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山西教育学院学报2000年出版文献
出版文献量(篇)
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山西教育学院学报
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投稿
主办单位:
山西省教育学院
ISSN:
CN:
14-1233/G4
出版周期:
季刊
邮编:
030031
地址:
山西省太原市黄陵路西巷5号
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年度刊次
2000年
4期
3期
2期
1期
目录
121.
应不断加强高校学报编辑人员的继续教育
作者:
关燕云
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
55-56
摘要:
社会进入21世纪,对人才素质提出了更高的要求,尤其是终身教育的提出,继续教育更显示出其重要的地位。作为高校学报编辑人员应正视这一现实问题,并在实际工作中进行不同方式的继续教育,以适应时代的发...
122.
完善高校学生工作的科学化管理
作者:
张志祥 陈得恒
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
57-59
摘要:
本文认为要完善高校学生工作的科学化管理,必须牢固树立管理意识、不断完善管理机制、努力强化科学管理、积极探索学习管理。
123.
试论大学生考试作弊的现状、原因及对策
作者:
赵建平
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
60-62
摘要:
本文首先对当前大学生考试作弊现状进行了分析:孤军奋战、携手共战、高科技,智能化等三大类,然后分析原因;历史原因、社会原因、学校原因、学生个人心理原因。最后从加强校园建设,教学改革,培养良好的...
124.
以人为本的教育思想对大学生管理的影响
作者:
高静夷
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
63-65
摘要:
以人为本的教育思想在理论上已被大多数教育工作者所接受,但在大学校园内,这一科学的教育思想却常常被传统的、保守的教育思想所排斥,严重阻碍了素质教育的开展,本文从大学生管理这个侧面破中求立,提出...
125.
树立学生管理工作的法治理念
作者:
何莉娜
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
66-67
摘要:
随着我国贪污治国进程的推进,有关高校管理工作的法律日益完善,同时学生法律意识增强,呼唤着高校管理能够有法可依,有法必依,这就需要建立学校与学生之间的平等理念,优化学校教育教学管理体制,建立健...
126.
试论如何培养和激发大学生的学习动机
作者:
焦炎 王英元
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
68-69
摘要:
本文对如何培养和激发大学生的学习动机进行了论述,学习动机的培养主要通过明确学习目的,启发学习的自觉性;利用原有动机的迁移,使学习产生学习需要;培养学生的认识兴趣来进行,学习动机的激发主要在教...
127.
大学生思想政治素质的培养与塑造
作者:
刘国峰 许丹娜
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
70-71
摘要:
为贯彻江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上的讲话精神,在把思想政治素质理解为个体依据一定的社会道德规范和行为准则行动时表现出的某些稳定的倾向与特征的基础上,阐明努力做好三项前提工作的必要性...
128.
高师学生应该进行教师基本功训练
作者:
陈世林
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
72-74
摘要:
高师院校开展教师基本功训练,这主要是由高师院校的培养目标和时代精神所赋预支的,教师基本功训练的基本内容有语言文字表达技能、基本教学技能、指导班级工作技能和专业自身的特殊技能要求等方面,开展这...
129.
论考试形式改革在高校素质教育中的启动作用
作者:
张斌 林亦平
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
75-77
摘要:
考试不是目的,是一种手段、导向,它引导了教学与管理的过程与内容,在素质教育实施过程中具有一种启动作用,本文尝试着从考试方式改革的主要性、可能性、操作性及案例分析几个方面内容出发,分析了考试方...
130.
略论高等职业院校的素质教育
作者:
孙政
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
78-80
摘要:
本文在分析了高职院校现状的情况下,认为高职院校要贯彻全教会精神,全面实施素质教育,应从更新教育观念、提高教师素质、加强学生思想政治素质、重视学生个性的培养,加强学生能力的培养、加强课堂改革的...
131.
转变法学教育观念 注重学生素质提高
作者:
彭云业
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
81-82
摘要:
适应建设社会主义市场经济和法治国家的需要,深化法学教育改革的关键,是转变法学教育观念,更新法学教育思想,法律人才素质不同于别科人才的素质,法律人才素质内容有其特殊的内容,转变法学教育观念,更...
132.
高等工程院校素质教育的定位及实施
作者:
田琦
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
83-84
摘要:
高等工程院校应该开展素质教育。工程院校素质教育与中小学不同,本文提出了高等工程院校素质教育的内容定位及实施措施。
133.
