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中学语文:教学大参考(上旬)期刊
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中学语文:教学大参考(上旬)2015年第7期出版文献
出版文献量(篇)
6001
总下载数(次)
3
中学语文:教学大参考(上旬)
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曾用名:
中学语文:教师版
《中学语文》(月刊)创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区友谊大道368号
出版文献量(篇)
6001
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目录
1.
历久弥新 光耀教苑——谈“今天我们需要向洪宗礼先生学习些什么”
作者:
周仕龙
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
7-9
摘要:
洪宗礼是跨时代的教育标志。他诞生于那个离我们并不遥远的锐意探索的时代,但他更属于走向未来指引我们前行的开拓创新的时代。洪宗礼卓越的思想、丰硕的成果、巨大的影响和显著的价值都足以让我们对教育应...
2.
王君、肖培东两位名师品析文字技法赏析
作者:
陈慕
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
9-11
摘要:
《语文课程标准》规定:语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程。所以语文教学的落脚点就是指导学生学习并模仿他人是如何运用语言来表达思想感情,从而学会用自己的语言来表达自己的思想感情。因此,任...
3.
泉水的混搭——湖北省2015年高考卷作文题评析
作者:
史绍典
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
17-19
摘要:
湖北省2015年高考作文题,以一则轻快的抒情式的科普桥段,演绎自然界泉水的形成,及其"应该"由此而带来的感悟,成就了鄂省高考作文自主命题的收官(2016年始,高考命题又将由相关省的"自主"收...
4.
见山非山 见水非水——摭谈2015高考安徽卷作文题多维立意
作者:
洪峻
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
28-29
摘要:
高考作文命题,从技术上说,无非要达到两个目标,一是防止伪作泛滥,二是甄别思维品质。前者是因为部分考生事先会收集一些文章,通过背诵或套改来瞒天过海;后者是因为考生创新素养的形成需要在思维品质上...
5.
形式体现传承,平稳熟悉;内容贴近学生,注重能力——2015年江苏高考语文试卷评析
作者:
姚红萍
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
30-32
摘要:
由于2014年的江苏高考语文试卷变化巨大,学生大都意外连连、颇感突兀;而当2015年的江苏高考语文试卷揭开庐山真面目之后,学生们普遍反映试卷较为平稳,难度不太大,感觉还不错,有做模拟卷般的熟...
6.
春潮带雨晚来急——从今年命题转向谈2016年浙江高考作文备考
作者:
洪方煜
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
32-34
摘要:
今年是浙江卷近十年来首次在命题上有重大改变的一年,这改变主要体现在考查能力上。针对2005年以前考生不关注社会、不关注生活、不关注自我、动辄以古人古事话辞为特点的套话作文满天飞的情况。
7.
学生需要什么样的阅读
作者:
刘勇
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
46-46
摘要:
阅读素养是语文学习需要培养的核心素养之一,也是每个学生终身学习和发展的关键素养。国际研究表明:阅读素养大致包括阅读动机、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力等,其核心是阅读能力。当下,培养学生的阅读...
8.
个性阅读“五化”法
作者:
金小汶
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
47-48
摘要:
《普通高中语文课程标准》指出:"注重个性化的阅读,充分调动学生的生活经验和知识积累,在主动积极的情感思维和活动中,获得独特的感受和体验。"这深刻的揭示了阅读的本质。新课程标准提出,要让学生成...
9.
巧抓文章标题 推动阅读教学
作者:
赵都陵
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
48-50
摘要:
品文先品题,题为文之眼、篇之魂。文章的标题,往往是对文章精要内容的概括、提炼与浓缩。近年来,多地中考语文从标题上出题,如"本文为什么以此为题"、"体会本文标题的含义"、"谈谈本文标题的作用"...
10.
