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中学语文:教学大参考(上旬)期刊
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中学语文:教学大参考(上旬)2015年第10期出版文献
出版文献量(篇)
6001
总下载数(次)
3
中学语文:教学大参考(上旬)
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曾用名:
中学语文:教师版
《中学语文》(月刊)创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区友谊大道368号
出版文献量(篇)
6001
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目录
1.
阅读教学实践创新与学习心理效应——卓越教师专业发展路径探究之三
作者:
靳健 马胜科
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
3-6
摘要:
卓越教师的培养要从教师的专业内涵和专业外延相结合的高度去制定计划、实施计划,这样才能有效地促进教师专业的健康发展。如果只是从培训形式、教学环境、师生关系等外延层面去搞一些不接地气的通识培训,...
2.
抒写自我的发达情思——夏丏尊写作教育思想研究之一
作者:
汲安庆
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
7-10
摘要:
民国时期,"国文退化""中学生国文程度低落了""抢救国文"的呼声一直不断。王森然毫不讳言:"现在的中学国文教育,糟,是糟透了。"(王森然《中学国文教学概要·自序》)叶圣陶起先不以为然,最终却...
3.
“垆边”释义指瑕
作者:
李世袭
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
10-10
摘要:
《菩萨蛮·人人尽说江南好》是唐代词人韦庄的一首脍炙人口的小令词,人民教育出版社将其收入高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》。教材对词中"垆边人似月"的"垆边"释义如下:指酒家。垆,旧时酒店用...
4.
韩军课堂教学的朗读艺术
作者:
李茜 许书明
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
11-14
摘要:
朗读不仅是教师将自己领会到的情感传递给学生的有效方法,更是学生准确理解课文、积淀语感的重要手段。课堂上能否切实地指导学生进行朗读,提高朗读能力,是衡量语文教师是否优秀的重要标尺。这是语文教师...
5.
韩军《背影》教学艺术管窥
作者:
万鹏
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
14-18
摘要:
"新语文教育"不是"‘新的’语文教育"的意思。一直都"带着思想前行"的韩军老师曾如是说。"新语文教育"的可贵之处是它在理论层面揭示了语文教育的真谛,即多多读书、诵书,广见博识,在大量读书中积...
6.
语文教材可以这样来研究——2014年语文教育论著评析之七
作者:
胡根林 高照辉
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
19-21
摘要:
[评议论著]庄东明《民国中学语文选文研究》,暨南大学博士论文,2014年。[内容提要]民国的语文选文是珍贵的文化遗产,以具有代表性的32套中学语文教材(初中13套,高中19套)选文为样本,分...
7.
“学案”的教学意蕴探寻:回顾与前瞻——2014年度语文教育论著评析之八
作者:
曾婷婷 陈隆升
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
22-28
摘要:
[评析样本]步进:《走出"语文学案教学"的认识误区》,《语文学习》,2014(4)余宏亮石耀华:《试论学案导学的本质及其对教师教育的启示》,《课程·教材·教法》,2014(8)王天平:《学案...
8.
中学生语文知识结构的现状分析及建构策略
作者:
耿红卫 黄闻闻
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
29-32
摘要:
新课标指出:"在阅读教学中,为了帮助理解课文,可以引导学生随文学习必要的语法和修辞知识。但不必进行系统、集中的语法修辞知识教学。"这就要求我们在具体的教材编写、课内教学活动实施、课外教学活动...
9.
语文阅读探究教学:蕴涵、特质与价值
作者:
杨中华 韦冬余
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
32-34
摘要:
语文教育的核心目标之一是,在全面提高学生读写听说能力的基础上提升学生的人文素养。新课改的重要理念倡导改变传统教学中教师机械式传授教学和学生被动式接受学习,主张"注重培养学生的独立性和自主性,...
10.
突破诗歌欣赏的“瓶颈”:读懂诗句
作者:
肖科
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
34-37
摘要:
一、为什么"读不懂"?因为有很多的因素制约着我们"读懂":一是汉字特有的音形义特点。比如一字多音多义,就会带来解读的困难。贾岛《题李凝幽居》中"闲居少邻并","少"念shào还是shǎo?就...
