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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2013年第7期出版文献
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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目录
1.
文化的教育.教育的文化
作者:
周远清
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
1-1
摘要:
一般的理解,文化具有三个层次。第一,大文化层次。第二,中观文化。第三,微观层次文化。正因为文化如此宽泛,关于文化的概念,古今中外的学者给出了不下几百种的解释。今天讲教育的文化和文化的教育,其...
2.
以提高质量为核心 加强国家精品开放课程建设
作者:
张大良
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
1-1
摘要:
一、学习贯彻党的十八大精神,把提高质量作为高等教育发展的核心目标(一)把立德树人作为根本任务。1.积极推进马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设,深入推进党的十八大精神进教材、进课堂、进大...
3.
先行先试大胆探索推进高等教育体制机制创新
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
1-1
摘要:
近日,教育部在京召开试点学院综合改革推进会,交流总结前一阶段试点学院综合改革的经验做法,推动落实《教育部关于推进试点学院改革的指导意见》,部署下一阶段相关工作。教育部副部长杜玉波出席会议并讲...
4.
大学新制度取向——学术资本主义
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
2-2
摘要:
一、学术资本主义的内涵及产生 学术资本主义的产生,是外因和内因相互作用的结果。全球化的到来是学术资本主义产生的外在诱因。高等教育政策的改变,促使大学教师及行政管理人员对市场更为敏感,更为积极...
5.
契约精神 高校制度创新的新导向——兼评清华大学“真维斯楼”冠名事件
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
2-2
摘要:
2011年5月23日,清华大学第四教学楼被学校命名为“真维斯楼”,这在师生中引起了争议。
6.
美国高校内部管理机构全面评估与再规划运动述评——以波士顿学院为例
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
3-3
摘要:
一、波士顿学院的APR运动1.APR的界定、起因与目标。APR是一个长期、持续、反复循环的过程。在每一次循环之中,学校内部的各个管理部门都要对其运行情况进行严格的审查与评估。2.APR的工作...
7.
现代大学管理制度取向研究——基于大学组织特性及人性的思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
3-3
摘要:
一、学术与政治、经济取向的对立统一:大学管理制度取向的应然诉求社会对大学的制约比较集中地体现在政治、经济体制和制度对大学管理制度的影响,并且客观地要求大学管理制度要体现政治或行政权力。这样在...
8.
四元交互 试论高校传承与创新文化的作用机制
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
5-5
摘要:
一、高校人才培养是一种文化更新与再生的过程 人才培养是高等学校的核心职能,同时也是高校传承和创新文化的重要手段。首先,人才培养是教育劳动方式的重要组成部分,其劳动资料来源于文化.其次,这不仅...
9.
打造特色校园文化推动地方文化传承与创新
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
5-5
摘要:
作为文化继承、创新和传播的重要阵地以及繁荣校园文化的主阵地和示范区,大学在推进地方社会主义文化建设中承担着重要使命。
10.
美国一流大学办学经验的借鉴和启示——以美国马里兰大学为例
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
6-6
摘要:
建设世界一流大学和高水平大学是党和国家的重大决策。教育部发布《2003--2007年教育振兴行动计划》,着手建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平大学。《国家中长期教育改革和发展规划纲...
11.
地方本科院校创建之路:美国一流大学建设的启示
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
6-6
摘要:
我们可以在学习借鉴美国一流大学的办学经验的基础上,结合地方实际,创新办学模式,建设高水平多科性地方本科院校。
12.
跨学科建设的理念与实践——3所国外大学的研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
7-7
摘要:
麻省理工学院数学学科的跨学科研究与跨学科教育麻省理工学院数学学科发展强大的过程就是一个不断被其他学科应用的过程。物珲学领域量来了腾飞的机遇。在受量子力学和电机工程等学科的推动之前,麻省理工学...
13.
我国大学学科建设中的政府介入现状、特点及其治理对策
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
7-7
摘要:
一、我国政府介入大学学科建设的概况(一)重点学科的评选、评估。(二)“211工程’,及其地方政府一揽子学科建设工程。(三)“985工程”及其地方高水平学科建设工程。
14.
略论高校创新型人才的引进、培养和使用
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
8-8
摘要:
高校肩负着培养创新型人才、推动科技自主创新重要的使命。而要完成这一使命离不开由创新型人才构成的师资队伍.因此,加强对创新型人才的引进、培养和使用是高校的一项十分重要的工作。
15.
发挥综合大学优势构建创新人才培养体系
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
8-8
摘要:
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。
16.