我国中小学写作教学课程价值取向的审理与落实
作者:
郭家海
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
56-61
摘要:
新课改推进十几年来,语文教育教学的诸多领域都有了显著的变化,最大的变化是促进了师生思想解放,让现代社会价值观深入人心。教学中反对教师的话语霸权,反对僵化的一元化解读,突破了过去以教参为准绳的...
11.
高考高分作文,是经验还是实证
作者:
张忠泽
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
66-69
摘要:
江苏高考自2004年自主命题以来,语文试卷写作部分开启了材料作文模式,这是江苏语文高考改革所取得的成果之一。随着材料作文的不断发展和完善,近几年又出现了新材料作文。2015年4月6-7日,笔...
12.
聚焦时事热点,激活写作思维(二)
作者:
马恩来
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
69-72
摘要:
衡水二中"铁栏"及"衡水模式"【新闻背景】4月22新华社报道,近日一网友微博发布照片显示,河北省衡水二中的6层教学楼每层都安装了密封的铁栅栏。一时间,舆论哗然。有网友吐槽称,"学校和监狱没有...
13.
巧借景语说情话——从《芦花荡》中学写作
作者:
刘海燕
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
77-79
摘要:
《芦花荡》是被誉为"诗人型和音乐型的小说家"孙犁最负盛名的作品之一。这篇小说中的景物描写使残酷的战争变得极富诗情画意。武汉大学林焕标、卢斯飞说:"它们(景物描写)绝不是几颗游离的珍珠,而是作...
14.
巧设悬念,一石激起千层浪
作者:
肖郁郁
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
79-81
摘要:
有位英国文学家说过这样一句话:"一个热爱生活的人即便是在最痛苦的时候也能找到美好的因素。"同学们往往也有这种体验:当你遇事不顺时,当你心烦意乱郁闷低沉时,你会去想一些开心的东西。生活在东晋的...
15.
从《面朝大海,春暖花开》看海子内心的三种情结
作者:
余芳
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
89-90
摘要:
海子的《面朝大海,春暖花开》真美,总在不知不觉中触动人内心深处最薄弱的地方,感觉仿佛是被那幸福的闪电击中了,又不全是,那个叫做幸福的家伙在与我们捉迷藏,好像就要抓住,却又转瞬即逝。本文将立足...
16.
最是那一只玄幻的孤鹤
作者:
董旭午
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
95-96
摘要:
请看苏东坡《后赤壁赋》的最后一段:时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横江东来。翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:"赤壁之...
17.
可爱的葡萄我的儿——《葡萄月令》解析
作者:
王馨莉
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
108-110
摘要:
汪曾祺先生的《葡萄月令》一文被编入苏教版《现代散文选读》中的"人与物的对话"这一专题。编者按是这样写的:"当我们面对一样东西——物的时候,我们其实都是天真的孩子,在不可遏止的好奇心驱动下,看...
18.
以主题为核心:小说教学内容的一种处理方式——《祝福》教学设计例说
作者:
郑逸农
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
111-116
摘要:
小说有众多的教学内容,主题,人物,情节,环境,都是必不可少的内容。教学中,许多教师会将这四个教学内容处理成A、B、C、D式的并列关系,彼此间各自独立,互不相干。我们不妨换一种方式来教学,把主...
19.
以“文本情感逻辑”为教学切入点——《兰亭集序》教学观摩有感
作者:
贾桂强
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
119-121
摘要:
《兰亭集序》是一篇比较难教的课文,缘于"一、文字之难。《兰亭集序》是文言文,而且是非叙事性文言文,表达上又有诗化倾向,造成学生阅读困难;二、文章之难。《兰亭集序》是五十多岁的王羲之谈生死、悟...
20.
知心、救失与长善——符合中学生认知特点的教学法
作者:
王亚红
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
124-125
摘要:
要想提高学生的自我学习能力,让学生能自发的进行学习,首先就要对中学生在学习过程中的心理进行研究,只有掌握心理变化规律,才能制定科学有效的教学方法,改善师生关系,进而达到理想的教学效果。国学经...
