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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2020年第15期出版文献
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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目录
1.
习近平高等教育重要论述指导高校教授治学问题研究
作者:
吴燕
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
2-2
摘要:
一、习近平关于高等教育重要论述之价值意蕴高等教育发展水平是衡量一个国家发展水平和综合潜力的重要标志.我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更...
2.
教育评价改革的政策推进、问题与建仪——政策文本与实践的“对话”
作者:
涂端午
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
3-3
摘要:
一、问题提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布后,后续相关政策做了哪些跟进?教育评价改革的规则、路径是什么?破“五唯”具有怎样的政策基础?二、研究方法(一)概念...
3.
对来华留学政府奖学金政策的审思——基于来华留学研究生的学习经验感知
作者:
赵彬
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
3-3
摘要:
一、问题的提出(一)公众提出的问责.来华留学教育经费的巨大投入能够产生何种效益?能否能有效回应本国人才流失的问题?(二)学理探讨的不足。已有研究成果为了解来华留学生的学习经验感知提供了基础,...
4.
反全球化背景下美国留学生教育政策的新变化
作者:
姬芳芳
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
3-3
摘要:
一、美国留学生教育政策变化的背景(一)反全球化趋势明显,总统颁布行政命令:“购买美国货,雇用美国人”.(二)限制移民,总统颁布“藏行禁令”,严格签证审核.二、美国留学生教育政策变化的内容(一...
5.
高校异地办学的“共谋”行为与跨行政区治理
作者:
刘皛
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
4-4
摘要:
一、问题的提出近三十年来我国高等教育规模的急剧扩张势必给高校的基本办学条件、办学水平和人才培养质量带来巨大挑战。究竟是什么机制引发了这一反常现象?跨省异地办学参与主体的行为动因是什么?是基于...
6.
大学治理现代化视域下开放大学面临的问题与对策
作者:
谭璐
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
4-4
摘要:
一、引言结合大学发展的现实问题及其定位与目标,加快推进治理现代化建设,这既是开放大学深化改革、转型发展的迫切任务,也是开放教育提升现代治理能力和水平、实现新型治理的必然要求。
7.
治理现代化视角下行业高校共建体制改革研究
作者:
李北群
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
4-4
摘要:
一、行业高校共建体制的治理意蕴。1.从治理体系而言,共建推动行业高校管理体制改革.围绕共建体制所进行的改革,是我国迈向高等教育治理体系现代化的重要一步.2.从治理主体而言,共建体制促进多元主...
8.
高校二级学院“规则”的法律效力研究 从“柴丽杰诉上海大学不履行法定职责案”谈起
作者:
任海涛
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
5-5
摘要:
一、问题的提出关于“司法在什么条件下可以介入大学事务,介入哪些事务、如何介入、介入的限度和强度等”,近年来成为备受理论界与实务界关注的焦点议题。
9.
基于比例原则的高校自主管理权行使研究
作者:
黄厚明
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
5-5
摘要:
比例原则的主要内涵和规范逻辑(一)比例原则的主要内涵关于比例原则的释义学结构,主要存在两种观点,即“三阶理论”和“二阶理论”,其中“三阶理论”蕴涵三个子原则,包括适当性原则、必要性原则和狭义...
10.
世界高等教育卓越工程及对我国“双一流”建设的启示
作者:
郭丛斌
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
6-6
摘要:
高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志,也是国际竞争软实力的重要体现。在此背景下,世界不同国家相继推出了旨在提高高校国际竞争力与人才培养能力的高等教育卓越工程项目。
11.
“—带—路”倡议下西部高校“双—流”建设战略转型
作者:
鲁世林
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
6-6
摘要:
“一带一路”倡议与“双一流”建设“一带一路”倡议高瞻远瞩,具有可持续发展的全球眼光和国际视野,实施方案和行动路线推陈出新、特色鲜明,具有全球引领作用;而“双一流”建设涉及我国不同地域、不同高...
12.
“双一流”建设中一流学科建设政策检视
作者:
王建华
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
7-7
摘要:
一、从重点学科建设到一流学科建设“双一流”建设中的一流学科建设和原来的国家重点学科建设相比,除政策定位和政策参照系不同之外,根本区别还在于政策动因不同。当前我国“双一流”建设中的世界一流学科...
13.
我国本科教与学过程的特征与问题分析
作者:
阎光才
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
8-8
摘要:
对目前学生在教与学过程中的相关问题进行切片式的精细扫描,将问题存在的根由与中观乃至宏观层面的管理制度甚至体制中的缺陷建立起关联.一、调查设计与数据说明课题组拟从课程设计、教师教学行为、学生学...
14.
我国高职本科技术学士学位的设置:问题、借鉴与构想
作者:
肖化移
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
8-8
摘要:
一、我国高职本科现有学士学位设置的问题(一)办学形式多,但学位授予种类单一。(二)现存高职本科学位的授予模糊了职业教育人才的培养方向。(三)我国高职本科技术学士学位的缺失。
15.
国外出版专业本科教育的现状与启示
作者:
张志强
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
8-8
摘要:
一、国外出版专业本科教育概况(一)美国。如今,在美国开设出版本科专业的学校共有17所。(二)英国。英国的出版专业本科教育的课程模式以联合学位课程为主。(三)加拿大。目前统计到在加拿大开设出版...
