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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2021年第3期出版文献
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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目录
1.
高校思想政治理论课教师队伍建设政策演进与展望
作者:
许欢
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
2-2
摘要:
一、问题提出(―)恢复重建阶段。1978年改革开放以来,高校思想政治理论课建设在经历了“文化大革命”的影响干扰后,进人快速恢复重建时期。但由于尚处于起步阶段,这一阶段的建设规划多以应急补救、...
2.
青年就业扶持政策的国际比较——对后疫情时代中国高校毕业生就业政策的启示
作者:
鲍威
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
3-3
摘要:
2019年末始,新冠疫情在全球范围内蔓延。随着防疫形势日趋严峻,疫情对全球经济形成重创。一、研究背景与分析框架1.2008国际金融危机以来全球青年的失业趋势。2008年,席卷全球的金融危机和...
3.
世界一流大学与一流学科关系探析——基于软科2019年排行榜的分析
作者:
王建华
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
3-3
摘要:
本文将世界一流大学界定为在软科世界大学学术排行榜上前100名的大学。世界一流学科界定为在软科世界一流学科排行榜上前100名或前50名的学科。一、世界-流大学与一流学科的关系(一)世界一流大学...
4.
我国“双一流”建设高校扩张模式与区域走向研究——基于区域经济发展的视角
作者:
卢彩晨
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
4-4
摘要:
―、问题的提出本研究收集了53所“双一流”建设高校在异地设立分校、研究院和研究生院的数据,勾画出这些高校的扩张模式与区域走向图谱,并进行简要分析,希冀能为我国未来高等教育战咯布局提供参考。
5.
“双一流”背景下高校科技创新资源配置效率研究
作者:
张海波
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
4-4
摘要:
一、方法与数据(一)DEA评价方法。(二)指标选取和数据说明。1.投入指标包括研究与发展人员、支出经费总额、科研人员费、业务费、固定资产费上缴税金和其他费用。2.产出指标包括出版科技著作发表...
6.
世界一流学科建设背景下人文学科的生长困局分析
作者:
张庆玲
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
5-5
摘要:
人文学科是世界一流学科建设的重要元素,是人类知识谱系的基本构成要件,其发展态势直接决定了大学学科建设的总体水平与“双一流”建设的预期成效,是高等教育内涵式发展的中心环节。
7.
我国知识产权一级学科建设现状及发展路径
作者:
起勇
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
5-5
摘要:
作为创新成果的最终体现,知识产权已成为重要的生产要素和大国核心竞争力,保护知识产权就是保护创新。一、我国知识产权学科的建设现状(一)我国的知识产权学科设置。知识产权以二级学科层级设置在法学、...
8.
意义世界视域下课程思政的价值旨归与根本遵循
作者:
聂迎娉
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
6-6
摘要:
《指导纲要》指出:全面推进课程思政建设,就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观价值观。一、课程思政呼吁课程回归意义世界1.课程具有构建事实世界和意义世界...
9.
学科评估服务“双一流”建设:元评估的现实困境与路径选择
作者:
张继平
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
6-6
摘要:
元评估是对高校学科评估活动、学科评估制度、学科评估系统、学科评估机制等进行再评估的一种活动。将元评估作为高等教育质量保证的重要机制,可以规范和衡量学科评估工作自身,提高学科评估的质量,保证学...
10.
高校课程思政评估指标体系的构建与改进
作者:
谭红岩
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
7-7
摘要:
一、问题的提出课程思政评估应凸显育人本质。已有课程思政评估研究成果以理论探讨为主。课程思政评估指标体系尚不完备。二、课程思政评估指标体系设计的原则及主要指标1.课程思政评估指标体系设计的原则...
11.
不同学科在线教学满意度及持续使用意愿——基于技术接受模型(TAM)的实证分析
作者:
覃红霞
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
8-8
摘要:
一、引言本研究以学科作为切入口,分析四类学科师生的在线教学满意度及其持续使用意愿,提出适用于我国高等学校在线教育实际的改良技术接受模型(Technology Acceptance Model...
12.
中国大学生在线学习体验的区域差异及影响因素——基于国内334所高校调查数据的分析
作者:
汪卫平
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
8-8
摘要:
—、引言本研究通过对疫情时期全国300余所高校学生的调查,揭开大学生在线学习体验以及区域差异的面纱,为各地区高校在线学习体验的改进提供依据,也为在线学习理论提供中国文化背景下的检验和完善。
13.
目光接触在大学课堂中的应用现状及教学启示
作者:
胡欣
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
9-9
摘要:
―、问题的提出本研究从师范类专业大学生的角度,采用问卷周查目光接触在高校课堂教学中的应用现状,分析影响师生之间目光接触的主要因素,旨在发现隐藏在课堂教学活动中的重要信息,阐释其中所蕴含的教育...
14.
研究生教育对经济增长贡献率的区域差异与布局结构优化
作者:
李立国
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
11-11
摘要:
本文将从研究生教育对于区域经济增长贡献率的视角来分析研究生教育的区域布局,提出政策建议,以深化研究生教育供给侧结构性改革。一、文献综述鉴于当前研究存在的不足之处,我们以经济增长理论、人力资本...
15.
高等教育改革如何促进区域协调发展——以京津冀、长三角和粤港澳大湾区为例
作者:
卓泽林
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
11-11
摘要:
对于实现从简单关联式的区域发展走向深度融合式的协调发展,高等教育肩负着重要的历史使命和关键角色。一高等教育改革促进区域协调发展的内涵1.高等教育资源创新组合,助力人才驱动型区域发展。2.高等...
16.
