中小学电教:综合期刊
出版文献量(篇)
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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  • 作者: 李卢一 郑燕林
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  4-6
    摘要: 知识管理是知识经济时代的必然选择。有效的知识管理可以促进知识的储存、应用、交流和共享,从而最终推动经济的发展和社会的进步。SECI模型是知识管理领域的重妻理论模型,深刻地揭示了显性、隐性知识...
  • 作者: 沙凤林
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  7-10
    摘要: 按照国家规划,到2007年底前,在全国普遍实施农村中小学现代远程教育工程建设。随着农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远工程”)的加紧实施,“农远工程”应用研究与实践不断深入。就“农远工...
  • 作者: 张灿春
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  13-16
    摘要: 一、问卷调查的基本情况 本调查的主要目的是:通过对徐州市农村小学教师的学习和培训情况的调查,了解一线教师的计算机网络应用能力、网络环境下的师资培训和对教学资源建设占有的情况。本研究采用文献...
  • 作者: 李洁
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  16-17
    摘要: 博客是近几年较热门的话题之一,几乎各大门户网站都有自己的博客网站,这为博客的广泛应用提供了良好的条件。博客在教育中的应用自博客刚开始引入中国就有教育界人士提出,自此,以不可抵挡的力量发展起来...
  • 作者: 论玉玲
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  23-25
    摘要: 教育信息化、教学网络化,随着信息技术和网络技术的发展,悄然走入了学校,走入了课堂,走入了每个学习者和教师的日常学习、工作和生活中。
  • 作者: 张晓彬 李霜爽
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  26-27
    摘要: 随着信息技术与各学科教学整合的深入,课堂教学对互动反馈技术的要求越来越强烈!面向全体的互动反馈系统(IRS),能够改善和提高课堂教学活动中的师生交流与互动(包括师生交互、生生交互),很好地解...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  30-32
    摘要: 《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》指出,通过信息技术课程的教学完成四个主要任务。第一是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能;第二是通过信息技术课程使学生...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  32
    摘要: 2007年7月25日至27日,吉林省电化教育馆与VIEWGOOD联合主办的“吉林省现代教育技术宣传暨VIEWGOOD流媒体服务平台技术研讨培训会”在丹东成功举行。
  • 作者: 由春媚
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  35-36
    摘要: 随着“农村中小学现代远程教育”的普及,科学技术的发展。教育的进步,要求有与之相适应的教学方法。现代教育技术手段作为传统教学手段的补充和发展,在语文课堂教学中所呈现的优势,已成为广大语文教育工...
  • 作者: 张晓敏
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  36-37
    摘要: 在信息技术突飞猛进的今天,信息技术在学科教学中的运用效果最优化,改变了过去那种传统的教学方式。多媒体技术在语文教学中具体实施和运用,也是新课程标准要求语文课程教学与信息技术的整合的具体办法。...
  • 作者: 王翠芝
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  37
    摘要: 随着信息技术的不断发展,多媒体技术在教育领域应用日趋厂泛。多媒体技术是利用计算机及其配套设备和数字化技术,将文字、声音、图像和视频等多种媒体有机结合进行处理、存储和传播的技术,它可为学生提供...
  • 作者: 李树春
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  38
    摘要: 小学数学学科是一门抽象性、概括性很强的学科,而小学生的年龄特点是容易接受直观形象的事物,合理恰当地运用多媒体辅助教学,有利于小学生对新知识的获取、智力的开发、能力的培养及学习方式的改善。
  • 作者: 宫殿祥
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  40
    摘要: 在信息时代,“现代信息技术与学科教学的整合”已成为教师优化课堂教学结构的重要手段。实践表明,把以信息技术为代表的现代教育技术应用到学科教学之中能激发学生的学习兴趣、吸引学生的注意力、激起学生...
  • 作者: 朱桂鑫
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  43
    摘要: 现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。现在,多媒体已经走进了课堂,利用它可以把复杂的数学问题直观形象化,可以使枯燥的几何图形在计算机的演示下有声有色...
  • 作者: 尹桂云
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  44-45
    摘要: 多媒体课件是利用计算机把文字、图形、声音、影像等多种媒体结合起来辅助教学的一种教学工具。它以鲜艳明丽的色彩、动感逼真的画面、惟妙惟肖的音响,吸引学生的注意力,以知识密度大、表现力强等优势提高...
  • 作者: 辛贺华
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  48-50
    摘要: 随着计算机技术的发展,多媒体教学越来越受到人们的重视。现代教育理论认为:全面实施素质教育,传统教学陈旧的教学手段和简单的教学技术在当今世界的多层次教学、演示教学、实验教学等现代化课堂教学中就...
