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重庆陶研文史期刊
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重庆陶研文史2019年第4期出版文献
出版文献量(篇)
2649
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重庆陶研文史
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投稿
主办单位:
重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
400050
地址:
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
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目录
1.
行知育才 教育为公——重庆市育才中学校建校80周年庆典致辞
作者:
张和松
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
7-8
摘要:
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的校友们、老师们、同学们:大家上午好!八十年栉风沐雨韶光流转,八十载励精图治薪火相传。今天,高朋满座,校友云集,我们共庆育才中学建校80华诞。我代表学校向一直关...
2.
跨越时光“育”见你!——重庆市育才中学校建校80周年来听听校友们与育才的故事
作者:
何婷 许义丽
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
9-11
摘要:
又到了辞旧迎新的日子,对于前日重返母校的1万余名育才校友而言,今年的新年格外不一样,大家从大江南北、海内海外回到重庆育才中学,共同为母校80华诞庆贺,同时与阔别多年的恩师、同窗追忆似水年华,...
3.
《伟大的丰碑》行知校园雕塑创作集锦——重庆市育才中学校八十周年纪念
作者:
张佳玉
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
20-21
摘要:
2019年12月31日是重庆育才中学建校八十周年庆典,这所学校由伟大的人民教育家陶行知先生创办于1939年7月,现在是重庆市重点中学,全国著名的师陶圣地,育才摇篮。2019年6月4日在重庆育...
4.
贺母校八十校庆
作者:
程代辉
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
29-29
摘要:
5.
承兑十年的期盼 再续四代育才情——献给母校育才中学诞辰八十周年
作者:
刘宁
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
30-32
摘要:
“目睹了母校的巨大变化,我思绪万千,没有育才的培养,我们不可能有今天,我感谢母校,我更期盼母校美好的明天,我一定要把我的孙子交给育才培养,继续我们第四代的育才情。”这是我为庆祝母校育才中学建...
6.
写给母校重庆育才中学的信
作者:
周凯
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
32-32
摘要:
我在陶行知先生创办的重庆育才中学度过了高中时代,今年是母校八十周年校庆,也是我入校四十周年。《重庆陶研文史》编辑部要我写一篇母校感言。我在北京飞回重庆的飞机上用手机写下这段文字时已近深夜十二...
7.
《新教育评论》之使命
作者:
陶行知
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
37-37
摘要:
现在国内各界对于教育的关系,教育界对于国家的需要,都缺少充分的了解。不但如此,即教育界本身,也是隔阂很深,并无充分联络的机会。往往大学不知中学,中学不知小学,小学不知蒙养园;倒转来,亦复如是...
8.
大众语文运动之路
作者:
陶行知
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
40-41
摘要:
胡愈之先生所下之大众语之解释很好,我想提出两个字的修正。大众语是代表大众前进意识的话语,大众文是代表大众前进意识的文字。大众语与大众文必须合一:在程度上合一,在需要上合一,在意识上合一。大众...
9.
陶行知对育才学校的管理成功的尝试
作者:
胡淑云
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
47-49
摘要:
抗日战争时期,在四川重庆北硝,有一所别具特色、轰动山城、享誉中外的私立学校,这就是陶行知创办的育才学校。这所学校的教育实验,不但是人才早期教育的可贵探索,而且是普通学校管理改革的成功尝试。当...
10.
重庆育才学校的资金募捐与管理
作者:
李刚 陈永
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
50-59
摘要:
重庆育才学校为了保持自己的“独立性”,不愿意被收编为国民政府的公立学校,这样办学资金和物资的募集就成为一项维持学校生命线的紧迫工作。陶行知先生利用自己广泛的社会关系,从不同的渠道募集资金和物...
11.
生活教育社在重庆的活动
作者:
徐莹晖
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
60-66
摘要:
生活教育社公开成立后,在重庆开展了丰富的战时生活教育运动。包括成立晓庄研究所,研究各种战时问题;创办育才学校,进行难童教育,促进战时儿童保育运动的开展;组织暑期共学会,加强社员本身的进修。
12.
陶行知先生留下的“作业”
作者:
谢维和
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
74-76
摘要:
陶行知先生1926年11月在“南京中等学校训育研究会”上的讲话中,对学校德育讲了一段非常重要的话。他说:“训育上还有一个最不幸的事体,这事就是教育与训育分家:把教育看作知识范围以内的事,训育...
13.
1942年育才学校公演话剧《表》以纾办学之困
作者:
张学义
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
85-88
摘要:
苏联作家班台来耶夫的中篇童话小说《表》,描写的是苏联建国初期流浪儿童彼得加在少年教养院的教育和感化下,将偷了一年的金挂表归还失主的故事。该著在1928年出版,鲁迅据1930年德国柏林出版的爱...
14.
冯玉祥抗战时期在重庆
作者:
王肇槐
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
89-92
摘要:
抗日战争期间,重庆作为国民政府的战时陪都,是冯玉祥当年生活和战斗过的地方,留下他许许多多可歌可泣的事迹和趣闻轶事。痛斥汪精卫1938年12月180,陪都重庆发生了轰动全国的汪精卫叛逃事件。这...
15.
问陶老
作者:
秦淑娟 邝伟
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
99-99
摘要:
16.
嘉陵江边的一所进步学校
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
101-103
摘要:
抗战开始,陶行知先生在欧美宣传抗日救国,不久,即回国参加抗日救国活动。他到香港时,就下决心回国后要办一个难童学校。到了武汉,有一天陶行知和音乐家任光去参观保育院。任光发现有一个难童能将他唱的...
