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职业时空2014年出版文献
出版文献量(篇)
13108
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8
职业时空
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曾用名:
农经理论研究;乡镇企业研究;职业时空:综合版
《职业时空》是由河北省教育厅主管,河北廊坊师范学院主办的省级学术期刊,原名《乡镇企业研究》,本刊创刊于1995年。《职业时空》办刊宗旨:适应我国市场经济条件下职业发展的新特点、新趋势,为职业理论研究、政策研究、管理研究提供阵地,为创业、就业、求职提供资讯和指导。
主办单位:
廊坊师范学院
ISSN:
1672-8963
CN:
13-1349/C
出版周期:
月刊
邮编:
065000
地址:
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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1999年
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1997年
1996年
1995年
目录
241.
构建中职校园文化与企业文化融合的特色文化
作者:
董桂英
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
26-28
摘要:
中职校园文化要独具一格,就应凸显中职校园文化的"职业"特性。无论是校园文化理念还是校园文化载体,都需融入企业文化元素,这样才能形成一种具有企业管理和学校教育双层文化背景的中职特色校园文化。实...
242.
以引导应用能力为主的《高职计算机文化基础》教学思考
作者:
王佳榕 罗玉柱
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
29-30
摘要:
基于当前计算机技术的发展现状和学生的特点,分析高校计算机文化基础课程教学特点以及教学中发现的一些问题,探讨了旨在加强学生素质教育,以引导学生应用能力为目的教学方法中可以改进的几个方面。
243.
浅论移动互联网条件下高职教师信息化教学的必备技能
作者:
王鹏 许艳平
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
31-33
摘要:
当前移动互联网的蓬勃发展已经极大地改变了大学教学环境,大学生获取信息和资源的平台逐渐从P C电脑转移到移动终端,而绝大部分高职教师的信息化教学手段完全基于P C设备,对移动互联网的技术应用缺...
244.
项目化高职文秘职业英语口语课程开发研究
作者:
陈苡晴
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
34-36
摘要:
目前高职大量课程不能完全适应社会的需要、学生技能下降、就业困难等问题层出不穷。按项目流程改革课程体系,从课程开发、课程模式、课程内容与手段、课程评估多方面入手,建立起以项目带动、工作流程、系...
245.
中职《化工分析》课程教学改革探析
作者:
孙勤 武银华
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
37-38
摘要:
从中职学生的培养目标出发,对《化工分析》课程一体化教学进行了探索,阐述了"知识+操作技能"的教学模式,并对具体实施作了详细论述。
246.
基于信息化引领的产业融合研究
作者:
王征
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
39-41
摘要:
当前,信息产业融合型的增长模式正在快速改变着社会经济的运行方式。产业融合正在加速产业结构的变动,也在推动产业转型升级。产业间的融合渗透促进了新兴业务的活跃爆发,为产业发展带来了一股全新的力量...
247.
面向地区产业的电子信息类专业实践基地建设方式
作者:
刘剑飞 周亚同 武一 王蒙军 王霞
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
42-44
摘要:
校外实践基地是高等学校校内实验教学示范中心的必要补充,是培养电子信息类专业学生实践能力、创造能力和创新精神的重要场所,是学生了解企业走向社会的重要途径。结合河北省区域经济建设中电子信息产业的...
248.
借鉴国外成功经验 探究创建“人文廊坊”的途径及对策
作者:
任晓龙 邵迪
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
45-47
摘要:
现代化城市的建设越来越注重以人为本、尊重人文的发展理念。"人文廊坊"建设目标的提出符合时代潮流且意义深远。分析国外城市在人文建设方面的特点、总结其成功经验,能够在实现途径方面为创建"人文廊坊...
249.
新媒体视角下廊坊市社会舆情教育与管理研究
作者:
王红军
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
48-50
摘要:
新媒体对社会舆情具有双重影响:一方面,公众可以借此学习各种知识,关注社会发展,推动社会进步;另一方面,新媒体使日常舆论引导难度逐渐增大,政府公信力受到影响,网络信息安全面临挑战。面对此种情况...
