在小学低年级数学教学中运用异步教学法的体会

• 作者: 魏丽鸿
• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 异步教学法 小学低年级 数学教学 异步教学实验 低年级学生 自学能力 小学三年级 教学方法
• 年，卷（期）: ybjxyj_2008,（5）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4

摘要

多年以来，我县的异步教学实验都在小学三年级以上班级进行。原因是认为一、二年级的学生没有自学能力，是不能进行异步教学的。1999年秋季开学，校领导要求我在我所教的二（1）班进行异步教学实验。目的很明显，想看看异步教学法能否运用于小学低年级，特别是差班的效果怎样？经过一年的实验证明：低年级学生有与年龄相适应的自学能力，异步教学同样适应于小学低年级（包括差班采用这种教学方法），能大大提高低年级学生的数学素质。现浅谈自己在教学中的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏丽鸿		4	0	0.0	0.0