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基础教育改革动态期刊
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基础教育改革动态2015年出版文献
出版文献量(篇)
5528
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基础教育改革动态
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《教育改革动态》是在教育部指导下国家教育行政学院主办的内参刊物。有政策性强、时效性强、针对性强、信息容量大、充分体现内参性质的特点。充分利用教育部和我院作为国家最高级别教育管理干部培训基地等资源优势,及时刊登中央和教育部领导的重要讲话以及有关基础教育的重要文件和信息。
主办单位:
国家教育行政学院
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
102617
地址:
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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331.
安徽:普通高中将不分文理科
作者:
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年17期
页码: 
26-26
摘要:
近日,安徽省教育厅出台《安徽省普通高中学业水平考试实施办法(征求意见稿)》,提出从2017年秋季入学的普通高中一年级学生开始,拟实行“文理不分科”。安徽省厅在此次征求意见稿中提出,高考总分依...
332.
河南:启动中原名师培育工程
作者:
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年17期
页码: 
26-26
摘要:
近日,河南省2015—2020年“中原名师”培育对象培训班开班,102名培育对象及其所在单位的校长、园长参加了集中培训。这标志着河南省中原名师培育工程“百人计划”正式启动。按照规划,到202...
333.
中小学教师职称制度改革探究
作者:
张泽芳
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年17期
页码: 
27-30
摘要:
近日,在李克强总理主持召开的国务院常务会议上,决定全面推开中小学教师职称制度改革,为基础教育发展提供人才支撑。在教师节即将到来的时刻,这一消息,振奋了广大中小学教师的心。这一制度改革将加快中...
334.
中小学教师职称评审应把握四个关系
作者:
井光进
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年17期
页码: 
30-34
摘要:
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中对加强教师队伍建设的要求,充分发挥中小学教师职称评审在提升教师队伍整体素质、推进教育家办学、推进教育事业科学发展中的重要作用,...
335.
美国中小学教师职级制度
作者:
蔡永红
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年17期
页码: 
35-37,F0004
摘要:
美国是世界上最早实施中小学教师职级管理的国家之一,自20世纪60年代引入教师职业梯级计划以来,职级制度已成为美国中小学教师管理的重要制度,对稳定教师队伍、提高教师队伍质量起到重要作用。激励和...
336.
教育部共青团中央全国少工委关于加强中小学劳动教育的意见
作者:
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
1-3
摘要:
教基一(2015)4号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、团委、少工委,新疆生产建设兵团教育局、团委、少工委:劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行...
337.
中国教育的八大困境
作者:
顾明远
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
3-5
摘要:
新书国成立以来,我国教育有了很大发展,取得了举世瞩目的成绩,这是毫无疑问的,但社会上还是存在对现行的教育制度不满意的情况。如何破解这个难题,是大家都在思考的问题。教育是社会流动的主要途径,是...
338.
义务教育年限适时调整可行吗
作者:
袁振国
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
5-7
摘要:
义务教育的起源可以追溯到16世纪,早发国家19世纪普遍实现了义务教育。义务教育的年限随着现代化的进程逐步延长,第一次工业革命后早发国家普及了小学教育,第二次工业革命后普及了初中教育,第三次工...
339.
教师也需加强体育锻炼
作者:
石卫东
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
8-9
摘要:
最近身边的一位老教师去世了,63岁。他生前曾任区内农村某初中学校副校长。他工作时兢兢业业,对同事很好,在学校和退休后居住地都有很好的口碑。我们知道,我国职工的退休年龄是60岁。设想25岁参加...
340.
教师应注意自己的服饰
作者:
吴剑
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
9-10
摘要:
服饰主要指衣着和装饰。自从人与猿相揖别之后,服饰便成为人类区别动物的一个重要标志。服饰不但有御寒、防晒、遮羞等功能,还有点缀美丽、显示漂亮和强化雅观的作用,具有丰富的社会文化内涵。古话说得好...
341.
高考改革的四种措施与设想
作者:
温儒敏
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
10-12
摘要:
多年来社会都在迫切口乎唤高考改革。所谓应试教育,跟高考的“指挥”直接相关,人们渴望高考改革,是合理的、必然的。课程改革推行12年,进展艰难,“以人为本”的教学理念大家都赞成,却又难于实施。教...
342.
一个教书匠的中国梦
作者:
易中天
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
13-14
摘要:
我既是一个教书匠,就来说说中国教育的问题。几年前,在北京《经济观察报》的一个论坛上,当时有一位演讲嘉宾是教育家杨东平,我说请问杨先生,中国教育和中国足球哪个更有希望?他想了半天说,教育吧。我...
343.
教育部:开展学校安全专项整治工作
作者:
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
14-15
摘要:
8月下旬,教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组会,传达学习习近平总书记、李克强总理关于安全生产的重要批示精神和全国安全生产电视电话会议精神,研究部署贯彻落实工作。会议强调,要坚决贯彻落实中...
344.
教育部:足球特长生升学录取时可合理流动
作者:
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
15-15
摘要:
根据教育部近日公布的文件,我国拟把足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考;允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。教育部、国家发展改革委、财政部、新闻出版广...
345.
国家学生资助政策体系(2015)
作者:
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
16-17
摘要:
教育公平是社会公平的重要基础,促进教育公平是国家基本教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题,近些年中央有关部门密集出台相关资助政策措施,已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助...
346.
