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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2015年第13期出版文献
出版文献量(篇)
9331
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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2009年
目录
1.
教育部部长袁贵仁指出——促进创新创业教育与专业教育的融合
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
1-1
摘要:
在近日举行的高等学校创新创业教育改革视频会议上,教育部党组书记、部长袁贵仁表示,“要努力实现创新创业教育与专业教育由‘两张皮’向有机融合的转变。”
2.
陈嘉庚师资建设管理思想研究
作者:
潘丽萍
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
2-2
摘要:
陈嘉庚(1974-1961),是著名的社会活动家、企业家、慈善家与爱国华侨,此生创办多所院校。一、陈嘉庚师资建设管理思想介绍(一)慎择陡长。兴办学校的基础就是老师和校长。陈嘉庚先生认为:保证...
3.
张伯苓对中国高等教育近代化的贡献
作者:
曾绍军
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
2-2
摘要:
张伯苓以坚定不移的教育信仰、坚韧不拔的毅力和卓越超群的能力,创立了一个由小学、中学、女中、大学以及经济研究所、应用化学研究所等组成的教育体系,为中国教育近代化提供了成功的范例。
4.
大学理念的特质探论
作者:
李枭鹰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
3-3
摘要:
一、大学理念是真善美的统一,而非真善美的割裂 大学对真善美的追求,不是缘于大学自身的发展,而是植根于人的全面发展。大学的一切归根结底是为了人的发展,大学的真善美必须统一于“人的发展”。
5.
论现代高等教育多元发展理念的整合
作者:
陈鹏勇
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
3-3
摘要:
一、现代高等教育发展理念多样化的内涵与特征对多样化的高等教育发展理念,可以从类型和层次两个维度进行归纳。从类型上看,可将现代高等教育的发展理念划分为以下三类。
6.
美国高等教育中的“威斯康星理念”
作者:
孙益
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
3-3
摘要:
威斯康星大学的前身是1848年创建于威斯康星州麦迪逊市的一所规模很小的非教派学院。《莫雷尔法案》的颁布在1850年特纳提出的“产业大学计划”的影响之下,佛蒙特州的国会议员莫雷尔于1857年首...
7.
论蔡元培大学学术理念及其启示
作者:
高月春
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
3-3
摘要:
蔡元培主张大学应“研究高深学问”,应“思想自由,兼容并包“‘学术自由,科学民主”。反观今日大学,机会主义和功利主义盛行,学术行政异化,学术失范,学术腐败频发,大学的学术治理显得尤为迫切。学术...
8.
建设中国特色现代大学制度:成效、问题与对策——基于试点院校的探索实践
作者:
许杰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
4-4
摘要:
如何破解现代大学制度建设中所遭遇的现实难题,亟待我们对试点院校的进展、成效、经验及问题予以总体把握和理性分析,以推动试点工作实现预期目标。
9.
现代大学制度价值研究的三个前提性问题
作者:
唐世纲
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
4-4
摘要:
一、现代大学制度价值“是什么”:实体主义抑或关系主义主要存在两种截然不同的观点:一种是实体主义的,一种是关系主义的。实体主义的现代大学制度价值之本质观又可以分为两种不同情况:一种认为作为现代...
10.
现代大学制度视野下的高校治理结构
作者:
潘虹
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
4-4
摘要:
一、我国高校治理结构之现状(一)内部治理结构现状。1.学术权力与行政权力交叉与失衡。2.基层与高层——权力集中与分立。3.监督与激励两种机制的缺失。监督机制的缺失容易诱发学术不端与权力腐败,...
11.
关于推进现阶段我国大学章程建设的思考
作者:
司晓宏
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
5-5
摘要:
一、加强大学章程建设是完善中国特色现代大学制度的必由之路 大学章程在大学中具有“宪章”的地位和功能,是确保一所大学成为自主、自治、自律主体的关键所在。(一)通过章程制定有利于理顺大学与政府的...
12.
英国艺术类大学章程的文本分析及启示
作者:
孔瑛
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
5-5
摘要:
英国艺术类大学办学历史悠久,其高等艺术教育对欧洲乃至世界艺术的繁荣发展作出了卓越贡献。深入分析总结英国艺术类大学的章程,为正在实践的艺术类大学章程制定工作提供借鉴和参考,也为当前推进国家治理...
13.
我国大学亟须强化制度激励机制
作者:
张杰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
6-6
摘要:
党的十八届四中全会聚焦全面推进依法治国,对于坚持依法治校、加强大学治理具有重要指导意义。大学,作为特殊的社会组织和学术共同体,必须形成持续激发师生创新活力的环境和文化。这决定了坚持依法治校、...
14.
非洲大学治理改革、排名及其与中国的合作——访博茨瓦纳大学教育学院院长塔布拉瓦
作者:
刘爱生
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
6-6
摘要:
最近记者就大学治理和排名等问题,采访了博茨瓦纳大学教育学院院长塔布拉瓦。一、博茨瓦纳大学的改革与治理塔布拉瓦说,博茨瓦纳大学的初次改革始于1998年。
15.
