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现代教学2013年出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
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12404
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61. 英语教学中的情境创设刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 根据英语应用性阅读教学的核心思想开展单元整体设计，能帮助学生理解知识、运用知识，并实现语用目标。下面，我根据九年义务教育课本《英语》（牛津上海版）四年级第二学期4BModule3Unit3“...
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62. 设计活动梯度 激发学生学习动力刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 游戏是学生喜闻乐见的学习方式，它的趣味性能满足小学生好动、爱玩的心理，有利于学生主动学习。怎样让游戏不流于形式，使学生玩得有序，学得有效呢？教师必须抓住学生心理特征设计教学，让学生在“玩”中...
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63. 在遐想中提高学生艺术思辨能力刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 艺术课《飞扬的青春——乐团标志设计》是本学期艺术研讨会上的一节艺术（美术）展示课。这节课除了引领学生感受标志所体现的一个群体的价值、文化与精神外，还引发了教师对“艺术课带给学生的是什么“‘学...
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64. 创编英语教学故事刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在现行低年级段的牛津英语教材中，现成的故事文本较少，难以用讲故事的方式开展教学。因而，我常会根据教材的内容，自编故事文本。在自编文本的过程中，我深刻体会到了找准故事定位的重要性。下面我以1B...
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65. 把握文本 培养学生发散性思维刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 发散性思维训练的重点是突破思维定式，善于多思。在实践中，我发现通过抓主干的语言或行为，给学生确定思维的目标和内容，可以促进学生积极思考，因而我按照“字斟句酌一细心研读一局部把握一整体领悟”的...
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66. 在活动中培养学生个性化学习刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 个别化学习作为目前上海学前教育研究讨论的热点话题，已经越来越受到幼儿园教师的重视。在教学中，我根据这个年龄段的孩子对世界的好奇心，结合大班主题活动《我们的城市》，设计了一个与认知时间有关的个...
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67. 正确选择心理健康辅导课问题刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在心理健康辅导课中，对学生进行情绪调节的辅导是很重要的一个内容，该内容的教学可以在任何一个学段中进行，只是深浅不一而已。不论在哪一个学段进行，通过该内容的学习和指导使学生摆脱消极情绪，提升积...
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68. 数学教师应具备提问设计基本功刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 数学教学的方式虽然多种多样，但“提出问题一分析问题一解决问题”的逻辑架构大致相同。因此，教师提问设计的基本功尤为重要。新课程改革赋予教师教学基本功新的理念，对提问设计的基本功也提出了新的要求...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 为引导中学地理教师研究课堂提问艺术，关注课堂提问基本功的训练，我在我区内地理教师专题教研活动会议上结合听过的《黄河》一课进行了专题指导。
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70. 实验课中有效提问的设计刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在科学课堂中，学生总是难以自行设计实验，也容易忽视对实验后的现象分析，这就要求教师设计恰当的问题加以引导，帮助学生设计实验和分析实验现象，以下结合我执教的一个课例，谈谈做法。
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71. 浓缩的精华刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 案例1：《卖油翁》 《卖油翁》是一篇富有哲理的短文，通过陈尧咨射箭、卖油翁酌油这两件事，形象地说明了熟能生巧、实践出真知的道理。
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72. 易错题讲评技巧刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在实践中，教师进行试卷讲评需要多种能力，如对试卷答题情况进行统计的能力、对错题的分析和归因能力、拟矫正练习的能力、归纳解题思路的能力、提炼解题“扶手”的能力等。在此，我以2012年浦东新区中...
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73. 用智慧解决问题刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 案例：“分数四则运算” 近期，我听了一堂六年级数学“分数四则运算”氅课。执教教师提出两道题：计算（1）3/4-0．25；（2）2/3-0．55。很显然，这两题的设计目的是让学生明确在进行四...
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74. 文言文教学中的“因声求气”刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 初中语文的教学要点，约定俗成为“听、说、读、写”四大能力的训练，近年来有向“读写结合”“以读促写”发展的趋势，教师们视品读文本、获得体悟、落实写作等为语文教学的必要环节，于是将前两者“听、说...
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75. 古文“赋”的朗读教学基本功刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《阿房宫赋》是唐代著名诗人杜牧创作的一篇散文，遣词用字无比华美，思想深刻，是脍炙人口的经典古文之一。教师应指导学生掌握正确的朗读技巧，从而更好地把握文章的主旨，这就要求教师具备扎实的朗读教学...