17.
和陶行知在育才学校的日子
作者:
汪刃锋
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
104-108
摘要:
育才学校是陶行知于1939年在重庆开办的。校址有两处:北硝草街子古圣寺为校本部,管家巷28号为分校。学生都是抗战期间来自全国20几个省份的难童,他们原在教养院里,后由陶先生聘请各方面专家帮助...
18.
陶行知和育才舞蹈组
作者:
叶宁
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
108-115
摘要:
我第一次见到陶先生我第一次见到陶行知先生,是在1942年的夏天。那时,我是重庆青木关国立音乐学院钢琴系的学生,我之所以想到育才学校去,有两个原因:一是1935年至1937年,我在浙江湘湖乡村...
19.
育才生活点滴
作者:
程莉莉
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
120-123
摘要:
今年,是教育家陶行知先生抗战期间,在重庆创建育才中学80周年纪念。1957年到1963年,我在育才中学读书6年。这6年,教育家陶行知先生生活即教育、教学做合一的理念,在老师们的言传身教、潜移...
20.
核心素养背景下的初中英语学科教学
作者:
陈清勇
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
136-140
摘要:
为全面贯彻党的教育方针、落实“立德树人”根本任务和深入推进素质教育改革,坚持面向全体学生,促进学生全面发展,培养学生社会责任感、勇于创新的精神和解决问题的能力,《中国学生发展核心素养》研究成...
21.
陶行知"生活教育"理论在初中物理教学中的应用——创设生活化情境学物理
作者:
郭章渊
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
140-143
摘要:
陶行知先生说“我们的实际生活,就是我们全部课程;我们的课程,就是我们的实际生活。”二十一世纪的今天,科技迅速发展,尖端产业日新月异,而这一切的发生发展都离不开物理知识,特别在当前全面推进新课...
22.
尝试用行知思想指导核心素养的培养
作者:
鲜成玉
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
144-146
摘要:
在生物教学过程中进行尝试,将陶行知先生的“生活即教育”将作为培养生物核心素养的思想保障;“教学做合一”指导生物核心素养在“做”教学中渗透;“行是知之始”表明实践才是生物核心素养的落实之本。通...
23.
生活教育理论对培养地理实践力核心素养的启示
作者:
周小萍 赵亮
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
146-148
摘要:
地理实践力是学生地理核心素养的重要组成部分,是新时期最重要的学习技能与探究工具。在当前中学地理课程改革稳步推进的潮流下,“地理教学回归生活”已成为当前地理教育的重大议题。本文通过学习和借鉴陶...
24.
高中生物教学中实践因材施教
作者:
张闯
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
149-151
摘要:
陶行知先生曾说过:“需要因材施教”,他曾给因材施教以形象的比喻:“培养创造力要像园丁一样,首先要认识他们,发现他们的特点,而予以适宜之肥料、水分、太阳光,并须除害虫,这样他们才能欣欣向荣,否...
25.
“班妈妈”的历史课“较真”育人22年——记育才之师冯嘉琳
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
155-157
摘要:
回想过去,今年71岁的冯嘉琳老师,脑海里总会像过电影一样,闪过一长串名字,那些名字里有的是学生,有的是曾和她一同奋战在教学一线的同事,这些姓名连同育才中学这四个字清晰的刻在她的心中,哪怕是多...
26.
责任担当育才人,大爱精神代代传——记育才之师张程鑫
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
160-161
摘要:
【人物档案】重庆市第82例、全国第8275例造血干细胞捐献者(证书编号No.8275)o 2007年一2013年就读于重庆育才中学,2017年本科毕业后重回母校,担任物理老师。【教育心声】人...
27.
让思想的光芒照耀历史课堂——记育才之师刘元强
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
166-167
摘要:
【人物档案】中学历史研究员(正高职称),首批市级骨干教师,重庆市人民政府授予“重庆名师”称号,重庆市教师教育专家库成员,渝盟教育奖励基金获得者,重庆市中学历史学会会员、理事。【教育心声】践行...
28.
刚柔并济 解锁“跨界” 女神的“成功密码”——记育才之师王田丽
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
175-176
摘要:
【教师档案】育才中学高中数学教师,“重庆市巾帼建功先进个人”、“重庆市三八红旗手”、“全国高中数学联合竞赛优秀教练员”、“重庆市优秀班主任”、“全国师德标兵”,她乐于发现学生身上的差异化,利...
29.
育才实力派——班主任是怎样炼成的
作者:
帅育栒
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
182-185
摘要:
爱满天下,德育为先为坚持“立德树人”根本任务,进一步探索新形势下班主任队伍建设的新途径新方法,推进班主任队伍专业化发展,重庆育才中学于12月2日上午,隆重举行2019——2020学年度班主任...
30.
行知育才 教育为公——重庆市育才中学校举行建校80周年庆祝大会
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2019年4期
页码: 
I0006-I0006,1-6
摘要:
居诸不息,八秩芳华;师陶圣地,育才摇篮。2019年12月31日重庆市育才中学校举行了建校80周年庆祝大会。在育才学校八十华诞前夕,重庆市副市长屈谦,九龙坡区委书记周勇,市委教育工委书记、市教...
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重庆陶研文史基本信息
刊名
重庆陶研文史
主编
张和松
曾用名
主办单位
重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
400050
电子邮箱
cqyctyh@163.com
电话
023-860510
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