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教育科学文摘2003年出版文献
出版文献量(篇)
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教育科学文摘
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曾用名:
河南师范大学学报:教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
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目录
31.
当代大学生价值观转变及心理透视
作者:
李攀 王利娟
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
21-24
摘要:
当前我国社会经济转型引起社会价值现的转变。大学生的价值观的转变表现为:价值取向由一元化向多元化过渡,价值目标由理想主义向现实主义转变,价值评判由精神向功利发展。从心理学的角度阐述了这一转变的...
32.
语文教学评价新概念
作者:
李艳叶 李金荣
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
25-27
摘要:
语文教育的现代化需要有科学的教学评价体系与之相适应。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出了语文教学评价的新概念,即从“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度界定了语文教学...
33.
提高综合素质 着眼中学教育——谈高等师范院校《普通物理》课的教学改革
作者:
苏民
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
28-30
摘要:
正在进行的我国第八次基础教育课程改革,对新课程的实施者——中、小学教师提出了新的要求:调整知识结构,提高综合素质,更新教育观念,改革教学方式。要培养新形势下合格的基础教育师资,高等师范院校的...
34.
论“三个代表”是我党干部队伍建设的新标准
作者:
汪鹏
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
30-34
摘要:
“三个代表”总结我党干部队伍建设的历史经验,提出了新时期干部队伍建设的新要求,开辟了干部队伍建设的新境界,实现了我党干部队伍建设理论的又一次飞跃,为我党高素质干部队伍建设提供了一个新标准。
35.
适应新形势发展需要 开创网络党建新天地
作者:
蔡志刚
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
35-38
摘要:
随着时代的发展,“网络党建”正在成为党建工作一个全新的领域,现阶段应全力推进“党建上网”,丰富和发展传统党建工作,构建网络时代的现代化“网络党建”模式。
36.
如何认识教育理论与教育实践的脱离
作者:
詹颖
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
39-42
摘要:
教育理论与教育实践相脱离的问题是多年解决不了的老问题,要解决这个问题我们可以采用一个新的起点,从思考一系列的基本问题开始。这些问题是教育理论与教育实践到底是或应该是一种什么关系?两者的脱离与...
37.
论教育理论的“高原期”现象
作者:
刘晓红
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
43-46
摘要:
当代的教育理论正进入其发展的“高原期”阶段,具体表现为因理论与实践脱节而显得苍白无力,停滞不前;教育研究有“哗众取宠”之嫌而失却了“百家争鸣”的学术繁荣。本文旨在通过归因分析,进而在改变这种...
38.
先秦儒学对当代人文素质教育的启示
作者:
赵西方
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
47-50
摘要:
长期以来受应试教育的影响,我国的现代教育,特别是高等教育,重专业教育,而淡漠人文教育。这对个人和社会的发展来说.都会产生不利的影响。先秦儒学的人文精神,经过几千年历史的锤炼,依然光彩夺目的优...
39.
试析邵力子的教育思想
作者:
王玉波
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
51-54
摘要:
邵力子是伟大的民主主义革命家和杰出的教育家,他在长期从事革命和教育实践中,逐渐形成了内容丰富、具有浓厚革命性和进步性的教育思想。主要包括:争取教育普及、主张教育独立、提倡活的、动的教育等。
40.
积极推进教室管理信息化
作者:
马献英
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
55-57
摘要:
从管理的角度,以本学期信息工程学院和我们一起开发的教室使用信息管理系统为例,对教务管理的现代化和信息化问题进行了比较深入的探讨。
41.
化学试卷生成器的开发
作者:
宇文延清 郭继虎
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
58-60
摘要:
针对化学课考核中试卷内容复杂,试卷制作费时、费力,且易出错等问题,作者尝试开发了化学试卷生成器。本文就化学试卷生成器的模块与界面设计、试题库的构建、主要功能的实现以及实际应用效果作了论述。
42.
注重文学比较
作者:
王文卓 王长军
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
61-66
摘要:
在一般文学课的教学中,应注重文学比较。以中国现代文学课中60组文学比较为例(涉及到古今中外的80位作家、110部作品,64个人物形象),表明授课时可采用多种形式,去钩连前面的内容和外国文学、...
43.
数学美与数学教学
作者:
刘法贵
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
67-70
摘要:
数学美是普遍存在的,渗透和加强数学审美教育,使学生在鉴赏数学美的过程中领悟数学,才能达到培养和提高学生数学意识、数学思维和数学能力之目的。
44.
中美作文教学过程比较
作者:
张聪慧
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
70-77
摘要:
中美两国是东西方文化的典型代表,不同的文化背景、教育理念使得两国的作文教学过程各具特色。本文从作文教学过程中的具体环节入手,揭示两国在作文教学过程中存在的差异,以求取长补短,为作文教学研究展...
45.
