标理念下的课堂教学模式,应该是通过采用灵活多样的方法和手段,营造精神自由、自主、平等、合作、和谐的学习氛围,有效激发学生思维,尊重和满足不同学生需要.
  • 作者: 李新乡 高鑫
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  13-14
    摘要: 20世纪60年代中期,前苏联教学论专家马赫穆托夫创立了问题教学理论.这一理论提出后,国内外不少人对这个问题进行了进一步的理论研究和实践探索。
  • 作者: 吴大勇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  15-16
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,在物理教学中贯彻进行素质教育,无疑要求我们教师要全面提高自身素质,树立面向科学,面向技术,面向社会的物理教育观念;根据学科特点,坚持以实验为基础,以辩证唯物主义...
  • 作者: 时春华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  17-18
    摘要: 课堂理应成为文化传播的中心,不过,由于受应试教育思想的影响,目前的高中物理教学缺少了应有的从容与淡定,急匆匆赶进度,导致包括原子物理在内的许多教学内容成了压缩饼干.这既使学生感到枯燥无味,也...
  • 作者: 邰银
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  19-20
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,实验在教学、科研和培养学生能力方面都具有相当重要的价值和魅力.《教学大纲》和《考试说明》都进一步强调了物理实验的重要性.在2006年江苏考试大纲中关于学生能力的...
  • 作者: 吴好
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  20-22
    摘要: 1问题的引出 《人教版高中物理选修3—2课本》的第四章“电磁感应”中第7节“涡流电磁阻尼和电磁驱动”所附“问题与练习”第3题:
  • 作者: 何崇荣
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  23-24
    摘要: 题目 如图1所示,一辆质量为M的小车静止在光滑的水平面上,小车立柱上固定一条长为L,系有小球的水平细绳,小球质量为m,小球由水平位置静止释放,不计一切摩擦.小球下摆过程中小球的机械能是否守恒...
  • 作者: 许秋莲
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  24-25
    摘要: 机械能守恒定律是中学物理教学中的重点和难点内容之一,在实际教学中发现,对多数学生来说,极易在选取对象、确定过程、守恒判断及守恒列式等诸环节上出现各式各样的错误,为此,教师在教学的过程中,应该...
  • 作者: 肖建华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  26-27
    摘要: 实验设计要体现科学性、实用性、简约性、安全性、可操作性和创新性等特点,从这些特点来看,现行高中物理教材中的一些实验需要重新设计、改进或并加以补充.笔者在研究教材、阅读教学报刊和实验教学实践的...
  • 作者: 王猛
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  27-28
    摘要: (1)一根粗细均匀的均质细杆,左、右手分别伸出食指支撑细杆,然后两手指缓慢靠近,手指与细杆发生相对移动,最终手指接触,则指缝中间位置即为细杆的重心;用一根手指支撑刚才所测位置,细杆处于平衡状...
  • 作者: 包真凯
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  29-30
    摘要: 实验是研究物理学的基本方法之一.从各地近年来高考试题不难看出对实验器材及实验电路的选择既是高考的热点,也是难点,考生们的得分率普遍比预计的要低.为此本文就向大家介绍在选择器材和电路时应遵循的...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
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