高等教育智库及其学术研究风格——中国著名高等教育研究机构的学术转型
作者:
周光礼
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
7-7
摘要:
一、引论:智库时代的高等教育研究30多年来,中国高等教育研究经历了两次转型。第一次转型是由经验性研究向学科化转型。第二次转型是由学科化、理论化向跨学科、实用化转型。
16.
高校智库服务政府决策的逻辑起点、难点与策略
作者:
文少保
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
7-7
摘要:
党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出,“加强中国特色新型智库建设,建立健全决策咨询制度”。高校智库应该为政府决策提供更加强有力的支持,推动国家治理体系和治理能力现代...
17.
全面推进依法治国与高校办学治校
作者:
黄进
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
8-8
摘要:
党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决触,是党的历史上第一个关于加强法治建设的专门决定,是指导新形势下全面推进依法治国的纲领性文件。
18.
如何在依法治国总格局中推进依法治校
作者:
郝立新
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
8-8
摘要:
党的十八届四中全会是在我国全面建成小康社会的关键阶段召开的一次十分重要的会议。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的颁布,是中国特色社会主义事业进程特别是法治建设过程中一个标志...
19.
国内教授委员会制度设计比较分析与对策研究
作者:
戴栗军
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
9-9
摘要:
一、教授委员会制度发展概况 教授委员会萌芽于中世纪的巴黎大学,现已发展成为世界高等教育的管理模式之一,是教授参与到学校管理的一种主要途径。国内教授委员会制度的理论研究主要集中在两个层面:一是...
20.
以学术委员会章程制定为契机 着力推进现代大学制度建设
作者:
崔智林
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
9-9
摘要:
党的十八届三中全会作出了全面深化改革的重大战略决定,为高校完善内部治理结构,加快学校治理机制和治理能力现代化提出了新的要求。为进一步加强现代大学制度建设,教育部颁布了《高等学校学术委员会规程...
21.
高职院校教育质量提升策略分析
作者:
苏小冬
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
10-10
摘要:
高职教育己进入以质量为重点的内涵式发展时期。一、当前高职教育存在的问题 高职教育与学生需求和社会需求及发展仍存在着相互脱节的现象。高职教育存在着理论功底不足和动手操作技能不强的现象;高职教育...
22.
高等教育全面质量管理:美国的经验
作者:
李晶
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
10-10
摘要:
全面质量管理(TQM)是西方企业界为确保产品质量持续不断提高而掀起的一场质量保障运动。一、TOM在美国高校的实施概况1985年,美国有2所高校首次尝试将TQM引入到教育质量管理领域,1990...
23.
美国高校多专业教育质量保证体系及人才培养特点
作者:
马莉萍
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
10-10
摘要:
一、美国高校多专业教育的起源与发展 随着美国高校先修课程项目的发展,越来越多的美国高中生提前修读大学课程并获得大学学分,这使得他们在进入大学后有了更加充裕的时间修读多个专业。
24.
高等院校亟需实施人才创新
作者:
屈艺
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
11-11
摘要:
在知识经济时代,人才资源决定着一个国家综合国力的强弱和国际竞争力的高低。我国明确提出了人才强国战略、“科教兴国”战略、可持续发展战略。高校在吸引和培养高层次创新人才方面具有不可替代的作用。
25.
新建本科院校如何迎接本科教学工作合格评估
作者:
别敦荣
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
12-12
摘要:
一、顺应形势,积极参评什么是高等教育大发展?原因有两点:第一,成年人接受高等教育的需要越来越强烈。第二,国际教育的需求在增长。在我国,虽然很多人对前一轮教学工作评估议论、批评很多,但在我看来...
26.
应用型本科高校实践教学质量监控体系研究
作者:
于万涛
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
13-13
摘要:
一、实践教学内容体系(一)实验教学环节。实验教学是实践教学体系中延续时间最长的一个环节,具体包括内含于理论课的实验教学和独立设置的实验课程,其目的是提高学生的动手实验能力,掌握基本的实验方法...
27.
研究型大学本科教学质量保证体系建设
作者:
李斐
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
13-13
摘要:
一、研究型大学本科教学质量保证体系的内涵与外延 1.研究型大学本科教学质量保证体系的内涵。首先,研究型大学本科教学质量体系的目标,即提高本科生的教学质量,具体地说就是要培养优秀的本科毕业生,...
28.
高校“双师素质”教师的管理策略
作者:
时小燕
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
14-14
摘要:
一、“双师素质”教师管理的缺失 (一)“双师素质”内涵理解不一致。实际上,“双师素质”教师应既能教授理论,又能传授生产实践技能,认定原则为“双师素质=教师素质+技师素质”。
29.
分权化国家政府间高等教育支出责任的划分——以欧洲四国为例
作者:
赵永辉
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
15-15
摘要:
一、政府间高等教育支出责任划分的基本理论 (一)政府间高等教育支出责任划分的理论依据。1.财政联邦主义理论。2.公共产品层次性理论。(二)政府间高等教育支出责任划分的原则要求。
30.
大学内部治理的权责探析
作者:
史晓宇
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年13期
页码: 
15-15
摘要:
大学内部治理的零星讨论研究始于21世纪前10年间。历史上,国家在处理社会和人民之间关系和成效上有这样一些话语变迁:统治、管理和治理。大学内部治理也必然和外部治理环境密切相关,而且必须协同而行...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
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电话
0551-65108
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