关于探究性阅读的几点思考
作者:
孙咏梅
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
78-81
摘要:
基于我国语文阅读教学现状和学生课外阅读存在的问题,以及新的《语文课程标准》对探究性阅读的重视,有必要进行探究性阅读的探讨。本文从探究性阅读的含义、实施的条件、实施的基本模式、实施中需要注意的...
46.
高中化学新教材与STS(科学、技术、社会)教育
作者:
段美平
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
82-84
摘要:
河南省实行“3+综合+X”的高考改革模式,从重视知识的考核转向重视能力的综合素质考核。高考制度的改革,对中学教学提出了新的要求。通过对新教材编写特点的分析,揭示了化学与科学、技术、社会的联系...
47.
融入素质教育的新六式英语教学策略
作者:
彭冰
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
85-87
摘要:
48.
浅谈小学数学课堂提问技巧
作者:
秦鹏
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
88-89
摘要:
根据小学生的心理特点,在数学课堂提问中应遵循趣味性、明确性、思考性、灵活性、巧妙性、发散性的规律,以期达到最佳教学效果。
49.
注重课堂教学 培养学生创新能力
作者:
赵红艳
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
90-91
摘要:
培养学生的创新能力是实现素质教育的重要途径。兴趣是一切能力发展的基础,观察、思维能力是创新能力之核心。
50.
浅谈舞蹈教学中的审美教育
作者:
刘玉梅 高文华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
92-94
摘要:
舞蹈是一种美的艺术,美的动作、美的情操、美的意境、美的画面无不包容于其中。在舞蹈教学中,如何对学生进行审美教育,提高学生欣赏美、创造美的能力,是舞蹈教学的置中之重。
51.
课堂教学改革刍议
作者:
王书巧
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年2期
页码: 
95-96
摘要:
课堂教学方法在很大程度上决定了学生创新素质和能力的发展,因此不管采用何种教学方法,都必须注重启发引导、注重民主性和开放式教学。
52.
论国民科学素质的提高与科学技术普及
作者:
赵琴霞
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年3期
页码: 
1-4
摘要:
论述了当前提高国民科学素质的紧迫性和科学普及的必要性,阐述了科学普及的核心是弘扬科学精神,提出了积极开展科普活动是提高国民科学素质的重要手段。
53.
论我国大学学术权力问题
作者:
李春梅
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年3期
页码: 
5-8
摘要:
学术权力问题是近几年引入我国高等教育管理研究的新课题。辨析了学术权力的概念、分析了大学中以学术权力为主导的合理性,并对提高我国大学中的学术权力提出了几点建议。
54.
试论课程资源开发应遵循的原则
作者:
肖国刚
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年3期
页码: 
9-12
摘要:
课程资源是课程编制的资料来源和课程实施的保障,新型课程资源和传统课程资源相比具有动态生成性,其特征是间接性、多样性、具体性、多质性。新型课程资源开发应遵循开放性、经济性、个性、针对性、适度性...
55.
地方高师地理学专业可持续发展探析
作者:
黄玲娟
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年3期
页码: 
13-16
摘要:
地方高师地理科学专业可持续发展的关键是课程体系的改革和新的课程体系设置。课程体系要体现基础理论、技能培养;要以人的全面发展为中心、从知识传授向能力培养转变;要反映现代科学技术的发展趋势,不断...
56.
改革化学学习评价 促进新课程的实施
作者:
夏志清 田水泉
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年3期
页码: 
17-21
摘要:
按照新课程标准要求,树立正确的化学学习评价观;着眼于知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标要求,建立科学的评价内容和标准;采用灵活多样的评价方式,对学生的化学学习进行有效的评价,是...
57.
主体教育理论:新英语课程标准设计理念的基石
作者:
詹颖
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年3期
页码: 
22-25
摘要:
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》自2001年7月份颁布以来,引起了全国基础教育理论工作者和实践者的关注。《标准》凸现了学生的主体性,成为此次英语课程改革的亮点。从主体教育...
58.
新形势下应切实加强高校科研经费管理
作者:
程玉洁
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年3期
页码: 
26-29
摘要:
通过对我国高校科研经费管理中存在问题的分析,提出新形势下,高校科研经费管理应加强制度建设、规范财务核算等观点。
59.
有利于创造性发展的社会心理环境的建设
作者:
朱广荣 王述超
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年3期
页码: 
30-32
摘要:
知识经济时代高校应把培养学生的创新意识和创新能力作为最高培养目标。培养创造性离不开环境的影响,高校应创建适合的社会心理环境来培养学生的创造性。
60.
计算机专业课程多媒体教学方法研究
作者:
鲁书喜
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2003年3期
页码: 
33-39
摘要:
在对高校计算机专业课程教学特点分析的基础上,结合多媒体技术和多媒体教学的最新发展趋势,对在计算机专业中开展多媒体教学的方法进行了较全面的分析和阐述。结合多媒体教学的实践,以多媒体课堂教学的C...
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