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中国家校合作教育期刊
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中国家校合作教育2007年出版文献
出版文献量(篇)
1426
总下载数(次)
6
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中国家校合作教育
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投稿
曾用名:
中国家庭教育
主办单位:
国家基础教育实验中心
家庭与学校合作教育指导委员会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
130024
地址:
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
出版文献量(篇)
1426
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目录
61.
沉痛悼念赵闾先同志
作者:
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
6-6
摘要:
62.
社会转型时期家校构建“公共领域”的理性分析
作者:
郑雪
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
7-10
摘要:
改革开放以来,随着社会主义市场经济的建立,中国正经历着一场真正意义上的“革命”,即由传统社会向现代社会的转型。社会转型是当代中国社会发展的特征,也是当代中国教育发展面临的宏观背景。教育是培养...
63.
当代家庭教育功能弱化的社会学分析
作者:
卢维兰
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
11-13
摘要:
一、当代家庭教育功能弱化的表现 家庭自古以来就是教育后代的重要阵地。家庭对每一个人的成长来说,其意义十分深远。家庭是个体社会化的摇篮,家庭赋予个体多种社会特征:种族、阶级、阶层、宗教、政治、...
64.
镜像中的未成年人:家长和未成年人的双重视角——来自上海市的调查
作者:
刘政昌 孙抱弘
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
14-20
摘要:
2006年,课题组1对上海市未成年人群体开展大规模的问卷调查研究,调查查样本中的学生年龄从9岁至18岁,分布在小学四年级至高中二年级。本次共有3631名学生接受调查,其中有1545名高中生、...
65.
关于农村留守儿童的心理问题与对策
作者:
张海霞 石庆新
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
21-23
摘要:
一.引言 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出“应注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、...
66.
留守女童:如何守住乡村社会的明天——湖南X县留守女童调查问卷分析
作者:
伍慧玲 陆福兴
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
24-29
摘要:
农村留守女童是指父母双方或者一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的女性儿童。农村孩子挡不住父母进城的脚步,目前,全国农民工数量已达到1.45亿,据2000...
67.
父母角色的社会性格探微
作者:
颜雪梅
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
30-33
摘要:
一、父母角色的社会性格内涵 角色概念是美国著名社会学家G.H.米德首先从戏剧中借用的。“角色”本是戏剧中的名词,指演员扮演的剧中人物。之后戈夫曼(E.Geffman)建构了社会学“拟剧论”,...
68.
试论亲子关系中父母角色的功能转变
作者:
劲松 胡卓
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
34-35
摘要:
家庭是社会发展到一定历史阶段的产物,足人类社会中无处不有的最普遍的社会制度之一:人自出生就生活存各自的家庭之中,和父母同居共处,然后才逐步走向社会,和其他个体与组织发生关系。可以说,对于个人...
69.
浅谈特殊群体儿童的家庭教育
作者:
郭阿苏
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
36-38
摘要:
福建省地处东南沿海,与台湾隔海相望,是全国著名的侨乡,也是改革开放最早的地区。面对经济全球化、市场化趋势,福建农村出国人员和外出务工人员、流动人员逐年增多,他们的子女教育问题日益突出。近几年...
70.
民办寄宿学校留守学生不良人际交往形成与对策
作者:
曹刚
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
39-40
摘要:
人际关系从心理学的角度上来说,人际关系是指人与人之间的直接关系,或心理距离。民办寄宿学校的学生家庭经济条件相对优越,一些父母在外地忙于经商,没有时间照顾自己的孩子。所以很多家长想让孩子考进寄...
71.
美国家庭学校运动的文化分析
作者:
陈颖
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
41-44
摘要:
家庭学校已成为全球性的运动。美国家庭学校的发展经历了一个从不合法到合法并被公众认可的过程。到20世纪80年代末90年代初,美国各州已相继以法律形式确立了家庭学校的地位和培养人的作用,并制定了...
72.
美国家庭学校教育发展的社会文化背景
作者:
商秀梅
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
45-46
摘要:
所谓的家庭学校教育(Home Schoohng)虽然学术界还没有一个公认的统一的界定,但一般都界定为:是指学龄子女在家庭学习的一种学校模式,即学龄儿童不在公立学校或私立学校接受教育,而是在自...
