现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
出版文献量(篇)
16058
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  • 作者: 彭小明 金卫聪
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  8-11
    摘要: 对话作为一种重要的活动形式,最早可追溯到古希腊的“苏格拉底对话”和我国春秋战国时期的百家争鸣时代。对话是当时学者的一种思维方式,同时也是学者之间进行学术研讨、思想交流和感情沟通的主要方式。
  • 作者: 李吉
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  13-14
    摘要: 一、语文课堂教学的应然图景 课堂文化是“在长期课堂教育教学活动中师生形成和共同创造的课堂规范、行为方式和思想观念的整合体,它直接反映的是课堂乃至学校的精神风貌,深层体现的是不同教育观念的交...
  • 作者: 倪丽霞
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  16-17
    摘要: 《普通高中语文课程标准(实验)》中明确要求高中生“正确、熟练、有效地运用祖国语言文字”“书面表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构”。要有“良...
  • 作者: 刘建波
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  27-28
    摘要: 一、自主探索教学模式创建原因 新一轮基础教育课程改革已经实施三年了,我们欣喜地看到广大教师的教学行为和学生的学习方式发生了根本变化,学习语文的兴趣提高了,课堂气氛活跃了,口语表达能力得到良...
  • 作者: 刘威
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  29-31
    摘要: 说起语文教学评价,人们有一种根深蒂固的观念,认为语文教学评价就是以纸笔测验为核心的量性评价,就是那一道道主观或客观语文考试题,就是由一组组数字组成的语文成绩——这显然是长期以来传统语文教学评...
  • 作者: 肖荣萍
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  31-32
    摘要: 自从人教版义务教育课程标准初中语文实验教材于2001年9月在全国各地推广以来,我们广大的一线教师就以饱满的热情投入到了这场轰轰烈烈的教改活动中来了。随着语文教学改革的不断深入,我们的语文教学...
  • 作者: 万敏玲
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  40-41
    摘要: 课外阅读是语文课程的重要内容之一,是学生进行语文实践的重要途径。课外阅读不仅能开阔学生的视野、扩大学生的知识面、提高学生的思维能力、发展学生的个性,而且对学生道德情操的陶冶,意志品质的锻炼、...
  • 作者: 魏丽
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  51-53
    摘要: 一、课程介绍 语文版选修教科书《外国优秀短篇小说选读》与《〈红楼梦〉选读》《中外戏剧名作鉴赏》《优秀电影作品欣赏》同属小说与戏剧系列,一个模块24学时,可在6至7周内完成课程的学习与检测。...
  • 作者: 李庆林
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  55
    摘要: 《项脊轩志》是明代文学家归有光的散文名作,"借一阁以记三代之遗迹"(清人梅曾亮语)。这篇散文风格朴素纯正,语言疏朗自然,淡而有味,尤其是正文与附记中的两处写景状物文字,真实生动,绘形传神,令...
  • 作者: 温莉艳
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  56
    摘要: "胜义无疑第一禅,几个曾解笑前贤。开宗不了逍遥字,空读南华三十篇。"(马叙伦《为庄子义证诚率题绝句》)《逍遥游》是《庄子》第一篇,"逍遥"二字是解读《庄子》的至要语素,也是解读《庄子》的一把...
  • 作者: 李德宝
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  60-61
    摘要: 古典诗歌鉴赏需要还原历史的本真。本事例说法既是探求诗歌主旨的重要方式,又是诗歌课堂教学的有效手段。"本事"一词来自于唐代孟棨《本事诗》,用故事的方式记录诗歌本事,本旨是提供有关诗歌作品的写作...
  • 作者: 徐爱红
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  70-71
    摘要: 所谓"动态生成"是新课程理念下课堂教学的主要特征。它强调课堂教学要改变传统教学固定不变、按部就班、机械僵化的教学模式,主张课堂教学必须构建生成性的探究性活动过程。动态课堂生成过程中,将出现新...
  • 作者: 黎妙嫦
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  75-76
    摘要: 中国是诗的王国,五千年的优秀文化熔铸了不计其数脍炙人口的优秀诗篇。所有的语文教材都选取了一些有代表性的诗歌,来提高学生的文化素养。所谓文学鉴赏,就是读者为了满足自己的审美需要,对文学作品进行...
  • 作者: 张斌
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  80-81
    摘要: 生成性教学也叫"课堂动态生成教学",是指在师生交往互动的教学活动中,教师以即时出现的有价值、有创意的问题和情境或观点为契机,及时调整或改变预先的教学设计,引发学生深入思考,充分挖掘学生潜能,...
  • 作者: 孙晓燕
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  82
    摘要: 新课程高中语文在诗歌教学中要求培养学生鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,理解作品的思想内涵,探索作品的丰富意蕴,领悟作品的艺术魅力。用历史的眼光和现代的观念审视...
