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校园开展语文国学经典诵读的认识
校园开展语文国学经典诵读的认识
作者:
徐军年
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
经典诵读
国学
语文
校园
中小学校
文化地位
诵读活动
校本教育
摘要:
近年来,随着国学文化地位的不断提升和人们对国学精髓的深入思考,经典诵读活动已在中小学校掀起热潮,成为学校校本教育的特色内容。有自编国学教材《让经典诵读走进课堂》,在诵读演绎经典中把国学化为行动的;有采用晨诵暮读的方式,在学校和家庭协同开展的;有通过主题活动开展经典诵读比赛的……
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经典诵读
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活动
国学经典诵读在小学语文教学中的实践分析
国学经典
小学语文
诵读
分析
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诵读内容
职业道德
诵读形式
国学经典诵读与初中语文教学的有效整合
国学经典
初中语文
教学整合
内容分析
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文献信息
篇名
校园开展语文国学经典诵读的认识
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
经典诵读
国学
语文
校园
中小学校
文化地位
诵读活动
校本教育
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
143-144
页数
2页
分类号
G416
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐军年
甘肃省张掖市甘州区安阳乡中心学校
6
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
经典诵读
国学
语文
校园
中小学校
文化地位
诵读活动
校本教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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