250.
网络经济助推廊坊民营经济发展研究(一)
作者:
崔雪冬
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
51-53
摘要:
电子信息产业和电子商务已成为廊坊民营经济发展的原动力,文章结合廊坊网络经济的发展特征,探讨网络经济助推廊坊民营经济存在的问题和对策。
251.
京津冀一体化视域下张家口市的人才发展对策
作者:
张力学 张晓星
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
54-55
摘要:
人才合作是京津冀一体化进程中的一项重要内容,文章立足于当前京津冀人才一体化的现实趋势,提出了在京津冀人才合作的进程中张家口市人才发展的对策。
252.
应用型本科专业校外实习基地的建设和运行研究
作者:
唐蒲华 庞佑霞 许焰
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
56-58
摘要:
校外实习基地是应用型专业本科学生实践的重要场所。作者结合多年指导长沙大学机械专业校外实习的教学经验,提出了加强校外实习基地建设、运行的思路、方法,总结了近年来取得良好实施效果的实习模式。
253.
基于工学结合服务的高职院校图书馆信息共享空间构建
作者:
周万德 程慧玲 陈平华
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
59-61
摘要:
面临工学结合人才培养模式的重大转折,构建基于工学结合的图书馆信息共享空间,是真正发挥高职图书馆职能的重要举措。文章从工学结合和信息共享空间的基本含义入手,探讨高职院校图书馆构建信息共享空间的...
254.
基于PDCA的高职经管类专业顶岗实习质量保障体系研究
作者:
翦象虹
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
62-65
摘要:
针对高职经管类专业顶岗实习存在的主要问题进行系统分析,重点从顶岗实习过程管理的角度,引入美国全面质量管理专家戴明博士提出的全面质量管理循环(PDCA闭环系统)这一先进理念,探讨如何构建顶岗实...
255.
高校经济管理类专业实践教学体系建设探讨
作者:
李喜云 杨春梅 苗雨君
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
66-68
摘要:
经济管理类专业发展和教学改革要适应培养跨专业人才的社会需求,就要改变传统人才培养模式,构建信息技术环境下的高校经济管理类专业实践教学体系。文章简述了高校经济管理类专业实践教学的国内外研究情况...
256.
案例教学法在专业课教学中的应用与实践
作者:
李天书
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
69-71
摘要:
案例教学法在应用型人才培养中发挥着重要作用,应用日益广泛,但实践应用方面尚有诸多需要研究和解决的问题。文章围绕案例教学中案例教学准备、小组讨论、课堂讨论、案例教学评价、案例教学条件保障5个环...
257.
独立学院通信工程专业实践教学体系构建探索
作者:
官学斌 彭利标 马严
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
72-75
摘要:
分析通信工程专业的特点,以天津理工大学中环信息学院为例,针对目前教学内容、教学方式、实践环节进行了研究和改革,采取校企结合的有效措施,让学生融入通信专业的工程环境,构建相对完善的实践教学体系...
258.
认知图式理论下的翻译教学模式构建
作者:
胡信华
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
76-78
摘要:
翻译能力的发展是一个循环往复、螺旋式上升的过程,具有阶段性。在图式理论的指导下,翻译教学可以分为能力形成阶段、能力提升阶段和能力运用阶段三个层级,在翻译教学中,应针对学生翻译能力发展的阶段性...
259.
文科专业高等数学课程教学改革初探
作者:
季红蕾 张雪梅
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
79-81
摘要:
文科高等数学是一门很难上好的课程,作者结合多年高等数学课程的讲授经验,对文科数学教育的目的、特点、功能及学生数学素质、思维定势等方面进行总结,论证了文科专业开设高等数学课程的必要性,并对目前...
260.
工学结合模式在高职物流英语教学中的运用
作者:
张虹
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
82-84
摘要:
在高职物流专业英语教学中运用工学结合模式,可以把工作过程与教学过程对接,依据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,实现"教学做"一体化教学,学生在学校就可以学习到企业岗位真正需求的知识和...
