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教育展望2002年出版文献
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教育展望
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投稿
ISSN:
0254-8682
CN:
11-1621/G4
出版周期:
季刊
邮编:
100704
地址:
北京朝阳区工体东路16号
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127
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4期
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1.
21世纪的基础教育与中等教育面临的挑战
作者:
塞西莉亚·布拉斯拉夫斯基
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年1期
页码: 
7-10
摘要:
2.
变化背景下的教育:新的社会功能
作者:
约格什·阿塔尔
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年1期
页码: 
11-21
摘要:
3.
为改变职业改革技术与职业教育与培训
作者:
戴维·戚尔逊
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年1期
页码: 
23-38
摘要:
4.
概述:面临抉译的中等教育
作者:
鲁珀特·麦克莱恩
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年1期
页码: 
39-44
摘要:
5.
拉丁美洲中等教育与劳动力市场危机
作者:
丹尼尔·菲尔墨斯
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年1期
页码: 
45-56
摘要:
6.
为发展中国家中等教育的发展筹措资金
作者:
基思·列文 弗朗索瓦丝·卡约
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年1期
页码: 
57-68
摘要:
7.
新社会和新经济:中东欧中等教育需求的变化
作者:
阿尔贝特·莫蒂万斯
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年1期
页码: 
69-80
摘要:
8.
西欧中等教育的发展与断层
作者:
曼努埃尔·若阿金·德·阿泽维多
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年1期
页码: 
81-93
摘要:
9.
亚太地区的问题
作者:
菲利普·休斯
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年1期
页码: 
95-106
摘要:
10.
印度教育研究:对一份学术研究期刊的分析
作者:
V.K.拉伊纳
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年1期
页码: 
107-117
摘要:
11.
学术交流——全球化、教育与技术革命
作者:
何塞·华金·布伦纳
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年2期
页码: 
9-22
摘要:
12.
结构主义与教育——结构主义与教育中的应用与前景
作者:
让-雅克·迪克雷
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年2期
页码: 
23-31
摘要:
13.
结构主义与教育——激进结构主义与教学
作者:
恩斯特·冯·格拉泽斯菲德 王胜利
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年2期
页码: 
33-44
摘要:
14.
结构主义与教育——结构主义的各种形式、认知发展与数字学习
作者:
雅克琳·比多
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年2期
页码: 
45-53
摘要:
15.
结构主义与教育——结构主义方法与科学教学
作者:
安妮克·魏尔-巴雷
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年2期
页码: 
55-62
摘要:
16.
结构主义与教育——知识的结构与写作实践
作者:
米歇尔·布罗萨尔
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年2期
页码: 
63-73
摘要:
17.
结构主义教育——皮亚杰的结构主义与日本儿童教育
作者:
上井康斯坦生 加藤安彦
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年2期
页码: 
75-84
摘要:
18.
结构主义与教育——结构主义在巴西的发展现状:辩论的几点内容
作者:
利诺·德·马塞多
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年2期
页码: 
85-92
摘要:
19.
趋向与现状——注重内容的师范教育策略与注重能力的师范教育策略
作者:
C.P.切辛巴 杨梅
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年2期
页码: 
93-100
摘要:
20.
趋向与现状——公布学校成绩指标:几条教训
作者:
舒尔德·卡斯滕 阿德里·菲斯切尔
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年2期
页码: 
101-112
摘要:
21.
著名教育思想家——J.克里希纳穆尔蒂(1895—1986)
作者:
米纳克希·塔帕 龙治芳
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年2期
页码: 
113-123
摘要:
22.
学术交流学会和睦共处:21世纪初面临的严峻挑战
作者:
约翰·丹尼尔
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年3期
页码: 
13-17
摘要:
23.
教育前景:一扇通向未知的窗
作者:
乌里·彼得·特里尔
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年3期
页码: 
19-26
摘要:
24.
十四岁少年的公民知识、对民主体制的信念和参与
作者:
朱迪思·托尼-普尔塔
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年3期
页码: 
27-37
摘要:
25.
探讨人道主义法:武装冲突和以教育促进社会凝聚力
作者:
苏卜希·塔维勒
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年3期
页码: 
39-50
摘要:
26.
发现澳大利亚民主
作者:
琼·霍尔特
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年3期
页码: 
51-61
摘要:
27.
增强社会凝聚力、促进非暴力文化的教育
作者:
温斯罗普·威尔特希尔
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年3期
页码: 
63-68
摘要:
28.
以社会凝聚力为目标的师范教育:印度的情况
作者:
J.S.拉吉普特 K.瓦利阿
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年3期
页码: 
69-75
摘要:
29.
未来的教师对于学生在南非多元文化学校中学习能力的一些看法
作者:
埃莉诺·莱麦尔 科琳娜·梅迈
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年3期
页码: 
77-95
摘要:
30.
马里的同向教学法及其对教育系统的影响
作者:
桑巴·特拉奥雷
刊名:
教育展望
发表期刊:
2002年3期
页码: 
97-112
摘要:
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49
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教育展望基本信息
刊名
教育展望
主编
许季鸿
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主办单位
主管单位
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季刊
语种
ISSN
0254-8682
CN
11-1621/G4
邮编
100704
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