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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2013年第5期出版文献
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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目录
1.
在2013年全国教育工作会议上的讲话
作者:
袁贵仁
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
1-1
摘要:
今天,我们在这里召开2013年全国教育工作会议。主要任务是深入学习贯彻党的十八大精神,总结工作,分析形势,安排部署2013年教育工作。
2.
蔡元培的大学研究院所思想及其成因与启示
作者:
陈元
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
2-2
摘要:
蔡元培借鉴欧美等国经验,结合本国实际,在创设大学研究所方面做了积极探索,积累了宝贵经验,对后来大学研究院所的创办及制度的完善产生了重要影响。
3.
大学理念的反思
作者:
蔡先金
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
3-3
摘要:
中国大学发展到今天,有必要对其进行反思.不进行必要的反思,我们的大学就很难实现可持续发展。反思得越深入就越会感觉到,中国大学现在最缺的是具有价值的大学理念。
4.
大学的治理
作者:
曲铭峰(译)
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
4-4
摘要:
一、目前流行的大学治理的体制 大学内部典型的治理结构似乎是足够明确清晰的。最高权力掌握在董事会手中,在正常情况下,公立大学的校董是由州长任命的,而私立大学的校董则是由校友或者由董事会自身挑选...
5.
美国教师在大学治理中的作用与角色
作者:
刘庆斌
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
4-4
摘要:
过去的一个世纪,美国教师在大学治理的作用得到了稳步的提升;然而在新的世纪里,很多人认为共同治理受到了挑战,甚至在某些情况下被取消了。
6.
大学校长应是善于“成人之美”之人
作者:
胡金波
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
5-5
摘要:
一、艺术就是“呈人之美”从一定意义上来说,艺术时刻都在“呈人之美”,即把美时刻呈现在人们面前。一是“呈可‘感’之美”。美就是一种使人愉悦的感受。艺术是借用生动的形象,表现人的感情,表达人的思...
7.
中国近代国立大学校长的法律地位探析
作者:
肖卫兵
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
5-5
摘要:
国立大学校长,是中国近代大学校长的主要组成部分,是中国近代高等教育发展的实践者和标志性人物。中国近代的法律法规对国立大学校长的规定,体现在以下四个方面。
8.
大学校长经营全球化大学必备的三大才能
作者:
李仁洙
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
5-5
摘要:
经营全球化大学的理念,既是培养具备这一原则的地球村民资质人才的需求,也是大学所面临的时代要求.本文就从大学领导者应具备的分析能力、实践能力、创造能力三方面来论述这个问题.
9.
高校文化创新的路径探索
作者:
宁秋垭
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
6-6
摘要:
高校是文化传承创新的重要载体和源泉,如何推进文化创新,增强文化软实力,促进人才培养质量的全面提高,繁荣社会主义文化,推动整个社会的先进文化建设,是高校必须要面对和破解的难题。
10.
推进大学文化传承创新应处理好三个关系
作者:
王少安
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
6-6
摘要:
胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话指出,不断提高质量是高等教育的生命线,必须把全面提高高等教育质量贯彻到“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中”。明确地把文化传承创新列...
11.
大学到底需要什么样的“精神”
作者:
秦学智
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
7-7
摘要:
目前,全国各地的高校掀起一股凝练各自大学精神的热潮。应该说,高校凝练自己的大学精神、注重自身文化建设是值得肯定的,但问题在于放眼各大学所谓的精神,依然存在口号化、雷同化的现象,总觉得缺少了点...
12.
大学应以求本远志精神引领文化发展
作者:
滕贺圆
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
7-7
摘要:
一、求本——文化传承是大学的基本任务在中国经济举世瞩目的今天,我们的大学却丢了根基,忽略了最本质的东西——大学文化。1.大学是知枳文化传播的重地。我们知道,大学的首要功能就是人才培养,这项功...
13.
我国当前大学精神存在的若干偏差及矫正思考
作者:
李薇薇薇
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
7-7
摘要:
改革开放以后,我国大学加速从社会经济发展舞台的边缘走向舞台的中心,但同时大学精神却出现若干偏差。要想建设世界一流大学,就必须正视这些偏差,反思其根源,进而进行富有创建性的大学精神建设活动。
14.
关于大学精神表述语的认识与思考
作者:
蔡晓宇
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
7-7
摘要:
面对文化建设发展的新形势、新问题和新要求,大学理应在文化发展繁荣上迈出创新步伐、实施有效举措、作出重要贡献。笔者认为,当前应注重凝练宣扬大学精神表述语,践行大学精神,凝聚师生提升大学文化及整...
15.