本科职业教育技能竞赛与实践教学融通对接研究
作者:
丁水平
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
12-12
摘要:
举办本科职业教育是高等教育适应经济社会深刻变革的客观需要。2015年,《教育部国家发展改革委财政部关于弓|导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》提出采取试点推动、示范弓|领等方式,引...
17.
以国家“双高计划”引领高职院校“提质赋能”的路径与举措
作者:
朱善元
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
12-12
摘要:
一“提质赋能”原动力:全力推进“三个回归”,切实肩负培育时代新人重任1.围绕教师回归本分,强化师德师风,提升教育教学能力。高职院校需从三个方面精准施力:一是加强师德师风建设。二是加快提升教师...
18.
德国职业教育考试制度及其借鉴
作者:
徐梦月
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
13-13
摘要:
职业教育考核旨在“考查受试人是否具有必备的技能和必要的实用与理论知识”,“是否已获得职业行动能力”,是职业教育不可或缺的重要环节。为优化职业教育考核,应当系统地研究德国职业教育考试制度及其成...
19.
一体化创新创业教育实践平台的建设研究
作者:
谢迎娟
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
14-14
摘要:
1一体化创新创业教育实践平台体系架构1.1学院创新创业发展历史沿革与积累。1.2一体化创新创业教育实践平台。1.2.1创新创业教育教学平台。1.2.2创新创业竞赛培育平台。1.2.3创新创业...
20.
粤港澳大湾区高校学生创新创业教育质量满意度提升研究
作者:
卓泽林
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
14-14
摘要:
一、问题提出二、文献综述1.粤港澳大湾区创新创业教育的重要性及面临的问题。目前,粤港澳大湾区各城市高校的创新创业教育发展依然是“各自为营”,高校之间多以自发交流合作为主,合作广度及深度受限于...
21.
人文社科博士毕业生就业能力供需匹配分析
作者:
卿石松
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
15-15
摘要:
一、问题的提出博士教育的传统目标是推动知识创新并为大学和科研机构提供后备力量。在这一目标导向下,博士生培养以学术创新能力为重点,不太关注通用能力或可迁移技能。二、文献回顾三、数据来源与样本特...
22.
“新商科”建设背景下MBA创新创业教育对创业意愿的影响机制研究——基于创业自我效能的中介作用
作者:
徐振浩
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
15-15
摘要:
一、引言二、文献回顾与假设1.创业自我效能。2.MBA创新创业教育对创业意愿的影响。本文提出以下假设:H1:MBA创新创业教育对创业意愿有显著的正向影响;H1a:创业理论知识传授对创业意愿有...
23.
社会主要矛盾转化视角下大学生“慢就业”现象解读及治理
作者:
蒋利平
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
16-16
摘要:
一、社会主要矛盾转化背景下“慢就业”现象的意蕴(一)社会主要矛盾转化的理论内涵。社会主要矛盾概念源于马克思主义的矛盾理论,他在《“政治经济学批判”序言》中运用唯物史观揭示了贯穿人类社会一切形...
24.
谁进入医疗卫生单位?——基于2007-2017年全国高校毕业生调查的分析
作者:
夏洁
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
16-16
摘要:
一、问题的提出党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度关注健康事业。医疗卫生人才是健康中国和健康事业的重要保障。高校毕业生是进人医疗卫生单位的主力军。在当前健康中国战略及医学教育改革与...
25.
人工智能时代的教师发展:特质定位与行动哲学
作者:
李栋
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
17-17
摘要:
一、引言人工智能的到来全方位、多角度地“廓清”与“映照”教师的自我特质,亟须安身立命于这个时代的教师用自身的独特行动作出其存在的内在承诺。二、追问:人工智能时代教师的特质定位(一)从“教师是...
26.
教学认同:高校教师回归本分的内生力
作者:
周波
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
17-17
摘要:
一、高校教师教学认同的内涵教学认同是指教师在教学活动中在对教学认知的基础上产生的对教学的认可、赞同,并把这种认可内化为自己的教学价值体系和教学实践中的过程。二、教学认同对高校教师回归本分的意...
27.
5G时代教育面临的新机遇新挑战
作者:
庄榕霞
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
18-18
摘要:
一、5G技术催生智慧教育新生态1.国内外大力推进5G发展。世界上许多国家将5G作为战略竞争制高点和未来社会发展关键技术,加快5G战略布局。中国将发展5G定为国家战略,加快推进5G标准制定研发...
28.
中国和拉美教育交流与合作60年:进展、问题及策略
作者:
胡映昀
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
18-18
摘要:
一、中拉教育交流与合作的进展与成效(一)实施顶层设计,搭建合作制度框架。(二)促进教育交流,互派留学生规模持续增长。(三)推广语言教学,人文交流不断加强。(四)逐步建立科研合作机制,合作水平...
29.
论点摘编
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
19-19
摘要:
大学评价的双面刃效应与符号暴力冒荣在《江苏高教》2020年第12期撰文认为,大学评价指标体系的失衡,导致学术评价中“唯论文唯帽子、唯奖项”的行为倾向,也导致大学中的浮躁、焦虑和急功近利。这也...
30.
《学位授权点合格评估办法》修订印发 学位论文抽检存在问题较多的授权点必被抽评学位授权点合格评估“长牙齿”
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2021年3期
页码: 
F0001-F0001
摘要:
近日,国务院学位委员会、教育部修订印发了《学位授权点合格评估办法》(以下简称《办法》)。《办法》要求,教育行政部门在各一级学科和专业学位类别的抽评比例要从原来的不低于20%扩大到不低于30%...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
gjs@ahu.edu.cn
电话
0551-65108
网址
地址
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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