73.
两只手托起太阳——家校互动,对中学生进行中华传统美德教育
作者:
庄炳建
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
47-50
摘要:
中华民族是一个有着悠久历史的民族。数千年的文明,一直绵亘不绝,构成了世界各民族文化史中独特的风景。这在世界上是独一无二的。这只能说明中华民族的文化有着强劲的内聚力和坚强的传承韧性。这种强劲的...
74.
婴幼儿家园礼仪教育内容与策略的研究
作者:
胡水青 隋洪霞
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
51-57
摘要:
一、问题的提出 当前,我国正努力跻身于世界先进民族之林,更应以现代文明礼仪教育下一代。世纪之初,人类的社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与...
75.
0-3个月小婴儿早期家庭教养指导的实验报告
作者:
潘玲珠 鲍蓉晖
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
58-62
摘要:
一、问题的提出 近年来,上海市教育系统已经开始重视并开展0-3岁婴幼儿早期教养的研究,并在初步研究的基础上提出了供早期教养机构和婴幼儿家庭参用的《上海市婴幼儿早期教养方案(试行)》。自200...
76.
谁是0~3、岁婴幼儿的最佳教养者——对两代父母访谈的质化研究
作者:
孙永霞 彭怡 王磊
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
63-67
摘要:
一.研究的缘起 随着经济发展、社会进步和人们生活水平的提高,随着学前教育学、儿童心理学及神经科学等学科的深入研究:0~3岁儿童的早期教养问题越来越多地受到社会大众的关注。“不要让孩子输到起跑...
77.
甘肃农村儿童家庭教育资源现状研究
作者:
王慧 马丽燕
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
68-72
摘要:
一、前言 家庭教育资源作为教育资源重要的组成部分,对儿童身心发展的影响越来越受到人们的关注。家庭教育不只是学校教育的补充,学校作为专门性教育机构的出现使家庭的教育功能经历了部分转移的过程,但...
78.
我国西部贫困地区农村留守儿童生存现状的调查研究报告——以甘肃省积石山县为例
作者:
王辉 邓红
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
73-76
摘要:
据不完全统计,我国目前有1.5亿农民外出打工,其中能够随父母进城的儿童只占极少数,绝大部分被留守在户籍所在地生活、接受教育。全国农村目前有留守儿童2000多万,并且每年呈递增的趋势。尤其是在...
79.
做21世纪中国3.7亿个家庭的保护者——“将心归家”中美高级专家论坛综述
作者:
鹿永建
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
77-78
摘要:
“将心归家”重振家庭理想建设和谐家庭中美高级专家论坛于11月2日至4日在北京举行。论坛由北京关爱家庭中心主办,美国爱家协会和中国教育学会家庭教育专业委员会协办。闽浙皖赣四省九市区域教育持续发...
80.
学校家庭教育的推展——第十届(2007)两岸家庭教育学术研讨会综述
作者:
黄利
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
79-80
摘要:
2007年11月1—2日,由台湾嘉义大学家庭教育与咨商研究所和嘉义大学家庭教育研究中心承办的第十届(2007)两岸家庭教育学术研讨会在嘉义大学兰潭校区隆重召开。海峡两岸家庭教育研究界的专家、...
81.
“新新杯”首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动开幕式报告会
作者:
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年3期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
82.
2007年校家庭教育拓展学术研讨会——第十届海峡两岸家庭教育研讨会
作者:
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
83.
“和谐家庭教育高层论坛”暨首届海门市“家庭教育日”活动
作者:
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年1期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
84.
重振家庭理想 建设和谐家庭——中美高级专家论坛在北京举办
作者:
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
85.
潍坊市启动“百名专家进农村,百万家长进学堂”活动简影
作者:
刊名:
中国家校合作教育
发表期刊:
2007年2期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
共
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中国家校合作教育基本信息
刊名
中国家校合作教育
主编
赵忠心
曾用名
中国家庭教育
主办单位
国家基础教育实验中心
家庭与学校合作教育指导委员会
主管单位
出版周期
季刊
语种
ISSN
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邮编
130024
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