集全校之力 办中国最好的本科教育
作者:
陈骏
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
8-8
摘要:
本科教育是如此重要,但我国大学本科教育现实中存在的一些倾向尚不能使我们高枕无忧、盲目乐观地掉以轻心。衡量高等教育质量高低的标准必然要聚焦在学生的成长与发展。而要取得这样一些实实在在的进展,最...
16.
我国本科教学改革新动向——以“985工程”高校为例
作者:
尹宁伟
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
8-8
摘要:
本文基于《质量报告》的文本分析,力求探究“985工程”高校本科教学改革的新特点,希冀为本科教学改革提供借鉴与参考。
17.
新建本科院校内部专业评估研究
作者:
李云
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
9-9
摘要:
一、概念界定1.专业:是由确定的培养目标和课程体系以及通过教学活动联系起来的教育者和学习者共同构成的基本教育单位。其核心和主要载体是一系列具有逻辑关系的课程体系。2.新建本科院校:指20世纪...
18.
省级普通高校专业评估工作回顾与展望——以湖南省为例
作者:
刘初生
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
9-9
摘要:
省级普通高校专业评估指以省级政府为主体,对普通高等学校本专科专业所实施的评估。
19.
我国高等教育外部评估的历史与发展——基于政府与中介机构的博弈关系
作者:
尹婧
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
9-9
摘要:
教育评估可分为外评及自评两种,外评的组织者主要指国家和社会,而自评的实施者是教育机构自身。
20.
高等教育质量评估指标现状与启示
作者:
陈本友
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
9-9
摘要:
一、引言 本研究借助文献研究,突出人才培养、知识创新和社会服务在高等教育质量评估指标体系中的逻辑起点作用,对我国高等教育质量评估的主要构成指标进行了定量分析.
21.
创新型人才的剖析和塑造
作者:
张辉
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
10-10
摘要:
一、创新和创新型人才的内涵及特征创新型人才应当具备积极进取的开拓精神、崇高的道德品质和对人类的责任感。创新型人才应当具有创新精神、创新能力和创新人格。创新型人才可以定义为具有创新精神、创新能...
22.
浅析高校教学改革中的三种倾向
作者:
袁贵礼
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
11-11
摘要:
要使我国高校的教学改革更加深入地开展下去并取得更大成效,必须纠正这三种“错位”倾向。
23.
高校课堂教学中的师生互动探析
作者:
李彪
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
11-11
摘要:
一、高校课堂教学中师生互动的意义师生互动的目的,除了要完成某项教学内容之外,也是为了通过师生合作或生生合作,调动学生的积极思维。在这种“师生交流、生生交流”的合作型教学模式中,教师通过教与学...
24.
例说高校思政课实践教学
作者:
杨宗兴
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
13-13
摘要:
一、思政课开展实践教学的重要性(一)开展实践教学,有利于丰富课程内涵,提高教学效果。(二)开展实践教学,有利于提高大学生的素质和能力。(三)开展实践教学,可以促进师资队伍水平的提高。
25.
应用型本科院校强化实践育人的思索
作者:
花长友
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
13-13
摘要:
实践育人是高校实现教育与生产劳动和社会实践相结合的有效途径,是坚持理论学习与创新思维和社会实践相统一的重要路径。
26.
我国本科工程教育实践教学问题与原因探析
作者:
李培根
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
13-13
摘要:
一、工程师培养的时代要求只有将工程教育置于全球背景下和整个高等教育体系中,准确把握时代对工程人才培养的要求,遵循工程教育人才培养国际标准,才能对其进行合理的定位和改革。
27.
德为师之魂
作者:
王寿斌
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
14-14
摘要:
德为职教师资素质之“魂”。这一命题并无新意,但却是久经历练、颠扑不破的真理。近几年来,国家虽然出台了很多大力发展职业教育的法规、文件、政策,使各地职业学校的办学条件普遍得到较大的改善,但职业...
28.
论社会主义核心价值体系与思想政治理论课教师师德建设
作者:
蔡娟
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
14-14
摘要:
一、社会主义核心价值体系融入高校思想政治理论课教9币师德建设的重要意义1.融入的现实需求:应对多元挑战。2.融入的内在需求:胜任本职工作。3.融入的必然需求:承担历史使命。
29.
大学排行对国际学术竞争格局的影响
作者:
侯定凯
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
15-15
摘要:
一、大学排行对院校竞争策略的影响各国应对院校排行竞争所采取的策略包括:1.科研.2.组织.3.课程。4.学生.5.师资.6.公共关系和营销.在一定程度上,大学排行折射出的大学的地位变迁,颠覆...
30.
欧盟“多维度全球大学排名”述评
作者:
梁卿
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年5期
页码: 
15-15
摘要:
一、“多维度全球大学排名”的缘起首先,高等教育系统透明化的需要。第二,大学排名有存在的必要。第三,现有全球大学排名维度单一,存在严重缺陷。第四,现有排名与使用者无关。
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