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数理化学习期刊
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数理化学习2016年出版文献
出版文献量(篇)
8639
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数理化学习
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曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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目录
271.
开放式实验在初中物理教学运用策略
作者:
陶飞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年10期
页码: 
57-58
摘要:
实验教学是物理教学中的重要部分,由于以往物理教学中主要以"讲"为主,学生缺乏自主性,阻碍对学生的创新思维的培养.近年来,初中物理开放式实验教学逐渐在物理教学中广泛应用,在实验操作过程中引导学...
272.
光现象习题知识解答研究
作者:
陈云霞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年10期
页码: 
59-60
摘要:
在初中物理的学习过程中,光现象是十分重要的知识点之一.现针对光现象的相关习题进行分析.
273.
激发物理学习从“被动”变“主动”
作者:
崔益峰
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年10期
页码: 
61-62
摘要:
初中物理教学以学生为主体,充分调动学习主动性、积极性.学生获得知识的过程是一个认知的过程,采用启发式教法,让学生用大脑中已有的知识结构去理解新知识的内涵.在年复一年的中考物理类型中的要求已趋...
274.
物理实验是提升能力的途径
作者:
黄丽艳
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年10期
页码: 
62-63
摘要:
物理学所表达的定律,绝大多数是用实验探索得出来的.实验是物理学的魅力所在,在物理教学中有着不可替代的重要地位.通过实验,不仅仅可以学到物理知识,提高学生学习物理的兴趣,还能培养他们的动手能力...
275.
求解电学题 图象有秘密
作者:
华峰
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年10期
页码: 
64-64
摘要:
对于一些电学问题,图象常常是解题的突破口,因此我们要学会善于观察图象,从图象中找到解题的突破口,从而为顺利解题创造条件,达到快速、简捷解题的目的.下面从2015年各地中考试题中精选几例并予以...
276.
让习题探究绽放更美丽思维之花
作者:
解文娟
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
3-6
摘要:
深度研究习题,丰富习题的内涵,追求高效的课堂解题教学,既可以提高学生的解题技能,发展思维品质,又能培养学生探索、创新能力,体现了新课标教学要求.在学生认知的最近发展区设计习题的变式凸显了教师...
277.
构建数学模型 解实际应用问题
作者:
吴健
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
6-11
摘要:
构建函数模型是历年的常考题型,正如法国著名数学家笛卡儿所说:"我们所解决的每一个问题,将成为一个模式,以用于解决其他问题".通过模型进而利用一次函数或反比例函数或二次函数、方程(组)、不等式...
278.
换元法与配方法
作者:
成伟
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
12-15
摘要:
换元法和配方法在初中数学中有着广泛的应用,包括代数式的化简、求值、因式分解、解方程、求代数式的最大(小)值等,是近年来中考数学必考的方法之一.换元法和配方法将问题转化,从而简化问题,解决问题...
279.
2015年滨州市一道中考选择题的探寻
作者:
邢成云
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
16-17
摘要:
以一道选择压轴题为载体,通过回放原题、解法探求、瑕瑜相析、追本溯源、尝试改编等环节,凸显"一线三直角"基本图式的具体化应用,彰显中考选择题的能力立意.
280.
逆用幂的运算性质解题思考
作者:
翟卫华
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
18-19
摘要:
幂的基本形式就是a~n,是数学教学中的重要部分,活用幂运算是学习幂知识,并且发挥幂的作用,简化相关联知识,让数学学习更为轻松化,本文主要介绍的内容就是逆用幂的运算性质进行解题,为与幂相关的综...
281.
补形法有妙用 几何题易搞定
作者:
王晖
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
19-20
摘要:
通过巧妙补形,使原来看上去不容易求解的几何问题变得简单,易于求解,这样不仅有利于提高同学们的解题技能和技巧,而且有利于提高同学们思维的创造性.
282.
线段和(差)最值问题的变式探究与启示
作者:
朱广科
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
21-23
摘要:
线段和(差)的最值问题综合性强,其理论依据是"两点之间,线段最短",解决问题的关键是构造基本图形,当动点在定直线上运动时,可根据作出定点关于定直线的对称点来剖析动点的位置,用几何的手段对动点...
283.
走进构造法解赛题
作者:
杨再发
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
24-25
摘要:
构造法作为一种重要的化归手段,在数学解题中起着重要的作用.它能优化解题途径、显示隐含条件、沟通条件与结论之间的关系.运用构造法解题,能激发学生的发散思维训练,使学生思维和解题能力及学习兴趣得...
284.
例析增根与无解 巧求方程参数值
作者:
毛立武
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
25-26
摘要:
分式方程的增根与无解是学习分式方程中常见的两个重要概念,两者既有区别,又有密切的联系,须慎重不能等同.当把分式方程转化为整式方程的变形过程中,使分母的值为零的这种限制被取消了,从而原方程中未...
285.