16.
高职院校“以群建院”的思考与运行机制
作者:
丁金昌
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
9-9
摘要:
专业群建设是“双高计划”的新要求,是“双高时代”促进高职教育深化产教融合,实现人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位对接的重要载体.高职院校应该以专业群建设为重点,探索实施“以群建院”,突...
17.
探索产教深度融合协同育人之路——以“区块链技术”为契机的分析
作者:
魏洁云
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
10-10
摘要:
区块链技术推广应用是产教深度融合的新契机,也是协调产业融合的新载体,可以有效解决校企合作中产教深度融合协同育人问题,促进信息沟通,形成更大范围、更低成本的平面化协作机制。
18.
美国本科生科研核心能力图景、培育路径及其启示——基于美国研究型大学的教育实践
作者:
许祥云
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
10-10
摘要:
本科生科研作为高校"十大高影响力实践"之一,是本科生科研与创新能力培养的重要途径.1998年,博耶报告《重建本科教育——美国研究型大学蓝图》的出台,使得本科生科研在美国得到普遍推广,席卷了几...
19.
课程思政中思想政治教育资源挖掘的三重逻辑
作者:
卢黎歌
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
11-11
摘要:
一、价值逻辑:挖掘课程中思想政治教育资源的重大意义(一)回归课程内在价值追求的题中之义。1.有助于回归课程育人价值追求。2.有助于促进学科良性互动交融。(二)实现人的自由全面发展的内在要求。...
20.
“课程思政”网络教育平台建设的实践探索
作者:
李羽佳
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
11-11
摘要:
一、“课程思政”网络教育平台建设的现实探索1.寓思想政治教育资源于传统"两微一端"平台的建设模式。2.凸显功能一体化建设的网络平台一易班网。3.注重教学特色的展示型网络平台——课程教学专题网...
21.
重兴人文教育:面向风险社会的大学教育之省思
作者:
张铜小琳
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
12-12
摘要:
一、风险社会的来临及挑战(一)风险社会已经来临。人类社会的历史进程可被称为一部与风险作斗争的风险史。只有积极寻找应对风险的出路,人类社会才能够将风险化为转机,步入现代化的新征程。(二)风险社...
22.
专业学位研究生教育质量保障模式:现实状态与未来走向
作者:
梁传杰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
13-13
摘要:
一、研究背景当下我国专业学位研究生教育质量保障模式的现状如何?由政府主导型向政府高校合作型转变到何种程度?未来将走向何方?二、文献述评本研究的对象并非国别研究,因而借鉴第二种观点、基于质量保...
23.
我国高校教学质量管理中的僭越
作者:
马凤岐
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
13-13
摘要:
一、引言高等教育质量早已超出教育范畴而成为公共议题。本文讨论第二个问题,即高校教学质量管理中的智越,资料主要来自对国内9所高校的13名教师和教学管理人员的访谈,以及多所高校的教学管理文件。
24.
以色列高等教育国际化的特征、举措与启示研究
作者:
杨彪
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
14-14
摘要:
一、以色列高等教育国际化的特征办学资金来源的国际化.总的来看,来自海外犹太团体的经济援助在以色列高等教育国际化发展的过程中发挥了重要作用.高校人员构成的国际化.总的来看,多元的文化背景为以色...
25.
高校教师本科教学能力存在的问题及对策研究
作者:
张静华
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
15-15
摘要:
一、问题的提出研究将围绕下述三个问题展开:①考查当前大学教师本科教学能力存在的问题;②探索教师教学能力对学生学习效果产生的影响,以验证究竟哪些教学能力对于学生学习与发展较为重要;③针对问题提...
26.
密歇根大学创新型教师队伍建设的启示
作者:
侯浩翔
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
15-15
摘要:
一、密歇根大学推进创新型教师队伍建设的背景。(一)密歇根大学素有注重教师教学学术创新的传统。(二)教学质量问题凸显,亟须变革传统讲授式的教学模式。(三)互联网学习平台及数据技术为教师创新教学...
27.
大学教师“非升即走”制度安排的利弊分析
作者:
黄文武
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
15-15
摘要:
一、“非升即走”制度的源起及其在我国的发展高等教育领域“非升即走”制度源于美国大学的终身教职评定制度,操作过程中几乎与终身教职制度捆绑在一起,是广义终身教职制度的重要组成部分。
28.
论点摘编
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
从大学到精英大学:高等教育扩张下的异质性收入回报与社会归类机制周扬等在《教育研究》2020年第5期上撰文指出,扩张前的精英主义阶段,重点大学和非重点大学的收入回报无显著差别,都显著高于高中教...
29.
做好在线教学国际平台及课程资源建设应对危机化危为机主动求变
作者:
吴岩
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
M0001-M0001
摘要:
一、应对危机,盘点高校在线教学情况经过大量的数据监测和分析,我们取得了两个重要成果。第一,在线教学实现了“三稳”,即稳住了武汉高校,稳住了湖北高校,稳住了全国高校。第二,在线教学做到了“四变...
30.
不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年15期
页码: 
M0001-M0001
摘要:
新华社北京8月15日电8月16日出版的第16期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2015年11月23日在十八届中央政治局第二十八次集体学习时的重要讲话《不断开拓当...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
gjs@ahu.edu.cn
电话
0551-65108
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