11.
阅读教学:请持“平民视角”
作者:
张长霖 王家伦
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
37-40
摘要:
2014年第11期《语文学习》刊登了徐林祥教授的《浮躁:当前语文教育研究中的不良倾向》一文,文章指出了张毅先生语文研究中的多处浮躁,旨在提醒语文教育研究者和杂志编辑注意当今语文教育研究中的"...
12.
阅读教学应重视文体
作者:
邓木辉
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
40-41
摘要:
目前,由于种种原因,阅读教学比较轻视文体,不搞"真语文",导致"非语文"。我认为,轻视文体弊端多,阅读教学要重视文体。一、不同文体各有特点毫无疑问,不同文体对文章的表达方式、构成要素、语言风...
13.
连贯的追问 深入的解读——关于《奥斯维辛没有什么新闻》的教学思考
作者:
安杨华
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
42-44
摘要:
《奥斯维辛没有什么新闻》(下文简称《奥》)是美国《纽约时报》记者罗森塔尔撰写于1958年的新闻名作,该文发表后产生了强烈的轰动效应,并获得1960年普利策国际新闻奖。《奥》被选入人教版高中语...
14.
上基于《课程标准》的语文课——以《雷雨》为例
作者:
卢世国
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
44-45
摘要:
新课程到底需要什么样的"新"教学?教师应该根据什么来组织和开展教学?——是根据上级或专家规定的"好课"的标准上课,还是按照课程标准所倡导的理念与目标来开展教学?——是根据教材按部就班(即"教...
15.
微时代的一种写作教学探索
作者:
林红艳
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
46-49
摘要:
一、何为"微写作""微写作"源起于当下的全民微博时代。微博,是微博客的简称,其定义建立于博客的基本概念,是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过电脑、手机用140字以内的文...
16.
作文与做人:立德树人,化育心灵——2015年全国高考作文命题综合评议
作者:
杨锦辉
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
49-51
摘要:
一、生活是源:关注社会,思考生活无论作文,还是做人,都脱离不了特定的社会生活环境。因此,在作文命题中紧扣社会热点,激发学生关注社会的热情,养成思考、分析社会问题和生活现象的习惯,培养学生解决...
17.
论《陈情表》的写作意图、身份意识和读者意识
作者:
陈寿江
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
52-56
摘要:
一李密的《陈情表》自《华阳国志》和《晋书》收录,尤其是南朝梁萧统选入《昭明文选》以来,历代文章评点家均赞不绝口。北宋欧阳修、释惠洪《六一诗话·冷斋夜话》:"诸葛孔明《出师表》,刘伶《酒德颂》...
18.
孔子有爱——《氓》的另一种解读视角
作者:
孟凡军
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
56-60
摘要:
《氓》出自孔子编订的元典《诗经》,被人教版、苏教版、粤教版等多个版本高中语文必修教材选录。《氓》是中国第一首弃妇诗,讲述的是一个卫国女子从恋爱到结婚再到遭弃的故事。幸福的故事都很相似,而不幸...
19.
文学阅读,必须从真实的认知出发——兼记指导青年教师设计《守财奴》教案的过程
作者:
聂剑平
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
62-63
摘要:
[案例背景]三月下旬,本区某校高中语文组推选一位青年教师参加校级公开课评比。这位青年教师确定教学小说《守财奴》。他用了差不多一周时间查阅各方面的资料,最终精心设计了一份教案,提交给全组教师评...
20.
精心设计问题 全力优化教学——《咬文嚼字》教学反思
作者:
胡礼仁
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
64-67
摘要:
一、课堂实录[问题导入]师:上课!生:老师好!师:同学们好!师:汉语言文字历史悠久、博大精深,掌握和正确运用汉语言文字是我们炎黄子孙义不容辞的责任。我国古代的文人墨客十分讲究炼字,请同学们看...