21.
竞长“矮木板”
作者:
傅爱芳
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
125-127
摘要:
这是我在竞争氛围中拔节"矮木板"的一段实录。这所初中一直火爆地炒作着"两率一均"。每次考试都将教师姓名、班级、任教学科、参考人数、及格率、优秀率、人均分、学科名次、班级综合排名,学生班内名次...
22.
谈古诗文意象与空间的把握
作者:
刘剑峰
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
130-131
摘要:
王船山在《诗绎》中谈到诗中意境的创造及空间意识的把持,他说:"咫尺有万里之势,一势字宜着眼;以追光蹑影之笔,写通天尽人之怀;墨气所射,四表无穷,无字处皆其意也!"这一语道破了诗家的最高理想和...
23.
撑起语文课的四道风“味”
作者:
付中官
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
137-138
摘要:
一节好的语文课,应该散发浓浓的语文味。何谓语文味?我是这样理解的:从工具性的角度看,应该注重品味文本的语言,"吃透"语言,培养学生的语言审美能力,提高运用语言能力并借以提升语文的基本修养;从...
24.
和谐:课堂教学的核心——一节公开课的反思
作者:
张洪峰
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
138-140
摘要:
三年前,我有幸成了赵文汉名师工作室的导师团成员之一。三年来,在赵文汉老师和全体同仁的帮助下,我的语文视野越来越开阔,语文思路越来越清晰。2014年5月21日的下午,我又一次被赶上架,站在全市...
25.
三个“关注”,构建语文课堂的“田野性格”
作者:
刘俊
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
141-142
摘要:
随着新课程改革的不断推进,许多教师都在遵循新课改指引的前提下探索自己的教学模式。以生为本,把课堂还给学生,就是要学生亲身体验,不是给学生一袋粮食,而是还学生一片田野,让学生自己去实践,通过自...
26.
有人文味的语文才是真语文——与李华平老师商榷兼为韩军老师《背影》课例辩护
作者:
汪洋
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
144-147
摘要:
2014年第10期《语文教学通讯》(B刊)刊发了李华平老师的长文《迷失在学科丛林中的语文课——兼评特级教师韩军〈背影〉教学课例》。该文批评韩军老师的《背影》课例严重偏离了语文教学的正道,成为...
27.
合情合理的别样解读——《邹忌讽齐王纳谏》之时间词辨疑
作者:
武殿军
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
152-154
摘要:
《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章曾入选过清代学塾教材《古文观止》,影响极广。现行人民教育出版社《义务教育课...
28.
略谈《师说》中引用的瑕疵
作者:
章荣
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
154-154
摘要:
在教学苏教版必修一《师说》过程中,当我讲到“孔子曰:‘三人行,则必有我师”’时。学生问我:“老师,作者引用孔子的话有问题哦?”我问:“有什么问题啊?”“你看书上的注释。”我浏览一下教材上的注...
29.
古诗词鉴赏中比拟手法探微
作者:
谢先丽
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
156-158
摘要:
作为一种常见的修辞手法,比拟是古诗词鉴赏中一种重要的艺术手法。这种手法说起来很简单,但学生却常常在运用中发生误判:没有使用比拟的地方判断为使用了比拟,使用了比拟的地方却又看不出来或者与比喻手...
30.
公安与语文
作者:
顾之川
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
马年阳春,烟花三月。应绍典兄之邀,与同事章建跃编审、《中学语文》杂志社聂社长共赴他曾任职多年的公安一中,见同仁,说语文,看展览,会朋友,尝美食,品美酒。晨起,看窗外烟雨蒙蒙,草绿花红。不禁随...
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中学语文:教学大参考(上旬)基本信息
刊名
中学语文:教学大参考(上旬)
主编
曾用名
中学语文:教师版
主办单位
湖北大学
主管单位
湖省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-419X
CN
42-1021/G4
邮编
430062
电子邮箱
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