上海:开展学校章程建设专项督查工作
作者:
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
17-17
摘要:
近日,上海市教委分别赴黄浦、宝山、虹口、浦东新区、长宁、金山等6个区县,开展了中小学幼儿园章程建设专项督查工作。经督查,6个区均较好完成了“一校一章程建设”工作。其中,虹口区形成以学校章程为...
347.
江苏:教育现代化建设8个一级指标有提升
作者:
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
18-18
摘要:
近日,江苏省教育厅发布了2014年度江苏省教育现代化建设监测结果,江苏教育现代化建设全省综合得分71.6分,比上年净增7.8分,提前实现省政府确定的规划目标,但还存在学校班额过大和特殊群体入...
348.
安徽:三年内所有公办校对外随迁子女开放
作者:
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
18-18
摘要:
近日,安徽省教育厅联合省发改委、省财政厅出台《关于统筹城乡教育资源保障流动人员随迁子女平等接受义务教育的实施意见》,要求全省各地应保障随迁子女与当地少年儿童享有平等的受教育权利,实现一样就读...
349.
各界热议中小学劳动教育新要求
作者:
贺明菊
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
19-27
摘要:
调查当下劳动教育徒有虚名“现在多数孩子都娇生惯养,通常都是祖辈、父辈两代人在为孩子服务,有的还聘请了保姆,哪里会让孩子劳动?”北京大兴区一位郭姓学生家长的话代表了不少家长的观点。郭女士说,他...
350.
立根技术课程提升劳动教育的“技术含量”
作者:
蔡晓东
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
27-29
摘要:
“民生在勤,勤则不匮”,在2015年的国际劳动节庆祝会上,国家主席习近平号召以劳动为荣,四点倡议重塑劳动观,教育部也提出了关于加强新时期中小学劳动教育的意见,这将引领整个社会树立积极劳动观,...
351.
劳动教育传统校的新发展
作者:
杨伟云
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
30-32
摘要:
北京师范大学天津附属中学(原天津市第十三中学),从1958年开始贯彻教育与生产劳动相结合的方针,坚持对学生进行劳动教育,促进学生全面发展,走过了50多年不平凡的历程,形成了“坚持劳动教育,实...
352.
劳动教育在田园中生根发芽——成都市金牛区全兴小学劳动教育实践
作者:
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
33-35
摘要:
几年前“开心农场”风靡网络,令无数成人和孩子着迷,在成都市最西边的全兴小学,孩子们人人都有自己最真实的“开心农场”,他们在农场里辨识蔬菜、除杂草、捉害虫。不仅如此,他们还养殖孔雀、山羊、白兔...
353.
督导中易被忽视的教学常规
作者:
尤健
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
35-36
摘要:
在经常性督导中,我们督学都有进课堂随堂听课这一项工作任务,课后还要对科任教师就其在课堂教学中的教学过程、教学方法、教学效果进行评价,并与之交换意见。这已经成为督学经常性督导的一项常规化的工作...
354.
教育创新并不是颠覆一切的革命
作者:
斯塔夫罗斯·伊恩努卡
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年18期
页码: 
37-37,F0004
摘要:
从20万年前,人类作为有意识的生命从非洲大草原走出以来,教育的四个基本元索就一直存在:知识,即对祖先积累的智慧之传承;技能,即运用知识和经验执行任务之能力;品格,即群体生活所必需的思维与行为...
355.
人力资源社会保障部教育部关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见
作者:
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年19期
页码: 
1-4
摘要:
中小学教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分,是全面实施素质教育、推动教育事业又好又快发展的重要力量。1986年开始建立的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度,对调动广大中...
356.
中小学教师水平评价基本标准条件
作者:
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年19期
页码: 
5-6
摘要:
一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书...
357.
管办评分离下教育评价新视野
作者:
黄晓婷
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年19期
页码: 
6-9
摘要:
2013年11月,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对深化教育领域综合改革提出了“深入推进管办评分离”的要求;2015年5月,教育部发布了《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能...
358.
职称改革将释放更大教育活力
作者:
王传涛
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年19期
页码: 
9-10
摘要:
自2013年年初开展中小学教师职称改革试点到现在,已有两年多时间,现在全国范围内全面推开这一改革已有现成的丰富经验。国务院总理李克强在近日主持召开国务院常务会议,会议认为,深化中小学教师职称...
359.
教师职称改革须不忘初心
作者:
练洪洋
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年19期
页码: 
10-11
摘要:
职称改革惠及广大中小学教师,既是对他们辛勤劳动的应有尊重,也是对义务教育的一种促进。只有让中小学教师的心安下来,心无旁骛地守住三尺讲台,传道授业解惑,义务教育的发展才有可靠人才的保障。近日,...
360.
教育强国的“软实力”——教育品质
作者:
吴康宁
刊名:
基础教育改革动态
发表期刊:
2015年19期
页码: 
11-15
摘要:
中国正在崛起,正在从一个世界大国向着世界强国崛起。这是当今国际社会普遍持有的一种观点,也是越来越多的国人认定的一种态势。事实上,对于许多国人而言,“成为世界强国”已不只是一种愿望、一种决心了...
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共16页
基础教育改革动态基本信息
刊名
基础教育改革动态
主编
张兰春
曾用名
主办单位
国家教育行政学院
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
102617
电子邮箱
dongtai@naea.edu.cn
电话
010-692015
网址
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北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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