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教育论坛
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《教育论坛》始终遵循理论联系实际、竭诚为河南省中小学教师服务的办刊宗旨，既注意对教育基本理论及科研方法的介绍和探讨，又注重对来自第一线教育工作者的实践经验的总结宣传和推介，结合我省中小学教师实际需要，跟踪教育热点问题，刊登了许多有理论指导价值、有实践借鉴作用，教师能看得懂、用得上的教育科研文章，对推动我省基础教育事业的改革与发展，提高广大教师的综合素质做出了贡献，受到全省教育工作者的欢迎。
主办单位：
河南省教育科学研究所
河南省教育学会
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
450003
地址：
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 实施特岗教师计划，给农村教师队伍注入了新的活力。本文通过区域特岗教师专业发展现状的调研分析，找出影响特岗教师专业发展的关键问题，提出有效促进特岗教师专业成长的五大策略建议。
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 俄国著名教育家乌申斯基认为：“好习惯是一个人存在银行的财富，终生都在享受它的利息。”研究表明，学习成绩的好坏，20％与智力因素相关，80％与信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素相关。其中...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 一、生命教育的概念 生命教育就是尊重生命主体，为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件，以促进生命主体全面、和谐、主动、健康发展的教育，是帮助学生认识生命，珍惜生命，尊重生命，热爱生命，提高生...
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4. 农村教师新课程实践探索刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 基础教育新课程在课程目标、课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价及课程管理等方面都发生了重大变革。为更好地实施新课程，广大中小学教师必须树立新的教育观念，提升课程意识，改变原来习以...
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5. 校本课题研究浅论刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 校本课题研究就是以校为本，以基础教育改革和实施新课程为目标，以教育教学过程中遇到的各种具体问题为研究对象，以提高教师专业素质和教育教学效果为主要目的教育科研活动。基础教育改革和实施新课程需要...
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6. 教师要学会“五减少”刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 一、减少职业的卑微感 有人说教师是太阳底下最光辉的事业，但也有部分教师总是感到自己职业卑微，觉得整天跟孩子打交道没有大出息，既不能够挣大钱，成为款爷，也不可能成为大腕、名人，光宗耀祖，整天沉...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 当前教改之花遍地开放，各类名校如雨后春笋般纷纷涌现，可是如何把握住教育的命脉，扼住教改的咽喉，创出自己的特色，以取得课堂教学改革的成功呢？我校结合自身实际，尝试开展教材研究工作，提出了“把握...
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8. 让教学语言更给力刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 语言是人类最重要的交际工具。对于语文教师来说，教学语言如一座桥梁，搭建在文本、学生、教师之间，让学生与教师的交流得以实现从而共同走进文本、学习语言文字，甚至与作者产生共鸣。课堂离不开精彩的教...
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9. 让“醉”永驻心间刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在语文教学中，对字词的探究与文本的解读，两者有机整合，可以焕发出神奇的力量。在一次教研活动中，我通过让学生认识汉字造字的规律，从而挖掘、探究文本内在涵义的教学尝试，体验了课堂教学意想不到的张...
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10. 针对学生写作差异的教学研究刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 每个学生都是相对独立的个体，这些学生个体之间的差异是客观存在的。作为教育工作者，必须正视这些差异的存在，并以正确的态度去对待这些差异。就语文教学来说，学生之间最明显的差异是写作水平的差异，但...
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11. 中学数学“六步”教学法探究刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 新课程改革以来，各地均掀起了课堂教学改革的热潮，我区各学校的改革也在如火如荼地开展。中学数学作为中学阶段举足轻重的一门学科，其教学方式改革的推进，直接决定着我区数学教学质量的提升。为提高学生...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 21世纪初，我国开始了新一轮基础教育课程改革（简称“新课改”）。新课改的目的是全面推进素质教育，面向全体学生，全面提高学生的思想道德水平、文化科学修养、劳动技能和身体、心理素质，促进学生生动...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： “动之以情，晓之以理”出自《论语》，指用充满感情的方式打动别人，用讲道理的方式告诉别人。在教学中，教师不仅需要分析观点、阐述理论，用“理”服人；更需要用“情”点醒寻求知识突破口的学生，给他们...
