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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2006年第10期出版文献
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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目录
31.
移动教育及其资源的构建研究
作者:
鲁萍
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
13-15
摘要:
进入21世纪,终身教育、全民教育成为现代社会的需要。要真正实现在任何时间、任何地点都能进行教学的梦想,基于移动数据通信技术与互联网结合而产生的移动互联网技术开展的移动教育是一大途径。然而现在...
32.
彩屏新状元,开启学习机真彩新时代
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
27
摘要:
面对手机、mp3、mp4的日新月异,学习机作为数码学习产品,其新的技术革新点在哪里?近日,诺亚舟公司重磅出击,接连推出NP810、NP860、NP890三款彩屏新状元学习机,其中,备受瞩目的...
33.
高中信息技术选修模块《算法与程序设计》教学探究
作者:
吴斌
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
28-30
摘要:
新课标指出,中学开设《信息技术》课的主要目的就是要提升学生的信息素养,使其学会如何获取、处理信息,培养学生分析问题、解决问题的能力。为了实现这些目的,现行课程开设了许多模块,从各方面对学生进...
34.
以行动研究法探索信息技术环境下交际式英语会话材料的应用
作者:
乔爱玲
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
34-36
摘要:
一、问题的提出 传统的英语教学多年来虽然可以为学生打下初步的英语基础,却存在着根本的缺陷,集中表现为:过多重视语法形式,机械的句型训练,很少进行语言的交际性训练;课堂阅读量小,生词率高,语...
35.
信息技术教学中应注意的几个问题
作者:
张学军
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
38-39
摘要:
近年来,随着以建构主义为代表的教育理论的不断发展和以Interact为代表的信息技术的飞速发展。传统的教学方法遇到了前所未有的冲击,基于建构主义理论基础的各种教学方法层出不穷。然而,教师所采...
36.
信息技术与学科教学整合的问题及对策
作者:
梁志元
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
40-41
摘要:
当今社会,以多媒体和国际互联网为代表的现代信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息技术是当前各类学校教育的重要内容,也是教育改革的重要技术手段。信息技术与学科教学的整合,提...
37.
浅谈多媒体教学在初中数学教学中的应用
作者:
季正义
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
42-44
摘要:
随着多媒体教学深入教育教学领域,投影仪、录像机、录音机、大屏幕、计算机等教学设备参与教学,使课堂教学更加多样化,并赋予课堂教学一股时代气息。多媒体沿用至今,它的利与弊已在教学过程中显露出来,...
38.
网络与中学生心理健康教育
作者:
张扬
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
49-50
摘要:
网络提供的信息正以常人难以想象的速度、深度和厂度影响着学生的心理健康与发展,并且其影响是多层次的、多方面的,呈现出积极与消极并存的错综复杂的状态。网络究竟能给中学生带来哪些积极影响和消极影响...
39.
用Excel打造智能成绩统分表
作者:
王正发
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
65-66
摘要:
本文介绍的Excel统分表具有七大功能:第一,当录入学生成绩时,高于85分的成绩显示为绿色,低于60分的成绩显示为红色;第二,自动汇总每位学生成绩的总分;第三,自动排出学生在班级的名次;第四...
40.
Flash——文字书写课件的最佳工具
作者:
谌东明
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
66
摘要:
拜读《中小学电教》2006年第7期伍竹洋所作《利用PowerPoint制作文字书写课件》一文,觉得很有创意。但根据本人的制作经验,类似课件用Flash制作效果更好。正所谓“工欲善其事,必先利...
41.
从零学习Flashmx课件制作编程——数学对象与自定义函数
作者:
刘华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
68-70
摘要:
一、相关知识 数学对象主要提供一些常用的数学函数与常数.我们在以前的实例中就已经用到过了。如:在《循环语句》一文例3(输出100以内的质数)中有这样一个语句:
42.
OneNote在研究性学习中的应用
作者:
李娟
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
71-73
摘要:
在研究性活动的开展中合理利用各种软件,不仅可以充分发挥信息技术的优势,更利于研究性学习活动的有效开展。信息的组织和再利用在研究性学习过程中极为关键,而Microsoft Office One...
43.
如何将录音带素材转为数字文件
作者:
李彦辉
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
79-80
摘要:
一、硬件准备 “工欲善其事,必先利其器”。用计算机录音,一台性能比较好的多媒体计算机是少不了的;要把录音带中素材录到计算机里,首先得能播放磁带,这就需要一台音质较好的录音机;再有,我们不能...
44.
欢迎订阅2007年《电化教育研究》2005年《电化教育研究》合订本
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年10期
页码: 
F0004
摘要:
共
44
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
zxxdj@vip.163.com
电话
0431-85383
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