21.
抓住特质,教课外散文——以《家有斑鸠》教学为例
作者:
周文忠
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
67-69
摘要:
在不少地区的公开课或竞赛课中,教师经常会遇到要求"裸教"的挑战。所谓"裸教",是指在没有任何参考资料的情况下进行备课教学。长期以来,不少教师都在充当教参"搬运工"的角色,逐渐丧失了语文教师最...
22.
对《外国小说欣赏》教学的思考
作者:
张莉
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
70-70
摘要:
选修课程《外国小说欣赏》是在新课程改革背景下开设的,是以学生为主体,以学生发展为需要的新课程理念的体现。《普通高中语文课程标准(实验)》对小说教学的基本要求概括起来是:培养学生阅读古今中外小...
23.
动力最澎湃的引擎——预习
作者:
许天元
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
71-72
摘要:
所谓"预习"是指学习个体自觉运用已经储备的知识和能力,对一个新的认识对象进行自主地了解、质疑、思考的主动求知过程,它是连接"旧"与"新"、"课外"与"课堂"、"教"与"学"的桥梁。有效的预习...
24.
精于预设 贵于生成——《最后的常春藤叶》教学有得
作者:
戴卫
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
72-74
摘要:
欧·亨利的短篇小说《最后的常春藤叶》一直以来被广大读者津津乐道。最近,笔者执教了这一课。由于这篇课文的出彩之处颇多,授课之前,总想将它分析透彻,让学生掌握其全部精华。为此,笔者在课前备课环节...
25.
高中语文教学中语感培养与思维训练之思考
作者:
陈淮高
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
74-76
摘要:
这里说的"语感"是指对汉语言系统的一种敏锐感觉,是多年规范的汉语感受和汉语运用中养成的一种感悟能力,是一个学生能迅速感知汉语言的最直接的语文素养,它带有浓厚的经验色彩,也有比较鲜明的思维能力...
26.
上有情感的语文课
作者:
郝冬梅
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
76-76
摘要:
语文课堂教学就是以教学内容为载体,在师生共同活动中,师生、生生、师与文本、生与文本,产生情感的共鸣,进而使学生情感得以熏染,使本能的欲望得到升华。对祖国语言文字产生深厚的热爱之情,并使学生具...
27.
“非……不可”可以“断后用”
作者:
李冲 葛秀华
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
77-77
摘要:
李弗不老师在《大众化错用语举隅》(见《中学语文》上旬刊2014年第12期)一文中谈到"‘非……不可’断后用"现象,例如:"……那是是非之地,大家提醒说不能去,可他却非去。"(毕福剑,4月22...
28.
隔扇之美——《水调歌头》中的“绮户”一解
作者:
李凝昕
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
78-78
摘要:
人教版语文教材八年级下五单元有苏轼的《水调歌头·明月几时有》,其中"转朱阁,低绮户,照无眠"一句,教材注解为"月儿转过朱红色的楼阁,低低的挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指诗人自己)"。...
29.
理性改革考题,合理引导考生——高考课标一卷指瑕
作者:
长孙永健
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
79-80
摘要:
回顾语文课标卷的发展历程,截至目前,走过了九年的历程,在这九年中大约经历了三个阶段。一是萌芽诞生期。语文课标卷萌芽于琼宁卷,早在2007年,宁夏和海南开始了语文自主命题,采用了不同以往的全新...
30.
有爱才有风景
作者:
嫣然
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
在生命的旅途中,我见过成千上万、面容各异的人,高的矮的胖的瘦的美的丑的,大多如过眼云烟转瞬即忘;模糊的人群中有一对男女的身影却经常浮现在我脑海中,如夏日雨林中的青藤,有向上疯长的渴望。那年的...
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中学语文:教学大参考(上旬)基本信息
刊名
中学语文:教学大参考(上旬)
主编
曾用名
中学语文:教师版
主办单位
湖北大学
主管单位
湖省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-419X
CN
42-1021/G4
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