  • 作者: 陈华
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  85-86
    摘要: 众所周知,研究性学习是20世纪80年代以来面对知识经济的挑战,国际社会比较普遍认同和实施的一种新的课程。在新课程标准中,研究性学习活动是高中阶段学生必修的一项课程,它旨在引导学生关注社会、经...
  • 作者: 唐桂芳
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  87-88
    摘要: 杜威认为那种为人们所熟悉的、其本身可以充分理解的并能够用来判断其他种种事物的普通名词,就是一个概念。比如石头、晚霞、花草等等所有固定的和可靠的普通名词,从他们的意义上来说,都是概念。概念是确...
  • 作者: 崔业云
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  94-95
    摘要: 语文新课标总目标中阐述:中学生应具有日常口语表达的基本能力,在各种活动中,学会倾听、表达与交流,学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。同时,随着改革开放的深入,信息交流的增多,
  • 作者: 吴凌云
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  97-99
    摘要: 语文课堂教学审美场是美学审美场理论和语文教学理论在语文课堂审美教学活动中具体运用而创生的语文课堂教学美学范畴,指的是在语文课堂教学过程中,为了实现课堂教学目标,共处于同一时空的语文教师、学生...
  • 作者: 辛宁宁
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  99-100
    摘要: 有幸观摩了2009年4月21日导师魏本亚教授在台湾学术交流时录制的国文课《爱莲说》的教学录像,执教者是台北县立义学国中的蔡锦雀老师。我们试图基于台湾《国民中小学九年一贯课程纲要(语文学习领域...
  • 作者: 李颖
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  102-103
    摘要: 教育的对象是人,人作为独特的生命个体,除了具有自然生理机制外,更具有情感、意志、兴趣、价值观等精神机制。人是完整性、复杂性、独特性和发展性的生命存在,但在传统的语文课堂中,人的这些生命的特性...
  • 作者: 普国富
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  106
    摘要: 审美教育(美育),是"人类传播现有的审美文化,并启迪新的创造的一种教育活动",是语文教学的一个重要内容。作为语文教师,在全面推行素质教育的今天,如何在实际教学中提高学生的审美素养,改变学校审...
  • 作者: 杨仲冬
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  109-110
    摘要: 中学语文推行新课改又好几年了,可教师的身后还是疏影横斜、脚跟不稳,工作效果并不如人意。人们深切感到,唯全心着眼于学生整体素质的优化,实行语文教育动态化调控,让学生在全方位的锻炼中活体强身、健...
  • 作者: 刘红丽
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  123-124
    摘要: 二十一世纪是现代教育技术与传统教学方法相互碰撞与磨合的时代,多媒体教学正以其势不可挡的力量冲击着传统教学模式的堤岸,为语文教学重新焕发勃勃生机提供了很好的突围途径。它凭借自身声图并茂等得天独...
  • 作者: 王成和
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  129-130
    摘要: 学期开始,学生的作文还能够如数交上来,然而好景不长,学生交上来的作文本渐次减少,以至于后期交上来的几乎不到班级人数的一半。久之,即出现了教师怕教语文——怕改作文,学生怕学语文——主要是怕写作...
  • 作者: 郝允龙
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  136-137
    摘要: 许多学生说起话来或者写起文章来辞不达意、语病百出,高职学生对写作有畏惧感的亦不在少数。一直以来,所谓的"命题作文",以及种种"应考"的模式,极大地挫伤了学生作文的积极性和创造性。作文是交际的...
  • 作者: 陆桂珍
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  138-139
    摘要: 阅读教学的根本目的是要让学生学会欣赏,学会写作,这样才学有所获,而作文教学的最大难度就是学生不知道怎样写,没话可说,学生或多或少对作文都有畏难情绪。其实,提高学生作文水平的一个重要源泉,就是...
  • 作者: 钱海荣
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  144-146
    摘要: 一、高考作文吸引无数眼球 2009年全国及各省市的20个高考作文题新鲜出炉,立刻引起专家学者与普通市民的极大关注。江苏高考作文阅卷组组长何永康教授指出:“谈及高考,有一种说法:‘得数学者得...
  • 作者: 卢偓
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  150-151
    摘要: 全日制义务教育《语文课程标准》指出:"语文课程应该是开放而富有创新活力的,应尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求,并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展。应当密切关注当代社会信息...
  • 作者: 李洪哲
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  151-152
    摘要: 戏剧是文学作品四大样式之一。作为舞台演出基础及戏剧主要组成部分的剧本,历来在中学语文教材中是必不可少的,它是中学生必须了解和学习的一种文学艺术形式。一般地说,选作教材的剧本应该主题鲜明,文质...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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