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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2009年出版文献
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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目录
421.
民国时期中国高等教育思想中的科学与人文之争
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
2
摘要:
一、复古教育思潮与反复古教育思潮 袁世凯上台后,为了复辟的需要,竭力鼓吹孔盂之道。复古教育思潮是以“尊孔”、“读经”的传统人文教育的面孔出现的,易于在传统文化心理中找到立足点,因而具有一定的...
422.
高等教育科学发展应正视的几对关系
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
3
摘要:
胡锦涛同志在十七大报告中阐述了科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质,对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。高等学校是教育领域贯彻落实科学发展观的主阵地,只有贯彻落实好科学发展观,才能实...
423.
地方高校内涵发展导向因素探讨
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
3
摘要:
地级城市高校的发展有普通大学的共性,但其生长环境在地级城市,软硬件相对不强,在竞争激烈的今天,发展更为艰辛。探讨制约地级城市高校内涵发展的几大“瓶颈”,正确处理好关系,有利于集中力量实现跨越...
424.
地方高校发展中的困难与对策
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
3
摘要:
地方高校为推动国家现代化建设和实施科教兴国战略,在艰难困苦的条件下作出了巨大贡献。但发展中也面临诸多困难和问题。(一)布局不合理,专业结构单一;(二)政府教育经费投入不足,办学条件亟待改善:...
425.
试论科学发展观视阈下高等教育的可持续崖展
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
3
摘要:
科学发展观的核心是“以人为本”。高等教育要以育人为本,以学生为主体;高校办学要以人才为本,以教师为主体,促进高等教育的可持续发展。
426.
改革开放30年来我国大学校长角色与制度的变迁与反思
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
4
摘要:
本文拟通过回顾中国改革开放30年来大学校长的角色与制度变迁,反思我国大学校长的治校问题。
427.
我国高校领导团队的制度设计与有效运行
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
4
摘要:
一、高校领导团队及其功能发挥高效的领导团队首先要有共同的目标和愿景,其次要能有效沟通,合作完成任务并达成目标。
428.
日本旧制大学教授群体与校长互动关系略论
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
4
摘要:
教授群体参与大学事务并与校长良性互动,是大学学术本位理念的体现,也是大学民主管理的象征。日本的大学,教授群体主要以教授会这种组织形式参与大学事务,并与校长展开互动。
429.
关于高校领导班子建设的几点思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
4
摘要:
一、正确认识德才兼备的辩证关系,坚持德才兼备、以德为先,这是科学选拔配备高校领导班子的基础。1.充分认识德才兼备、以德为先的历史传承意义。2.提高对德才兼备、以德为先现实意义的认识。3.强调...
430.
中国高等教育大众化进程的历史考察与分析
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
5
摘要:
一、新中国成立以来高等教育大众化的发展阶段及其特点 新中国成立之后,高等教育大众化具有以下几个特点。1.高等教育大众化是一个连续推进的过程。2.高等教育大众化有明显的阶段性。3.大众化的后期...
431.
试论高等教育国际化与大学的发展
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
5
摘要:
一、高等教育国际化的丰富内涵 按照内容概括,高等教育国际化具有如下内涵:第一,高等教育国际化是由多种活动构成的。第二,高等教育国际化是走向世界的过程。第三,高等教育国际化是能力的国际化。第四...
432.
大众化背景下英国高校教育质量保障机制的特点及启示
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
5
摘要:
一、英国高等教育大众化与教育质量保障 1991年,英国《高等教育改革白皮书》对高等教育质量保障的有关方面概念作了明确定义,它包括三个方面:(1)质量控制,指高校内部为维持和提高教育质量而实施...
433.
规模与需求:高等教育“大众化”热议中的冷思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
5
摘要:
一、我国高等教育所处的大众化阶段层次分析 1.从规模总量和人均受教育年限两个维度认识我国高等教育“大众化”。2.从教育生态和资源质量两个维度认识我国高等教育“大众化”3.从就业取向和社会需求...
434.
基于DEA的省级高校重点学科建设投入产出效益评价研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
6
摘要:
认为科学地评价高校重点学科建设投入产出效率对于重点学科建设布局合理、有效利用人力资源,提高资金使用效率具有十分重要的现实意义。
435.
大学学科组织化研究:多学科的审视
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
6
摘要:
大学学科组织化的涵义是指在大学组织中按照知识分类的体系在二级学科上建立知识劳动组织——学科组织。
436.