  • 作者: 王国伟
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  53
    摘要: Photoshop是众多图形图像软件中的霸主,易用且功能异常强大,处理图片舍我其谁,因此,其在美术教学中的威力也非同一般。在这里,简要总结一下笔者在美术课堂教学中利用Photoshop的基础...
  • 作者: 玉素甫.艾自都拉 王晓梅
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  54-57
    摘要: 在传统形式的教育中,教师是主要的教学源,在教育中发挥着主导作用。在信息化教育中学生承担着自我学习的责任,他们的角色由被动的接受者变为主动的知识建构者,并将最终被培养成为具有独立处理信息能力的...
  • 作者: 蒋秋菊
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  56-57
    摘要: 生物学是研究生物形态、结构、生理、分类及遗传和变异、进化及生态的科学,生物教学除了生物知识传授外,还必须注重培养学生的实验能力和科学素养。多媒体教学具有直观、形象、生动、刺激等优势,教师在生...
  • 作者: 肖晓亮
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  58-60
    摘要: 新课改的实施标志着我国的教育教学改革进入了一个崭新的发展阶段,是21世纪教育教学继往开来的一个里程碑。新课改在教育教学观念上有许多创新与突破,蕴含着现代教育、尤其是素质教育的新理念。这种新理...
  • 作者: 杨玉生
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  60-61
    摘要: 知识目标——认识条形统计图及其特点,知道制作条形统计图的一般步骤和方法,学会在有横轴和纵轴的图上画出条形,表示要说明的数据;能看懂条形统计图,并根据条形统计图作简单的数量分析。
  • 作者: 李加锋
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  62-63
    摘要: 一、教学目标 知识与技能——掌握巴西的位置、地形、气候特点,并能综合分析亚马逊河水量巨大的原因,了解其内在联系。能够根据资料绘制简单的地形剖面图,利用“画图”程序制作完成。了解巴西热带雨林...
  • 作者: 徐真
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  63
    摘要: 一个覆盖全国1900多所高校近400万名毕业生的就业网络服务系统日前由“青年职业促进网”建设完成。今后,企业有望通过网络从应届毕业生中挑选自己需要的人才。
  • 作者: 唐小娟 曾苗苗 舒慧东 金美林
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  64-66
    摘要: 一、课件的概念界定及价值重估 课件被称为第一代计算机辅助教学软件,在实际教学中发挥着重要作用。然而,随着课件类型的日渐丰富以及课件设计的日趋完善,人们对课件的定义便出现多种解释。归纳起来:...
  • 作者: 张刚要
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  66-67
    摘要: 文字是网络课程开发中最主要的视觉元素,在网络课程页面中占有相当大的份量。笔者选取32门网络课程作为样本,对课程中内容性文字的应用现状进行了统计、分析。调查显示,有82%的网络课程每个页面中出...
  • 作者: 周文富
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  70-71
    摘要: 作为一名教师,出试卷是常有的事,虽然每次测试的内容是不同的,但制卷时总有不少重复劳动,制作一个适合自己科目的试卷模板不仅可以减少一些重复劳动,还可以使试卷更加规范。本文以Word 2003为...
  • 作者: 侯凤霞 赵红霞
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  72-73
    摘要: Flash动画以其形象生动且小巧灵敏的优势,成为诸多教师制作课件的首选,但很多课件制作麻烦,使一些非专业教师在Flash面前望而却步,再加上动画制作出来之后,若需受删除多余的部分,手头却没有...
  • 作者: 黄超
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  73-74
    摘要: 新一轮骨干教师培训过程中,常德市小学教师培训中心充分利用网络信息资源丰富、互动性强的特点,通过构建校园论坛为学员搭建交流平台,打造。网上培训教室”,学员反响强烈,效果很好。
  • 作者: 英莉莉
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  77
    摘要: 由计算机辅助创新CAI技术服务提供商亿维讯集团主办的“高校创新理论教育教学研讨会”日前在北京举行。国内外众多拥有创新教育成功经验的专家学者共同探讨,交流了高校创新教育的理论研究和实施方法,C...
  • 作者: 尹书玲 王文玲
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  78-79
    摘要: 死机是使用计算机过程中最常见的故障之一,造成死机的原因是非常多的,所以处理起来比较麻烦。解决办法通常都是先软件后硬件,先进行杀毒,就是看软件冲突,硬件方面主要是散热问题,可用替换法找出死机的...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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