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复印报刊资料:中学外语教与学期刊
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复印报刊资料:中学外语教与学2010年出版文献
出版文献量(篇)
389
总下载数(次)
1
复印报刊资料:中学外语教与学
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投稿
主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1009-2942
CN:
11-4306/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京张自忠路3号
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2010年
8期
7期
6期
5期
4期
3期
2期
1期
2009年
目录
61.
高三英语教与学的思路及策略
作者:
张运学 李海英
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
19-22
摘要:
高三年级的英语教学对英语教师教学水平的提高能起到很大的促进作用。本文将结合笔者的高三英语教学经验以及高考阅卷的经历,着重从高三英语教学思路和高三英语学习策略两个方面谈谈自己的一些想法及建议,...
62.
有理·有利·有节——英语教学中促进学生自主学习的原则与策略
作者:
周晓芳
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
23-25
摘要:
新课程强调要引导学生养成自觉认知、自主学习的好习惯;强调让学生在学习目标的指引和教师的指导下,根据自身的认识结构和需要,积极、主动、创造性地完成具体的学习任务。为此,教师必须遵循“有理、有利...
63.
中学任务型英语口语测试系统的研制和测试评估
作者:
黄志红
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
25-32
摘要:
中学任务型英语口语测试系统源于任务型英语口语测试(Task—Based English Speaking Test,简称TBEST;刘骏、肖亮荣,2009)体系。2007年底TBEST项目组...
64.
例谈高中英语成组单项选择题的编拟方法
作者:
林汉成
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
33-35
摘要:
单项选择题是高考英语重要题型之一,该类题型知识覆盖面广,用于考查学生对语法、词汇知识的综合运用能力。随着新课程改革的不断深入,高考英语也在稳中求变。单项选择题更加注重考查语言能力,不仅在句子...
65.
高中英语阅读课教学目标的理解与选择——对两个阅读课案例的分析
作者:
王蓉
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
36-40
摘要:
“教什么”是一个关于教学目标和教学内容的问题。英语教师写在教学计划中的教学目标不一定就是他们实际实施的目标,也不一定就是合理的教学目标。只有仔细观察教师在课堂教学实践中的教学行为及其结果,才...
66.
一堂研究型英语课的案例和反思
作者:
裴昌义
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
41-45
摘要:
一、英语教师、课程和背景 朱永新认为(2009)教师有三重境界,“一是把教师作为职业,把工作视为付出劳动交换薪酬的谋生手段。二是把教师作为事业,把工作作为实现个人价值的舞台,工作关系着他们...
67.
高中英语任务型课堂教学模式初探——Lost Civilizations教学设计与实践
作者:
王金根
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
45-47
摘要:
新课程教育改革正在如火如荼地进行着,作为中学英语教师,我们需要更新教学观念,运用新的理论指导教学实践,以求达到最佳的教学效果。《普通高中英语课程标准》中明确指出,在基础教育阶段提倡任务型教学...
68.
运用与开发教材资源提高初中学生的口头表达能力
作者:
范德文
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
48-50
摘要:
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力,而综合语言运用能力的形成是建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上的。口头表达是语言技能之...
69.
如何拓展我们的高中英语教育——参加“中国西部中学英语教师英国里丁大学培训”项目的学习体会
作者:
樊秉华
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
51-53
摘要:
2008年6月,笔者有幸获得教育部“中国西部中学英语教师英国里丁大学培训”项目的资助,前往英国里丁大学进行为期三个月的英语培训。期间笔者系统地接受了里丁大学英语教学的相关培训,并且参观和参与...
70.
高中生英语课堂学习焦虑的调查与分析
作者:
张志峰
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
54-57
摘要:
英语学习焦虑是影响英语学习的重要情感因素之一,它对英语学习的影响受到广泛的关注。美国心理学家Horwitz最早提出“英语焦虑”(Foreign Language Anxiety)的概念。近二...
71.
高中英语过程写作行动研究
作者:
孔繁华 霍艺红 靳豫霞 麦灵
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
58-64
摘要:
《普通高中英语课程标准(实验)》(教育部,2003)指出,高中学生要能用文字及图表提供信息并进行简单描述;能写出常见体裁的应用文;能写出语意连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;能...
72.
从英语教育的中国国情看英语课程标准
作者:
郭宝仙
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
3-6
摘要:
基础教育英语课程标准自颁布以来,一直是英语教学界关注的热点话题之一。课程标准倡导的基本理念已广泛为人们接受和认可,而近年来对课程标准一些理念和做法的质疑和争议尤其值得关注,如成晓光(2002...
73.
优秀外语教师学科教学能力个案研究
作者:
程晓堂 罗少茜 陶陶
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
7-12
摘要:
随着外语教学在我国的蓬勃发展,外语界越来越关注教师的专业发展,相关的教师培训项目的种类也日渐繁多。但是,目前很多的教师培训项目由于缺乏科学的指导及严谨的管理模式,往往显得随意与盲目。而其中很...
74.
新课程背景下初高中英语教学衔接的现状与对策
作者:
戴军熔
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
13-19
摘要:
初高中英语教学衔接问题十分重要,“能否处理好初高中英语教学中的衔接问题,将直接影响到学生整个高中阶段的学习效果”(马元春,2007)。从字面看,“衔接”就是实现两个学段间的“过渡”,实现教学...
75.