高校体育教师职业道德浅议
作者:
贺改琴 高晓爱
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
85
摘要:
适应时代发展、改革需要,社会需要全面的、综合素质人才,高校体育教师担负着培养跨世纪人才的重任,这就对教师本身的素质提出了更高的要求,本文从教师的事业心、教师的责任心,教师广博的知识威性,及教...
134.
关于“双高”人才的思考
作者:
卢维君 徐荣青
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
86-89
摘要:
本文从职技高师的发展过程和基本任务、基本特点出发,论述了职技高理由的发展方向及“双高”人才培养。
135.
民办教育发展的新天地:创办素质教育活动基地
作者:
丁相平
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
90-92
摘要:
民办教育是社会主义教育事业中不可缺少的组成部分,但近年来,由于缺乏生源而使发展受到一定影响,活动课程是中小学课程体系中的重要组成部分,但由于缺乏相应条件而步履维艰,本文提出了民办教育创办素质...
136.
高师公共教育学课教学法改革构想
作者:
李明蔚 李继宏
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
93-95
摘要:
目前,高师公共教育学课教学不是以讲授为主,基本没有突破原有教学模式,这已不符合时代要求,严重影响了新型人才的培养。本语言从教育学课教学的实际入手,设制出一套完整的教学法新体系,这种教学法可概...
137.
浅谈理论联系实际原则在政治课教学中的运用
作者:
张星瑞
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
98-99
摘要:
理论联系实际是我党的优良传统和作风,是政治课教学必须贯彻的重要原则,本文从三个方面总结了政治课教学中理论联系实际的必要必,思路和方法。
138.
试论思想政治教育中逆反心理的成因及对策
作者:
邹建良
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
100-103
摘要:
摆聘书思想政治教育中逆反心理的种种现象,分析产生逆反心理的主客观因素,提出了抑制思想政治教育中逆反心理的对策-“八要八不要”。
139.
科技文章中英语倍数增减的译法
作者:
张丽萍 高秦燕
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
103-105
摘要:
本文对英语倍数增减的译法进行一番探讨,以求表达上的准确性,使科技文章更具严密性可信度。
140.
大学英语教与学可选策略
作者:
刘夏芬
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
106-108
摘要:
大学英语教学因其广泛性及重要性而倍受人们的关注,各高校努力推进该课程建设,改革教材与教法,以提高大学英语的学习效果,从学习策略论的角度来说,影响英语学习效果主要有两大因素,其一为外部因素的教...
141.
从文化视角看英汉习语的差异
作者:
江瑞
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
109-111
摘要:
文化差异无处不在,无所不包,渗透到社会生活的各个方面,而习语作为语言艺术的精华沉淀了大量的文化因素,是语言信息功能和美学功能的有机结合,它犹如一面反光镜,无时不折射出博大精深源远流长的中西文...
142.
对实验教学改革的一些思考
作者:
关长青 吴永萍
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
116-118
摘要:
实验教学在素质教育与人才培养中起到不可忽视和不可替代的作用。实验教学改革应本着“形式要活,内容要新,讲课要精,水平要高,效果要好”的思路,引进新的科学技术成果,不断更新实验教学内容,本文对实...
143.
建立开放式实验室 提高学生创新能力
作者:
张春良 陈艾华
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
119-120
摘要:
实施素质教育,提高学生创新意识,改革旧的实验教学模式,建立开放式实验室,是教学改革中的重要环节。
144.
高校数学教育改革探讨
作者:
杨浩菊
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
121-122
摘要:
对数学教育的“现状”作一简明分析,阐述了针对这一现状所采取的一系列“对策”。然后对数学教育改革中教师的素质问题提出了自己的看法。
145.
从向量空间到欧氏空间看“唯一性”
作者:
秦少青
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
123-124
摘要:
为了帮助学生认识高等代数中的“唯一性”问题,本文从向量空间到欧氏空间的章节中分别举例加以说明。
146.
微观数学方法论简介
作者:
郝宏彦
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
125-126
摘要:
微观数学方法论中主要的方法有两种:一种是归纳和类比,一种是抽象分析法,数学中的许多定理都是利用这两种方法发现的,如“欧拉乘积公式”、“二次互反律”等,有时还能用来确立新的基本概念,导致数学新...
147.
线性表及其应用浅谈
作者:
杨尔弘 王素格
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年4期
页码: 
127-128
摘要:
本文根据作者多年的教学经验,论述了线性表在《数据结构》课程中的地位及学习好线性表的重要性。
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