261.
实践课程评价方式探索——以计算机应用课程为例
作者:
刘晓平
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
85-87
摘要:
为了提高实践课程的教学质量,针对实践课程考核评价模式存在的不足,结合计算机类课程对考核与评价模式进行探索研究,引入发展性评价和表现性评价的理论思想,探讨了阶段性评价和互动性评价实施的方法,并...
262.
过程性考核在《光电探测技术》课程教学中的实践
作者:
王凌波
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
88-90
摘要:
在基于项目驱动的光电探测技术课程中,以形成性评价为标准,对学生的成绩进行综合评价,着重对学生的实践技能和职业素养进行考核。该考核模式的实施调动了学生学习的主动性,提高了教学质量。
263.
高技能人才职业素养评价研究
作者:
陈跃华 韩凤英
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
91-92
摘要:
职业素养是专业技能和道德操守的总和,也是职业人在工作时必须遵守的内在行为规范。文章阐述了高技能人才职业素养评价的意义,分析了评价的多元化、职业化以及可操作性的原则,并构建了多维高技能人才职业...
264.
基于教师科研工作的高职学生创新能力培养
作者:
刘桂阳 周媛
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
96-99
摘要:
在示范性院校建设以后,科研是提升高职院校办学水平的重要方面。针对目前高职教师科研工作的困境以及高职学生创新能力培养不足的问题,分析了高职学生参与教师科研工作的可行性,提出了基于教师科研工作的...
265.
“校企合作、工学结合”应用型人才培养模式存在的问题及改进对策
作者:
毕丛娣
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
100-101
摘要:
分析了应用型人才培养模式的特点和要求,得出"校企合作、工学结合"是应用型人才培养的必由之路的结论。就目前学校、企业、政府三个层面在"校企合作、工学结合"应用型人才培养方面存在的主要问题进行分...
266.
高职《化工单元操作技术》课程改革中学生创新能力培养的探索与实践
作者:
张瑞鹏 张郢峰
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
102-104
摘要:
目前,高职高专教育教学正在进行深层次的改革,工学结合的课程改革是高职高专教育面临的核心任务,而创新能力的培养则是高职高专课程改革的重要内容。在《化工单元操作技术》课程改革中,从教学模式、教学...
267.
高职化工类专业技术技能型人才培养方案的构建
作者:
许航线 闫晓前
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
105-107
摘要:
结合陕西国防工业职业技术学院化工类专业人才培养方案的构建,对高职院校化工类专业人才培养方案构建的指导思想、制定原则、基本框架、课程体系开发、教学模式流程、人才培养质量评价体系等内容进行了具体...
268.
“三顶岗、两交替”生产主导型人才培养模式的研究与实践
作者:
陈诚
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
108-111
摘要:
依据专业培养目标、人才规格与质量标准,通过对本专业的工作领域、工作任务、工作过程和职业能力分析,创建了"三顶岗、两交替"生产主导型的人才培养模式,构建了以工作过程为导向的专业主干课程体系和包...
269.
高校教学管理人员的素质分析
作者:
孟非 王昕
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
112-113
摘要:
论述了教学管理人员在高校教学管理中的特殊地位和重要作用,分析了高校教学管理人员应具备的能力和素质。
270.
基于校企合作的机械专业创新实践教育培养体系探索——以德州学院为例
作者:
王会
刊名:
职业时空
发表期刊:
2014年6期
页码: 
114-117
摘要:
分析了机械专业本科生实践创新能力培养中存在的问题,结合德州学院机械设计制造及其自动化专业,构建了校企合作一体化的创新实践教学体系,并在实行专业导师制、建立良好氛围的创新实践能力培养环境等方面...
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11
12
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尾页
共20页
职业时空基本信息
刊名
职业时空
主编
黄守星
曾用名
农经理论研究;乡镇企业研究;职业时空:综合版
主办单位
廊坊师范学院
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1672-8963
CN
13-1349/C
邮编
065000
电子邮箱
zysk111@126.com
电话
0316-21979
网址
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