从三边之比入手解答直角三角形应用题
作者:
黄细把
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
27-28
摘要:
解答含特殊角30°、45°、60°的直角三角形应用题时,我们习惯利用直角三角形中的边角之间的函数关系进行,其实利用本文中介绍的两个结论非常有效、非常迅捷.
286.
妙用形帮数巧证不等式
作者:
华瑞芬
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
29-30
摘要:
数形结合是数学解题的一种重要思维方法,巧妙地利用形帮数来解题,不仅可以提高解题速度,从而达到简捷解题的目的,而且有利于提高我们的解题技能,提升思维的灵活性、敏捷性和创造性.
287.
“相似”中的导航引领
作者:
吴亚男
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
30-31
摘要:
根据以往的教学经验,九年级数学相似这一章,由于牵涉的概念较多,知识点跨度相对较大,因此学生学习这一章节时,可能有点力不从心,那么作为教师在数学活动中就一定要做好导航引领工作,这样才能提高学生...
288.
例谈特殊四边形折叠一角问题
作者:
姜重旭
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
32-35
摘要:
图形翻折的本质是翻折前后的两个图形关于一条直线成轴对称.它是考查学生动手操作能力和数学思想的重点内容.
289.
例举与函数相关的几例几何图形问题
作者:
王利华
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
36-37
摘要:
几何与函数的综合问题中,构思巧妙,涉及知识面较广,跳跃度较大,沟通了代数与几何之间的密切联系,有利于考查学生运用基础知识和基本技能进行综合分析、计算、逻辑思维能力,有利于强化学生运用数形结合...
290.
探讨一元二次方程中的五要点
作者:
马宏伟
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
37-38
摘要:
一元二次方程是初中数学课程的重要内容,也是中考的热点之一,本文梳理总结了一元二次方程五方面的知识点,并佐以实例,对学生系统地学习一元二次方程及相关知识有很大的帮助作用,也可供教师教学参考.
291.
网格中相似三角形判定的通法与特法的比较
作者:
秦旭东
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
39-39
摘要:
当三角形的顶点在网格的格点上,给出证明两个三角形相似的通法和特法.
292.
一道竞赛题的解法探究
作者:
韩敬
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
40-41
摘要:
在竞赛中,以几何图形为背景的解答题难度较大,但若能充分利用已知条件,善于从不同角度思考,就能找到解题"路径",实现一题多解.
293.
一道中考题的解法及拓展
作者:
陈炎
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
42-43
摘要:
中考题,是由命题专家经过千锤百炼而出的优秀试题,作为一线教师必须多下功夫去研究.教师不仅要会做,更要能结合学生的实际,从他们的角度去分析、解题;同时还要积极思考题目的多样解法及对题目进行变式...
294.
中考有关直尺的网格作图题
作者:
邓文忠
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
44-46
摘要:
网格中直尺作图问题注重知识之间的联系,尤其以近5年天津市中考题为代表,意境新颖,思维含量高,涉及知识点多,有一定难度.文中抱着知其然知其所以然的态度既有作法又有证明,以启发学生解题思路.其间...
295.
一道中考模拟试题的多种解法
作者:
张进
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
47-48
摘要:
一道中考模拟试题,题干简洁,设计巧妙,思维含量较高,试题颇有难度,解题思路开阔,解法灵活多样.本文用五种思路、多种解法构造直角三角形、全等三角形、相似三角形、旋转模型、平面直角坐标系来帮助学...
296.
合理分类,适当延伸,提升物理总复习效果
作者:
王云
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
49-51
摘要:
初中物理总复习阶段,各个知识点都已经复习到了,可是大多数学生对于各个知识点的把握却并不像我们所期待的那样,能够熟练的加以应用来解决实际问题,在实际上问题还是在于知识的系统性不够,知识点的细节...
297.
大气压强
作者:
龚俊海
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
52-53
摘要:
大气压强那么大,生活于其中的你我却没有什么感觉,这是什么原因呢?要解开这个谜,我们还是全面走进大气压强的世界吧.
298.
浅析中考电阻的考点
作者:
曾龙生
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
53-54
摘要:
中学物理通过物理现象引入物理概念,从而研究物理规律,通过"物"喻出"理"的实质,通过"物"展现了"理"的内含,物理的内因是感性认知,去除粗糙取精华,去除表面展现本质内涵的分析明确道理.电阻问...
299.
“浮力”单元复习为例谈导学
作者:
金科惠
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
55-56
摘要:
基于生活下的初中物理问题导学教学方法已打破以往的教学观念,体现了"以学生为本"的教学理念,其能够提高学生的独立思考能力和解决实际问题的能力.本次就初中物理问题导学方法展开探讨,并结合苏教版中...
300.
初中物理实验试题分类探析
作者:
张雅歌
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年11期
页码: 
57-58
摘要:
类型一测量型实验题1.直接测量型实验物理是以实验为基础的学科,掌握各类常见仪器的读数和使用,是做好物理实验的前提,因此在中考中对此处的考查一直是重点和热点.
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数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
网址
地址
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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