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国内高等教育教学研究动态2010年第1期出版文献
出版文献量（篇）
9331
总下载数（次）
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组近日在北京召开第十八次高等学校党的建设工作会议。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在会前会见出席会议的代表并发表讲话。习近平指...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 2009年12月10日下午，北京师范大学附属中学召开纪念钱学森先生诞辰98周年、从北师大附中高中毕业80周年大会，并举行了钱学森纪念馆开馆仪式。教育部部长袁贵仁出席纪念大会并讲话。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 高水平特色大学如何在建设创新型国家的实践中做出应有的贡献，如何培养大批优秀和拔尖创新人才，是我们急需研究和探索的重要课题。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 以人为本是科学发展观的核心。坚持以学生为本，全员育人，全方位育人，全面服务学生的成长，不仅是贯彻落实科学发展观的具体要求，也是加强大学生思想政治教育的重要举措，是在高水平大学建设过程中必须树...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、特色型大学的发展历史即为服务国家需求和行业发展的历史我国的特色型大学大多源于上世纪50年代高等院校调整后的行业院校。从半个多世纪的发展历程来看，其所历经的3次转折均与国家和社会命运休戚相...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、大学核心竞争力大学核心竞争力是在大学发展过程中长期培育和积淀而成的，孕育于大学的文化，深深融合于大学内质之中难以被其他大学所模仿和替代的一种基础性能力。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、要解决好“培养什么人如何培养人”这个根本性的问题，首要的关键在于正确地理解教育的本质，理解素质教育思想的重大意义。教育的根本任务是育人，提高人的素质，促进人的全面而自由的发展，从而又以此...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在近代中国高等教育的发展历程中，高等教育理念具有不可替代的作用和历史价值。 一、近代中国高等教育理念的历史回顾纵观近代中国高等教育的发展历程，1898年京师大学堂的建立标志着近代中国高等教...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 以人为本是大学科学发展的本质和核心理念。大学作为知识产生、传播、创新和转化的重要基地，一切活动都围绕着“人”而开展。从目的而言，培养人是大学的根本任务；从途径而言，师资队伍又是人才培养、科学...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、经济社会的发展与转型对大学校长领导力提出新的要求 面对经济社会发展和转型的要求，高校正处在一个前所未有的快速变化的时代。社会转型所产生的极大不确定性给人们带来迷茫和浮躁，引发利益冲突。...
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11. 充分发挥大学引领文化建设的功能刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、文化与文化建设 第一，文化是与人类共生同在的。第二，文化是有层次的。第三，文化可以分为很多种类。第四，文化对社会发展具有强大作用。第五，从文化内部与外部的关系看，文化分为文化思想、文化事...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 大学作为优秀文化的传承者和社会思想库的重要源泉，对解放和发展文化生产力、推动文化大发展大繁荣承担有重要的职责。 一、建设有鲜明特色大学文化的基本思考第一，大学和谐文化为和谐校园建设提供可靠...
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13. 高校发展要重视弘扬和培育大学精神刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 改革开放以来，高校事业发展很快，成绩卓著，但一个值得注意的倾向是对大学精神建议重视不够，导致高等学校普遍存在着大学精神缺失和滑坡的现象。因此，高校要以科学发展观为指导，加强大学精神建设。
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14. 大学精神的缺失与重建刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、什么是大学精神 所谓大学精神就是指整个大学校园共同体在一定的历史发展过程中逐步形成和培育起来的一种群体意识，是一所大学体现出来的生命力、创造力、凝聚力等整体的精神面貌，是一所大学共同的思...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 近几年来，兰州大学以迎接建校100周年为契机，通过整理编纂校史、创建校史馆、举办创新与发民论坛、举行纪念改革开放30周年系列活动、开展大学精神讲座与笔谈，以及扎实开展深入学习实践科学发展观活...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、重塑现代大学精神，提升引领时代精神发展的能力大学勇于并能够承担起引领时代精神发展的历史重任，不辱历史使命，固然离不开优良的办学条件、优秀的教师队伍、健全的管理体制和规范的运行机制等等，这...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、大学生就业困难凸显高等教育专业制度的困境 因为专业平均学生数的急剧增加，造成同一专业人才严重重复培养，从而加剧了就业的困难。而由于总的专业种类的下降使得高校人才培养难以覆盖社会总的人才需...
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18. 大学增设新专业的动力机制刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、“升格热”和“大而全”现象 研究者所提出的“升格热”是用以描述学院和大学“追求学科专业的垂直攀升”。这种垂直扩展升格的例于包括二年制专科学院变为四，年制学院，四年制学院增设本科专业以及综...
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19. 大学课程成本及其研究意义刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在新的经济形势和教育背景下，课程成本特别是大学课程成本的研究将成为今后课程研究领域的研究重点。
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20. PBL：大学课程的改革与创新刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、PBL的概念及学习原理PBL的精髓体现在交融互动的三个方面：1．学习方法——以问题为导向、项目为组织的学习方法。2．学习内容——鼓励跨学科和学科交叉。3．学习的社会性——人和环境互动的学...
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21. 当代日本大学课程改革发展研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 日本的高等学校主要有大学、短期大学、高等专门学校和专修学校（专门课程）四种类型。《一、当代日本大学课程改革的背景（一）社会的压力。日本高等教育领域长期存在的封闭性、非国际性以及缺乏个性等问题...
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22. 高校“质量工程”建设的问题与对策刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 买施“质量工程”是促进我国高等教育规模、结构、质量和效益全面协调可持续发展的重大举措。“ 质量工程”建设中存在的问题高校应当在国家关于专业结构调整与专业认证的指导下，积极审视和研究本校特色...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 我国当前高等教育评估领域存在着明显的理论研究落后于实践水平的现象，这种理论研究的滞后不仅不利于正确的评估文化、评估理念的形成、影响高等教育界对评估的正确认识，以及社会对于评估的广泛接受，而且...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： “首轮评估”的完整概念是包含指标体系和评价方法的制定、学校依照指标体系着力建设的过程及政府组织专家组进校检查、评估、对学校提出整改意见的三个层次的系统工程。主旨是促进教学建设，保障教学质量，...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 自2003年开始的普通高等学校本科教学工作水平评估已经落幕，新一轮本科教学评估方案正在研制中。本文在分析审核式评估的要素特点的基础上，阐述相应指标体系的设计思路，分析在我国高校实施审核式评估...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、融合信息技术是创新评估方法的重要手段建立基于网络的高等教育质量信息系统，可以有效地提高本科教学评估的效能，并在以下几个方面促进高校的人才培养和教学工作：推进高校建立本科教学评估的常态机制...
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27. 论本科生创新能力培养与教学改革刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、培养本科生创新能力，要转变教育思想，更新教学观念1．要建立以人为本的教学观念。2．要具有创新的教学观念。3．树立“授之以渔”的教学观念。
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28. 信息不对称对高校学生评教的影响刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 高等学校的教学管理活动是一个信息传递、信息交流活动无处不在的行为过程，其中“信息的不对称是绝对的，信息的对称是相对的”。
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29. 高校学生评教体系存在的问题和对策刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 学生评教在推动教师提高教学水平和改善教学态度方面起了～定的积极作用，但随着高校扩招和教育改革的深化，评教中存在的评教主体和指标单一，以及对评教的错误认识等问题日益暴露。
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30. 我国学生评教量表改进研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 评教量表作为学生评教工作中最常用的工具，对学生评教质量的高低具有重大影响。我国学生评教量在一些缺陷，在实践工作中受到很大质疑。
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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