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异步教学研究期刊
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异步教学研究2008年第5期出版文献
出版文献量(篇)
1419
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异步教学研究
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投稿
主办单位:
湖北大学
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
430062
地址:
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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目录
31.
异步教学在高层次教材中的运用——初中数学异步教学实验报告
作者:
严家华
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
4-5
摘要:
湖北大学黎世法教授所创立的现代教学理论-异步教学论,能充分发挥学生的学习主体作用和教师的主导作用,保证学生学习的个体化和教师指导的异步化的实观,高效率地培养学生的学习能力和创造能力,在较短的...
32.
高中数学倾斜角与斜率自学参考阅读题和作业题
作者:
田志强
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
29
摘要:
一、目的要求 1.了解直线倾斜角和斜率的定义,掌握斜率公式,会求直线的倾斜角和斜率,体会倾斜角和斜率的关系;2.能熟练掌握斜率公式解决有关问题。
33.
实施异步教学提高学生学习数学的能力
作者:
胡百泉
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
36-38
摘要:
我校于1995年秋季引进了异步教学法,进行异步教学实验。我们经过几年来的不懈努力,第一轮实验已圆满结束。实验证明,成功地实施异步教学对学生各种能力的培养和提高起着积极的促进作用。现就本人在数...
34.
在数学异步教学中帮助学生过好自学关的探讨
作者:
张百祥
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
46-49
摘要:
异步教学采用六段教学结构,即“提出问题——指示方法——学生学习——明了学情——研讨学习——强化小结”。学生的学习分为“自学——启发——复习——作业——改错——小结”六步。学生的自学是学生学习...
35.
异步教学是一条实现素质教育的成功之路
作者:
杨昌权
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
50-52
摘要:
当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速。21世纪世界范围的经济竞争、科技竞争、人才竞争,实质上是以国民素质为核心的综合国力的竞争,而人才的培养和国民素质的提高主要靠教育。因...
36.
浅谈数学异步教学中学生阅读能力的培养
作者:
康泽荣
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
54-55
摘要:
异步课堂教学的着力点是如何培养学生的自学能力,教材是学生获取知识的主要渠道,是学生能力培养的凭藉。教学实践中,我感受到,只有培养好学生的阅读教材的能力,才能为培养学生自学能力打下扎实的基础。
37.
阅读能力的提高是数学异步教学的基础也是提高数学成绩的首要条件
作者:
王琨
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
62-63
摘要:
不论哪种学科都有一个共同任务,那就是提高学生的学习能力,而在诸能力中,阅读是第一能力。可以说阅读能力提高了,对开展数学异步教学,对培养学生自学能力打下了扎实基础,这也叫根深叶茂。
38.
新课程异步教学自学参考阅读题设计之我见
作者:
程丽华
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
79-80
摘要:
新课程异步教学中教师的五步指导第一步就是提出问题。教师指导学生的学习,首先要从提出问题开始,这样就可指导学生的学习方向和学习内容,保证学生学习的系统性和有效性。由此可知,问题是学生在茫茫的知...
39.
在小学低年级数学教学中运用异步教学法的体会
作者:
魏丽鸿
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
81-82
摘要:
多年以来,我县的异步教学实验都在小学三年级以上班级进行。原因是认为一、二年级的学生没有自学能力,是不能进行异步教学的。1999年秋季开学,校领导要求我在我所教的二(1)班进行异步教学实验。目...
40.
“举三归一,以一反类”思维方法的训练与指导
作者:
王朝华 田在祥
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
85-87
摘要:
现代社会的教育内容是人类思维的成果。因此,懂得科学的思维是学生学习书本知识所,必要的,也是学生直接认识世界必不可少的。对于学生自身素质的发展将产生深远的影响。这种科学的思维就是黎世法教授提出...
41.
数学异步教学中如何指导学生阅读好课本
作者:
殷平
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
100-102
摘要:
异步教学的核心就是着力培养学生的自学能力,培养学生的自学能力,首先是培养学生阅读课本的能力,因为课本是学生获取知识的来源,也是培养学生自学能力的凭借。因此,只有培养好阅读数学课本的能力,才能...
42.
异步教学结硕果
作者:
傅兴强
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
F0003-F0004
摘要:
社会的发展、科技的飞跃对我们教育工作者提出了新的要求,要改变过去那样“一刀切”的教学模式,切实让学生参与知识获取的过程,从而培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力。黎世法教授顺应时代的需要提...
43.
公告两则
作者:
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
F0002
摘要:
共
43
条
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尾页
共2页
异步教学研究基本信息
刊名
异步教学研究
主编
黎世法
曾用名
主办单位
湖北大学
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
邮编
430062
电子邮箱
电话
网址
地址
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
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