理工科大学发展文科的思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
6
摘要:
理工科大学应该发展文科,因为文理脱节已成为制约学生综合素质提高与理工科大发展的瓶颈。
437.
地方高校学科特色的培育及其实现——以宁波大学为例
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
6
摘要:
近年来,许多地方高校十分重视学科建设,在人、财、物各方面加大了投入,学科整体水平达到了一个新的高度。
438.
大学生:高质量课程的生成主体
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
7
摘要:
一、课程生破的背景 1.扩招导致高校教学资源的紧缺。2.大学新生的学习经验基础堪忧。
439.
构建我国现代大学课程观的理论路径探讨
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
7
摘要:
一、历史与现状:传统大学课程观的审视 我国传统大学课程观是一种基于社会本位的专业课程观。其价值取向是强调作为一种培养“高级专门人才”的手段和工具的实用性,其外在形态是“公共框架”和“教学计划...
440.
大学课程资源优化配置探索
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
7
摘要:
课程建设水平是衡量一所大学教学质量的重要指标。大学课程建设水平体现在组成课程的各个要素的建设程度以及不同要素之间的配最水平上,大学也由此形成了以课程核心要素建设为载体的资源配置机制。
441.
论高等学校课程体系改革
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
7
摘要:
一、创新教育与改革课程体系 创新教育实施的主要途径是教学,教学活动涉及到高等学校的培养目标、培养规格和培养模式,专业的教学计划和课程结构以及基础课、主干课的教学内容体系,教师的教学方法和手段...
442.
高校教务管理人员的基本素质培养
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
8
摘要:
教务管理工作是一项集管理与服务于一体的工作,是保证教学秩序、提高办学质量、扩大办学规模的基础。要提升高校教务管理水平,除了借助现代化的信息技术手段,还要依赖教务管理人员的素质。建设一支有较高...
443.
对高校教学督导工作的认识与思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
8
摘要:
一、正确认识教学督导的意义是做好督导工作的前提 高校教学督导工作就是按照国家有关的教育方针和政策,对教学过程及管理进行检查和监控,发现问题及时分析指导,为教师教学当好参谋,为学校决策提供依据...
444.
大学教学管理的本质是一个交往实践过程
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
8
摘要:
大学教学管理是一个以人为中心的交往实践过程,而不是一种主体改造客体的生产实践活动。
445.
如何看待高等学校教学管理过程中管理与服务的关系
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
8
摘要:
高等学校教学管理过程中管理与服务的关系 高等学校教学管理过程主要是管理职能发挥作用,但管理工作人员在行使管理职能的同时,也要面向广大师生提供服务。看待二者的关系应统一于高等教育育人这一主要功...
446.
突出实践教学 促进学生就业能力
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
9
摘要:
随着就业市场对人才需求的不断变化,人们对实践教学在人才培养中的地位和作用越来越多地给予关注,开始从注重理论知识传授向更加重视能力和素质培养转变。
447.
从品牌研究看高等教育的实践教学
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
9
摘要:
一、实践教学的效用 1.走进实践,拥抱生活。通过循序渐进地指导学生把课堂理论用来分析解决实际问题,能够启发学生对实际问题的思考,有利于培养学生解决问题的实际能力和创造精神。2.呼吁自强,激发...
448.
实践教学策略构建
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
9
摘要:
实践教学对提高大学生综合素质,培养学生创新精神和实践能力有着理论教学不可替代的特殊作用。教学策略与方法的问题是制约学生创新能力发展的主要原因,为此,高校应当构建实践教学策略。
449.
高校实践教学改革的障碍及其化解对策
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
9
摘要:
在知识经济时代,社会要求高校教学质量要提高,教学效果要加强,用人单位也需要高校培养更多的高素质、复合型、创新性人才,这就要求高校的人才培养模式进行相应改革,在课程体系、教学内容、教学方法等方...
450.
构建“四模块”实践教学体系彰显人才培养特色
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年17期
页码: 
9
摘要:
华北电力大学以实施创新教育为主线,以加强创新人才培养为目标,以推进人才培养模式改革为抓手,建立以“四模块”为框架的实验与工程实践教学体系,为培养创新人才打下了坚实的基础。
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
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主办单位
安徽大学
主管单位
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半月刊
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230039
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