新课程、新教材呼唤新的教研方式
作者:
杨贤栋
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
20-23
摘要:
江苏省东海县地处苏北,英语教学环境、师资状况与先进县区相比有一定差距,加之依据新课程理念编写的《牛津高中英语》(译林版,下同)教材在内容和结构上与以往的教材有很大不同,并且是全英文版本,这对...
76.
高中英语教材难度的化解——以《牛津高中英语》模块八第三单元为例
作者:
纪培
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
24-27
摘要:
新课程改革对英语教育教学提出了新的要求,与此同时,教材也相应的发生了很大的变化和调整。江苏译林出版社与牛津大学出版社合作出版的教材《牛津高中英语》(Advanced with English...
77.
浅谈如何学习英语选修教材
作者:
徐蕾
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
28-29
摘要:
自从2007年以来,吉林省的新课改已经推行近3个年头了。模块1—8的课业已经结束。这套教科书从内容安排、编排体系到采用的教学方法和练习设计等方面都力求体现《普通高中英语课程标准(实验)》规定...
78.
英语中考模拟试题中书面表达题的命制
作者:
王华伟
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
30-35
摘要:
一、问题的提出 近来,笔者在对北京市初三年级英语写作教学与训练进行调研时发现,中考模拟试题中书面表达题的命制问题突出。
79.
从高考英语改革看高中英语教学改革——以2009年高考英语全国卷1为例
作者:
李梅
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
36-38
摘要:
高考作为一种总结性评价方式,对学生学习、教师教学等都发挥着重要的导向、调节、激励等作用。我国的高考恢复之初,曾发挥了积极的作用。但后来,由于高考内容偏难、形式单一(采取一次性笔试方式)、重选...
80.
图画作文应对方法
作者:
车应森
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
39-41
摘要:
写图画作文要注意以下问题:1)审图:抓图画要点,动笔之前一定要对所呈现的图画有一个整体把握,确定好写作的关键点。2)构思问题:根据审图时确定的关键点,根据全文的字数要求,初步确定每一幅图画的...
81.
自制课件在词汇教学中的应用
作者:
张厚玲
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
41-45
摘要:
根据教育部2003年颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称新课标)的精神,教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生的学习方式,提高学生的学习效率。在...
82.
谈高中英语课外作业的有效设计
作者:
史静辉
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
46-48
摘要:
一、高中英语课外作业布置的现状 根据学生问卷调查发现,当前高中英语作业布置主要存在如下问题:
83.
在初中英语教学中开展评判性阅读教学的尝试
作者:
张冠文
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
49-52
摘要:
在目前的初中英语阅读教学中,学生像是被动的信息接收者,普遍缺乏主体参与意识,整个阅读过程思维层次往往处于比较浅显、初级的阶段。在新课程背景下,改进并深化初中英语阅读教学,引导学生主动参与阅读...
84.
“先行组织者”策略在初中英语阅读教学中的应用
作者:
徐文美
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
53-55
摘要:
一、关于“先行组织者” 1.先行组织者概念 先行组织者(advanced organizer)是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并...
85.
英语教师教学反思及其影响因素的调查研究
作者:
刘旭东 孟春国
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
56-61
摘要:
教学反思是指教师在教育教学实践中遇到问题或困惑时,通过不同程度的思考,并采取一定的措施,不断加深对问题的认识与理解,进而改善教学实践的一系列活动。
86.
初中英语教材《Go for it!》的使用调查与分析——以农村英语教师为调查对象
作者:
吴海森 王燕
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
62-63
摘要:
随着英语课程改革的推进,“一纲多本”的教材局面在全国兴盛起来。对广大教师而言,在面对众多的教材时选择和使用合适的教材是完成教学内容和实现教学目标的重要前提条件。而广大的彼村地区,由于经济条件...
87.
复印报刊资料“中学教与学”系列刊读者调查问卷
作者:
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年5期
页码: 
64-64
摘要:
尊敬的老师: 您好!感谢您阅览本刊。中国人民大学书报资料中心复印报刊资料“中学教与学”系列刊包含《初中语文教与学》《高中语文教与学》《初中数学教与学》《高中数学教与学》《中学物理教与学》《...
88.
小型高中英语语料库的建设
作者:
姜发兵
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
3-6
摘要:
当前,课堂的日益开放和教学资源来源的多元化,为课堂教学提供了大量的课外语言素材。如何充分、有效、即时地利用这些丰富而庞杂的语料,时常困扰着教师和学生。笔者采用电子文本的方式,将这些语言素材编...
89.
语料库与高中英语词汇的有效教学
作者:
王宗迎
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
7-9
摘要:
一、语料库 语料库是储存在电子数据库里的文本(Kennedy,2000)。语料库的检索工具可以帮助使用者迅速而准确地提取该语料库的词频表及核心词汇表,并且可以呈现某个检索词的语境共现检索行...
90.
语言“学得”与“习得”理论对我国英语教学的启示
作者:
何锡林
刊名:
复印报刊资料:中学外语教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
10-11
摘要:
外语教学改革以来,国外各种教学理论、教学模式被我国外语教师竞相引进和仿效。可是,如果不加鉴别地盲目照搬,不了解外语教学、母语教学和二语教学的区别与联系,不对中国外语教学的实际进行实事求是的分...
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复印报刊资料:中学外语教与学基本信息
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曾用名
主办单位
中国人民大学
主管单位
出版周期
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语种
ISSN
1009-2942
CN
11-4306/G4
邮编
100086
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