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14. 用爱的教育启迪生命成长刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学校是塑造灵魂的地方，是传播优秀思想文化的主阵地；学校必须有积极向上的文化作支撑、引领，才能生机勃勃、持续发展。而文化就像空气，就像阳光，具有任何力量都无可比拟的辐射力、穿透力、影响力，在精...
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15. 爱：一名教师的职业良知刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 说起教师的职业良知，总感觉到自己的浅薄，这是真实的感受。因为我身处乡野，恐一生也没法接触到名流，也很难聆听到大师的教诲。但阅读也许能给我们一些启迪，思考能增长我们的底气，在无垠的乡野中可以进...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在21世纪的今天，社会正处于一个转型期，深刻的社会变革和信息化社会的到来为教育事业的发展提供了前所未有的发展机遇，同时也提出了严峻的挑战。社会变革带来利益关系和结构关系的调整必然引发一些社会...
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17. 品德教育莫忽略了细节刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 近年来，中共中央国务院、教育部相继颁布和修订了“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”“中小学生守则”和“中小学生日常行为规范”。中小学生思想道德教育再次成了全社会关注的焦点，...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 南阳市第十五小学是南阳市教育局直属小学，中心城区优质教育资源。该校曾荣获全国教育系统先进集体、河南省教育先进单位等荣誉称号。长期以来，该校重视教育科研在学校发展中的先导和助推作用，勇于开拓，...
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19. 抓好六“点”增强学校凝聚力刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： “人心齐，泰山移。”增强学校的凝聚力，是促进学校发展、提高核心竞争力的关键。多年来，我校把增强学校的凝聚力作为一项长期性、战略性和根本性的任务来抓，取得了明显成效。具体有以下六“点”。一、切...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学校管理追求人本、简约、高效，要求校长具有先进的管理理念。管理的目的是提升教师的专业素养、专业水平，从而全面提升学校的办学质量。简约高效的管理方式是社会文明程度提高和学校管理科学自身发展的需...
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21. 转化“学困生”的增减三法刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学习困难学生（简称“学困生”）学业成绩本来就差，学习能力相对较低，如果我们像要求正常学生那样要求他们，背一样多的课文，做一样多的作业，他们势必不堪重负，该背诵的东西没有记住，该搞懂的问题没有...
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22. 把握好批评的尺度刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 作为教师，特别是班主任教师，免不了对学生进行批评教育，但在批评之前，我们必须注意到批评的目的、态度和方式。就批评的目的来说，我们首先应该搞清楚教育与批评的关系：教育是站在理性的高度，让学生端...
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23. 回到孔子看教师权威刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 毋庸置疑，教师应当具有权威，教师也必须具有权威，教师权威是教师顺利进行教育教学的重要保证。在教师成为教师之时，他就已经拥有了教师这一身份所赋予的权力。因为教师是国家教育事业的代言人，教师有权...
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24. 尊重，而不将就刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 国外教育，一直是某些家长所推崇的教育。无论是与朋友之间聊天，还是在教育孩子的实践过程中，都一直奉行国外教育之道，准确地说，他们在奉行自己所认为的国外教育之道，或者是偶然听到某专家关于外国教育...
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25. 教育与裹脚布刊名： 教育论坛发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 阅读胡适先生的《慈幼问题》，胡适在文章中谈到了旧社会女性裹脚的事情，女孩的父母为了孩子今后找个好婆家，为了孩子的“终身幸福”，只能忍痛让孩子裹脚。女孩子到了四五岁，母亲便把她的脚裹扎起来，小...
教育论坛基本信息
| 刊名 | 教育论坛 | 主编 | 周宝荣 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南省教育科学研究所 河南省教育学会 | 主管单位 | 河南教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 450003 | 电子邮箱 | jylt411@sina.com.cn |
| 电话 | 0371-65838 | 网址 | |
| 地址 | 郑州市纬五路12号供销大厦808室 |
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