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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2016年第2期出版文献
出版文献量(篇)
16058
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现代语文:中旬.教学研究
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投稿
曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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目录
61.
先秦文学教学的困境与对策
作者:
王轶
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
4-6
摘要:
中国古代文学是高校汉语言文学专业最重要的课程,然而近年来学生对该课程的兴趣和重视程度逐渐下降,尤其是先秦文学,学生普遍认为学习难度大、趣味不足。如,据《古代文学教学创新与大学生能力建设》调查...
62.
对提高聋生语文字词教学效果的思考
作者:
俞芹
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
15-16
摘要:
字词教学贯穿聋生语文学习的始终,无论是小学低段还是小学高段、中学还是大学,始终都需要进行字词的教学,使学生能够积累更多的词语,为搭建句子打下良好的基础,具备更强的社会交往、思想交流的语言能力...
63.
“深度参与模式”在课堂教学中的应用——以《外国新闻传播史》课程为例
作者:
贾文思
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
20-22
摘要:
"深度参与模式"系列教学法相关研究在国内教育学界尚属全新的课题领域,其理论基础源于目前国际上普遍倡导的参与式教学方法(Participatory Teaching Method)的相关原理。...
64.
如何在大学语文教学中进行中华优秀传统文化教育
作者:
罗小如
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
23-25
摘要:
2013年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确提出:以"三个倡导"为基本内容的社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化...
65.
新疆高校预科重修生的汉语口语现状及提升策略研究
作者:
朱晶晶 武秀琴 温碧华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
25-27
摘要:
一、"一带一路"背景下,提高新疆少数民族学生汉语口语的重要性 "一带一路"的战略布局,给新疆带来了巨大的机遇和挑战。随着新疆与内地交流、合作的不断增加,对"民汉兼通"人才的需求日益紧迫。其...
66.
对外汉语阅读课中的词汇教学
作者:
史晶晶
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
28-29
摘要:
Nation and Coady在综述有关文献之后得出结论:根据现有的实验方法和统计技术,阅读能力的组成成分中,能辨认出的最明显的看起来是词汇知识。在对外汉语阅读课中,词汇的理解和积累是最重...
67.
抛锚式教学设计——以《在寻找“野败”的日子里》为例
作者:
李彩凤
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
44-46
摘要:
建构主义学习理论强调以学生为中心,认为学生是认知的主体,是知识意义的主动建构者;教师只对学生的意义建构起帮助和促进作用,教师不能粗暴地直接向学生传授和灌输知识。在建构主义学习环境下,教学设计...
68.
留学生“把”字句偏误之回避现象
作者:
由玥
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
60-61
摘要:
"把"字句作为汉语中的一种特殊句式,多年来一直被视为对外汉语教学中的重点和难点。在实际交流中笔者发现,很多留学生对"把"字句的掌握程度并不理想,在使用时仍有大量问题存在。这就要求教师对留学生...
69.
透过“怪”的表象认识“怪”人品质——《品质》中小格斯拉人物形象分析
作者:
葛周青
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
61-62
摘要:
英国作家高尔斯华绥的作品《品质》介绍了这样一个故事:哥斯拉兄弟是制靴匠,技艺高超,能做质量很好的靴子,却因他们恪守自己的品质不肯降低靴子的品质,最终在机器化大生产的时代店铺被大公司吞并然后破...
70.
突破古诗词鉴赏课的桎梏——散文化创写
作者:
李呈君
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
76-77
摘要:
中国古典诗词,可谓声律有致、风骨神秀、意象庞杂、意境深邃,读来字字珠玑,思来蕴藉无穷。对于高中学生而言,学好古诗词不仅可以有效提高诗歌鉴赏的水平,直接服务于语文考试的需要,而且是传承中华传统...
71.
让技术理性为语文教学锦上添花
作者:
史俊英
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
78-79
摘要:
近年来课堂改革的春风吹向中学的各个角落,在课堂改革的大背景下,技术革命向教学领域渗透,给中学课堂带来了生机和活力。语文课堂在技术理性的渗透下,亦是焕发出别样的风采。
72.
中职语文口语交际有效教学新探
作者:
何全民
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
80-81
摘要:
口语交际在当今社会中的重要性日益凸显,口语交际课对中职学生来说是非常重要的一门课程。新大纲中也对这方面内容有明确要求,"掌握日常生活和职业岗位需要的口语交际能力"。《课程标准》指出:"口语交...
73.
借助影视,提升理解——浅析影视资源在语文教学中的应用
作者:
徐贵荣
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
83-84
摘要:
现在,许多文学作品已经被拍摄成影视作品,而选入现行语文教材的名篇佳作也不在少数。这些作品被拍摄成影视作品,但并不是原原本本地"照搬"上了银幕,而是经过改编与加工,不过这些影视作品却可以为语文...
74.
翻转课堂,让语文课堂这般精彩
作者:
杨冉 陈明
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
85-86
摘要:
新课改进行的如火如荼,广大教育工作者积极投身于教学改革中。在课改的浪潮中,翻转课堂的教学模式进入我们的课堂。所谓翻转课堂,指的就是教师重新安排课内外的学习时间,让学生的学习更加具有自主性,这...
75.