地方性理工类院校本科人才培养体系探析
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
9-9
摘要:
一、以培养“四好”人才为目标1.“好学”——具有宽广扎实的基础知识。2.“好思”——具有丰富的多元思维能力。3.“好动”——具有较强的实践与创新能力。4.“好用”——具有服务社会的意识和能力...
17.
本科人才培养现状分析与思考——基于某高校本科生的调查
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
9-9
摘要:
为了全面了解现阶段高校在本科人才培养方面的基本情况,笔者选取某高校毕业班学生和新生进行抽样调查,根据对这两个年级学生的调查情况,重点分析他们对学校整体教学的满意程度、大学生学习生活中存在的问...
18.
整体设计教学评估书写质量保障体系建设新篇章
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
10-10
摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确把提高质量作为教育改革发展的核心任务,改进高校教学评估,改革开放30多年来,尤其是党的十六大和十七大历时十年问,评估工作有了较...
19.
基于课程的教学质量保证体系构建与运行
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
11-11
摘要:
有关高校教学质量保证体系的研究和探索一直是学术界关注的热点.由于教学质量的保证既涉及教师和学生、培养方案,教学管理制度、教学条件、教学评价标准等要素,又涉及教学实施、质量监控、评价反馈等过程...
20.
利益相关者视野中民办高等教育质量保障体系构建
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
11-11
摘要:
一、民办高等教育质量保障的利益相关者分析(一)政府。第一,民办高等教育高质量发展能减轻政府财政负担,为社会培养更多的有用人才;第二,民办高等教育健康发展也离不开政府支持;第三,民办高等教育机...
21.
对科学人文主义教育观的哲学思辨
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
12-12
摘要:
20世纪90年代以来,中国的社会经济生活发生了根本性的变化,市场经济越来越发达,人们的物质生活越来越丰富.与此同时,高等教育中也出现了人文精神失落的现象,学生的价值现与道德观面临空前的危机.
22.
论人文科学的十大基本问题
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
12-12
摘要:
笔者这里不是处士横议,大放厥词,而是要寻找人文科学自己的生命意识与出路,提出一些问题供大家思考。
23.
大学跨学科组织生态系统:内涵、关系与环境
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
13-13
摘要:
跨学科组织作为科学研究的重要组织形式,已成为当前大学学科发展的重要趋势。但我国大学跨学科研究与管理实践却面临重重困境。究其原因,最根本的是常常忽视跨学科组织系统的生态属性。
24.
论生态取向教师学习的校园环境特征
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
13-13
摘要:
一、积极的文化氛围在积极的校园文化框架中,从校长到全体教师都拥有内心中的学校未来发展的共同愿景,都想要把学校的教育水平不断提升到一个新的高度,都把实现工作的优异和学生发展的优异作为每个人追求...
25.
生态教育内容的立体构建
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
13-13
摘要:
一、基础性内容1.生态学基本知识;2.地理学基本知识;3.环境科学的基本知识。总之,通过对生态学、地理学和环境科学基础知识的介绍,使受教育者意识到生态环境的各组成要素之间、生态系统与人类社会...
26.
通识教育及其功能——一种以“研究意义”为起点的逻辑考证
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
14-14
摘要:
一、由“研究意义”引导的研究未必能实现“意义”对于没有中国籍学者获得世界级科学奖,国人总有一些民族情绪,常常将其归因于意识形态。可是,苏联存在的80余年历史中,有12位科学家获得了诺贝尔奖,...
27.
大学生通识能力评估问卷研制
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
14-14
摘要:
一、引言 本研究基于通识教育的基本理论、通识教育对学生能力发展的教育目标、以及测量学分析方法等已有研究,借鉴国内外与通识教育相关的评估问卷,设计并开发了一套专门针对中国高校通识教育能力测评问...
28.
通识教育视野下的高校传统文化教育
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
14-14
摘要:
20世纪90年代以来,随着“国学”复兴,传统文化教育也随之兴起,《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》就提出要:“加强传统文化教学与研究基地建设,推动相关学科发展。”
29.
学科·领域:高教研究的不同选择及应对之道
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
15-15
摘要:
一、学科与研究领域所谓学科,既是一个学科理念体系,又是一个学科知识中心。换言之,学科在知识维度上是指某类知识的系统化;在组织维度上是指知识生产和创造的密切联系.学科和研究领域都是知识的表现形...
30.
高校高等教育研究机构发展趋势探寻
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年7期
页码: 
15-15
摘要:
随着高等教育体制改革进程的加快,高等教育研究对高校发展的作用愈发凸显。作为高等教育研究的载体——高等教育研究机构在高校发展中处于何种地位,发展状况如何,其自身的职能定位如何,能否更好地为高校...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
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安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
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CN
邮编
230039
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