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76. 课堂的“隐形的翅膀”刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 案例：“Story Time” 牛津英语1B“Story Time”中，我运用思维导图对单元内容进行重组，设计编排了学生耳熟能详的《三只小猪》故事。在授课时我用PPT把编排好的故事用Fla...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 发达国家正从现代工业社会逐渐转向后现代社会，然而文化层面的转变却比社会其他领域慢得多。今天的教师专业化正在经历由教师功能性角色走向教师专业化角色的转变。在探讨“明天我们如何做教师”这个问题上...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 如果我们需要对教学基本功的内容作新的阐述，那么教学基本功应当涵盖两个方面的内容：一是教师的职业技能，二是教师的专业知识，其中，教师的学科教学知识是职后教师专业发展的主要方向。在美国，斯坦福大...
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79. 日本教师专业标准发展研究新探刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教师专业化不仅是当代教师教育发展趋势和潮流的迫切需要，也是推进教育公平，促进全人类实现和平与可持续发展的重要因素。二战后，日本大刀阔斧地进行了教育改革，并依托教育和科技进入世界强国之列。历来...
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80. 美国教师教育标准及其价值取向研究刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 制定教师教育标准既是教师专业发展历史逻辑的必然，也是教师教育专业获得专业认同主动选择的结果。在美国，主要存在学术取向、实践取向、批判或社会取向以及综合取向等教师教育标准。在此，本文选取其中两...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 为落实“智慧浦东”十二五规划，推进“数字校园的建设与应用”，近日上海市第六师范附属小学采用摩托罗拉系统无线网络解决方案，通过在校园内部署稳定安全的无线网络，有效地改善了其教学环境，并加速其“...
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82. 新优质学校与精细文化刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “新课程背景下公立学校的价值更新和实践优化”是上海市新优质学校推进项目实施过程中一直思考的问题。当前，我们的公立学校迎来了前所未有的有利环境：政府加大教育投入，且对一般学校给予了更大的关注。...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 上海市崇明县明珠小学是一所由三校合并新建的公办学校，是一所真正意义上的城乡结合部学校。建校之初，面对优秀生源和师资的大量流失的情况，该校遵循精细化管理思想，从细微处入手，将小事做细、做精、做...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 提高教学质量的关键在于提高课堂教学的质量，我校遵循精细化教学管理思想，坚持以备课、上课、作业、辅导、评价为抓手，落实教学常规管理，促进课堂教学的主动性、有效性的达成。以下以我校一年级语文教研...
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85. 精细化管理下的竹竿舞开发刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 为了更好地促进每一个孩子的健康快乐成长，我校围绕“崇明生态岛建设”这一主题，依托家乡盛产竹子、父辈传承竹编工艺这个竹编之乡“芦家埭”的悠久历史，以“竹与自然、竹与人类、竹与文化”为主线，编制...
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86. 学校课程领导力：传承与创新刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 2012年11月27日，《现代教学》理事会2012年年会暨“学校课程领导力”专题研讨会在上海市大同中学举行。与会的专家和各理事单位围绕“学校课程领导力”这一话题进行了热烈的讨论。上海市大同中...
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87. 作业个别化订正方式的研究与实践刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 中国中小学现阶段所面临的一个重要问题是班级人数过多，针对这种状况，教师的教学一般面向中等学生的水平，不能很好地满足学生的个别需要。而作业则是学生每阶段学业水平的真实反映，也是关注学生个别差异...
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88. 作文个别化订正方式的实践刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在语文学习中，作文应该是最讲究个性化的作业。每个学生所写出的作文都是独一无二的，而他们的作文所存在的问题也是千差万别的。我从两年前参与市级课题《班级授课制下个别化订正方式的研究》之后，就开始...
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89. 英语班级授课制下个别化订正教学刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 英语教学每天都离不开听写，做语法练习、阅读练习、翻译练习以及写作练习等。学生只要动笔，就会出现这样那样的错误。学生的错误内容不尽相同，对于错误原因的认识也各有不同，因而如何帮助学生做好英语学...
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90. 推进学校生命教育激发学生学习动力刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 我校自开展生命教育的实践研究以来，始终坚持“为了每个孩子的生命更灿烂”的办学理念，整体推进生命教育的实践研究。经过长期实践，我们深刻地体会到：架构生命化课程体系和建设生命化评价体系，在提高学...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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