问题提出式语文教学的实践与认识
作者:
马宏祥
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
91-92
摘要:
一、新课程改革与语文问题教学 新课程改革提出了自主、合作、探究的学习方式,这种方式的有效展开,离不开问题的提出,因为只有学生不断地提出问题、分析问题、解决问题,学生的探究活动才能产生持久的...
76.
浅谈在语文教学中如何培养学生学习兴趣
作者:
王玉红
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
97-98
摘要:
智力因素和非智力因素是决定人成长的关键因素。而在日常生活中,智力因素常常被人们发现,而人们却不会去深究非智力因素。尽管智力因素意义重大,但是,非智力因素对个人成长以及未来发展中所起到的作用仍...
77.
语文:语言文化的艺术
作者:
张伟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
98-100
摘要:
近年来,中学语文一直是教学改革最活跃的学科,但观点纷纭,做法各异,尤其在新课改下语文课本反复修改,讨论声此起彼伏,大有百家争鸣之势。然而,面对这种情势,"热闹是他们的,我什么也没有",最困惑...
78.
漫谈古诗文教学引领学生精神成长
作者:
高大永
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
117-118
摘要:
语文教育最为明显的特征是利用语文课程丰富的人文内涵去形成对学生广泛而又深刻的精神世界的影响,言简意赅,就是语文教育引领学生精神成长。笔者任教初中语文数年,在平时的语文教学中,经常思考怎样从语...
79.
开启“悦读”时代——浅析初中语文阅读教学策略
作者:
华云
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
119-120
摘要:
随着时代的发展,初中语文教学的重要性愈发凸显。尤其是阅读教学,目前已经得到了社会各界人士的足够重视。但是,从当前国内初中语文阅读教学的现状来看,其整体效果差强人意。教师的教学观念落后,教学策...
80.
让学生在阅读感悟中学会质疑
作者:
王向凤
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
121-122
摘要:
新课程标准要求学生要具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法进行阅读。学生具有独立阅读能力,必须建立在对文本形成相关阅读问题意识的基础上。作为教师则必须想方设法让学生在阅读感悟中学会质疑。如...
81.
设疑·激疑·促思——阅读教学开发智能探讨
作者:
蔡艳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
124-125
摘要:
我们通常所采用的启发式教学,其核心内容就是设疑、激疑、促思,而突破口应放在启发学生自身探究问题的积极性上。教师在教学中要激发学生直接参与,精读深思,大胆设疑兴趣。教师则主要是点拨,破疑释难,...
82.
高中作文自主评改模式探究
作者:
杨倩玲
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
131-132
摘要:
高中语文教学工作中评改作文是一项耗时而费力的工作,经常是教师花费了大量的时间进行批阅,而学生却对教师所批的评语不重视,只看一眼分数和评语,机械地订正下错别字,很少有学生将老师所写的评语对照文...
83.
浅谈读书笔记的写作
作者:
韩卫红
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
132-133
摘要:
目前,越来越多的人意识到了阅读之于高中语文教学的重要性,而作为阅读成果体现的主要载体,读书笔记写作的重要作用逐渐凸显。读书笔记是指读书时为了把文中的精彩部分整理出来或把自己的读书心得记录下来...
84.
《陈情表》“行年四岁”注释商榷
作者:
林玉婷
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
142-143
摘要:
苏教版高中语文教材必修五《陈情表》中"行年四岁"课本注释为"年龄到了四岁。行年,经历的年岁"。戴建华在《〈陈情表〉语词札记》里认为"李密四岁,谈何‘行年’?自云‘年纪到了四岁’,亦殊不得体"...
85.
校园开展语文国学经典诵读的认识
作者:
徐军年
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
143-144
摘要:
近年来,随着国学文化地位的不断提升和人们对国学精髓的深入思考,经典诵读活动已在中小学校掀起热潮,成为学校校本教育的特色内容。有自编国学教材《让经典诵读走进课堂》,在诵读演绎经典中把国学化为行...
86.
基于自媒体网络视域的中职语文教学实践研究——以江苏省金坛中等专业学校为例
作者:
徐森 郑燕
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
148-149
摘要:
自媒体一说源于美国新闻学会下属的媒体中心在2003年出版的谢因·波曼和克里斯·威理斯的"We Media(自媒体)"研究报告,该报告认为自媒体是"普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连...
87.
时事点评促进高中作文教学的探索与实践
作者:
章露英
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
152-154
摘要:
作文,永远是高考中分值最多、最难、学生最怵的一道题目。进入高中后,为了和初中的作文教学相衔接,教师一般还是要求学生写记叙文。高二,学生开始进行规范的议论文写作训练。教师对作文的要求立刻大幅度...
88.
杏坛学人风采
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
李彩凤,毕业于暨南大学,语言学及应用语言学专业研究生,现为中教一级,就职于深圳市观澜中学。读研期间,参与编写了泰文版《中国地理》和由导师王汉卫主编的《新编〈弟子规〉》。曾获得深圳市首届微课大...
89.
第十三届“孔子杯”全球青少年华文作文大赛征稿启事
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
主办:曲阜师范大学现代语文杂志社 曲阜师范大学国学院 中国孔庙保护协会 曲阜市文物局 大赛主题:语文课中的中国传统文化
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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