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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2012年第1期出版文献
出版文献量(篇)
16058
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现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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16058
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91.
苏教版《写作》选修教材分析与教学设计
作者:
陈卫华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
8-9
摘要:
在分析苏教版《写作》选修教材体系的基础上,笔者提出了以文体技法和内容题材二维组元的教学方法组合,同步设置了“写在前面的话”、“选文阅读”、“写作实践”、“写作要求”四个板块,取得了较好的教学...
92.
语文学习成长档案袋的建立与应用微探
作者:
吴继文 李琳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
10-11
摘要:
张志公先生曾经颇有感慨地说:“我们的语文教学,吃亏就在于没有科学性,没有真正地深入调查研究,随意性太强。确实,作为人文学科的语文,要建立起知识学科一样的体系又谈何容易?”我们的教学之所以效果...
93.
论李佩甫90年代以来乡村小说的当代性
作者:
张晓梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
46-47
摘要:
李佩甫的乡村小说为中原乡村描绘出了一幅幅忠实生动的时代剪影。守望理想家园,批判传统痼疾,瞻望未来,在复杂的情感批判中表现出当代性的特征。本文主要从双重批判与矛盾心结、城市的罪恶与人性的扭曲、...
94.
晏殊《浣溪沙》赏析
作者:
王海兰
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
48
摘要:
时光流逝,岁月无声。状生命有限之景,抒珍惜光阴之情,是中国古代文学一个常见的主题。早在两千多年前的儒家经典著作《论语》中,就记录下了孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的深沉感叹。魏晋南北朝志人小说...
95.
中学语文课后作业设计问题及解决策略
作者:
陆夏波
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
54-55
摘要:
作业设计是中学语文教学的重要环节之一,巧妙的作业设计可以帮助学生养成独立自主的学习能力和分析问题的能力。《普通高中语文课程标准(实验)》提倡重视习惯和独立自主学习能力的培养,也反复提及丰富多...
96.
也谈语文课堂的有效性
作者:
马涛
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
66-67
摘要:
语文课改热闹了好多年,说到底就是为了追求好的课堂效果。在此,笔者暂时不提“高效课堂”,而提“有效课堂”,虽说要求低了点儿,但确实是从实际出发,实事求是,这是一种非常务实的态度。呼吁课堂“有效...
97.
多媒体让语文课堂更精彩
作者:
马海燕
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
75
摘要:
网络信息资源是教学取之不尽,用之不竭的宝库。笔者学校于早些时候开通了校园网,后来又为各教室配备了多媒体教学设备。现代化的设施为我们的课堂教学提供了极大的便利,从而使我们的语文教学结束了“一根...
98.
初中语文新课导入例谈
作者:
孙娟蕊
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
83-84
摘要:
导入是课堂教学不可缺少的环节。在语文阅读教学中,每当我们组织学生学习一篇新的课文,老师总要设计一段独自或一段对话,把学生引入课文。略一看,这似乎例行公事,无足轻重,充其量起一个过渡的作用;细...
99.
充分运用信息技术 促进中学语文教与学
作者:
高淑梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
84-85
摘要:
在语文教学中,充分运用信息技术可以最大限度地促进资源共享,缩小因教师个性差异而带来的不同学校、不同班级语文教学的差异,从而提高中学生学习语文的兴趣和效率,培养学生的创新能力,使语文课堂成为一...
100.
多媒体辅助教学的实践与思考
作者:
孙迎利
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
98
摘要:
多媒体教学是一种辅助课堂教学的手段、工具,在教学中要最大限度地为教学目标的达成服务。信息技术与课程整合,是传统教学模式的一种变革,是实现既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的、以“自...
101.
《猫》的教学设计
作者:
徐鹏
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
102-104
摘要:
教学目的: 1.正确流利有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,体会作者表现动物特点的描写方法。
102.
落实三维目标,构建和谐语文阅读教学
作者:
周波
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
109-110
摘要:
语文新课程标准要求设计“知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观”的三维目标,而传统教学往往重视了“知识与能力”的教学,忽视了“隋感、态度和价值观”的教育,即使有这一方面的教育内容,在实施中...
103.
浅谈初中生的阅读教学
作者:
沈洪错
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
111
摘要:
毛泽东说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”可见在他心中读书比吃饭、睡觉都重要。高尔基有一句话:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”初中生正处在长身体、长知识的至关...
104.
浅谈文言文教学中阅读教学的指导
作者:
张红艳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
117
摘要:
大部分文言文教学的方式都比较单一,一般都是教师一讲到底,似乎学生只需记忆就行了,往往忽视了阅读的重要性,以致老师讲得再多再精,学生却听得昏昏欲睡。长此以往,学生对学习文言文毫无兴趣。
105.
作文讲评的有效策略——以记叙文讲评之细节描写为例
作者:
王冰雪
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
136-137
摘要:
学情是施教的根本,作文指导更应基于学生的写作实际。空泛的理论指导只能让学生产生畏惧心理,随意的名家大作赏读也易使学生望尘莫及。只有从最真实的学生习作出发,依据训练目标,有侧重地进行反馈和讲评...
106.
让作文走出平庸
作者:
彭明兰
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
138
摘要:
作文,尤其是应试作文,多数作者历来求稳,这就给读者留下一种平庸的印象,自然得不到好评,那么如何让自己的作文走出平庸,胜人一筹呢?
107.
浅谈提高作文能力的三个“千万”
作者:
查晓波
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
139
摘要:
不少学生怕写作文,究其原因,普遍回答是无话可写,或无从下笔。那么,学生该如何改变这种困境,快速而显著地提高作文能力呢?
108.
浅谈“文本”之于写作教学
作者:
陈珉
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
146-147
摘要:
如今,“利用文本资源指导学生写作”是写作教学中相当热门的话题。诚然,无论是课内的,还是课外的,作为优秀范文,仅仅局限于将其作为阅读文本来解读,从而提高学生对文章的理解能力、鉴赏能力,似乎有把...
109.
对现行语文版高中教材指瑕
作者:
师修武
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
152-153
摘要:
随着新一轮课程改革的深入,语文出版社出版的语文教材,因其贴近学生实际且符合新的课程理念,在全国范围内被广范使用。但笔者认为其中也有个别不足之处,特提出来与各位同仁与专家探讨。
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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