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中小学电教：综合2013年出版文献
出版文献量（篇）
8395
总下载数（次）
99
中小学电教：综合
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曾用名：
中小学电教：上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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8395
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211. 建好、管好、用好多媒体教室刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 多媒体被引入教学以来，多媒体教室建设蓬勃发展。然而，在其建设、管理和使用中也出现一些诸如设备空间位置摆放、软件系统配置、设备管理、学生管理及设备使用等方面的问题。解决这些问题必须以人为本，区...
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212. 网络教学平台功能选择策略研究中工具的研制刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 随着Intemet的发展和普及，网络教学平台作为传统教学环境的延伸，其功能定位的研究越来越体现个性化和适应性的特征。本文分析了根据教师个性化需求进行网络教学平台功能模块推介的必要性，并且详细...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 计算机技术被广泛应用于物理教育领域中。其中，MATLAB软件为专业数学软件，在科学研究和工程领域有着广泛的应用。在中学物理教学中，MATLAB软件可以用来分析和模拟物理过程，将抽象的物理概念...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年6期页码:摘要： “2013年吉林省电化教育馆馆长工作会议”5月27日在长春顺利召开。会议由省电化教育馆陈铭馆长主持。
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215. 浅谈中小学数字校园的建设及应用刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着《教育信息化十年发展规划》提出将数字校园建设列为重要工作和标志工程“三通两平台”建设，数字校园建设已成为国家教育信息化整体推动的重要组成部分，全国中小学数字校园建设发展非常迅速。但是数字...
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216. 浅谈县级教育信息网站的功能和建设方法刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 互联网让信息传递方式发生了翻天覆地的变化，已深深影响着人们的学习形式和生活方式，建立县级教育信息网站是提高本区域教育信息化的重要手段，本文结合建设岷县教育信息网站的过程就县级教育信息网站的功...
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217. 农村中小学电教设备管理现状及对策刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着教育信息化“三通两平台”建设设备的投入，农村中小学校电教设备日益增多，功能更加强大，为搞好电化教学工作，保证教育信息化有效的实施，必须改革对电教设备的管理方法。
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218. 高中信息技术教师教学过程中的问题分析刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在国家、教育部门的重视下，随着教育信息化的深入开展，信息技术课程在高中的开设情况越来越好，从形同虚设到实实在在的展开信息技术教学活动，信息技术教师的教学工作越做越好。作者在与一线教师的交流过...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文通过问卷调查的形式对新疆塔城托里县第一中学高三年级哈萨克族学生进行调查，力求揭示哈萨克族中学生汉语网络新词新语的认识现状，并提出针对哈萨克族中学生的汉语网络新词新语的教学建议。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 农村现代远程教育工程是促进教育公平，推进教育均衡发展的重要手段。本文以越西县南箐乡中．心校为例，立足民族山区远程教育手段运用实际与现状，就如何提高民族山区应用现代远程教育资源提出对策。
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221. 浅谈初中信息技术教学面临的困境及改进措施刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着素质教育、新课程实施的不断推进，信息技术课程在初中教学中也逐渐地普及。但是，在信息技术教学中，我们依然面临诸多方面的阻碍，这就需要我们找到教学困境，从而提出改善措施，带领学生走出困境。
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222. 防火墙NAT地址映射引起的网络管理思考刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文从城域网网站服务器防火墙NAT地址映射故障入手，分析了故障出现的原因，提出了解决问题的办法。在解决过程中对网络管理进行了更深一步的思考，希望对同行业者有一些借鉴意义。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 目前，多数农村初中学校的现代教育技术装备薄弱，并且来之不易，加上教师驾驭现代教育技术装备的能力不强，参与积极性不高，导致仅有的教育技术装备闲置或没有充分发挥其作用，所以，加强学校教育技术装备...
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224. 移动智能终端对我国数字校园发展的影响浅析刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 数字化时代的到来，新媒体、新技术等认知工具的大量涌现，移动智能终端在教育教学中的广泛使用已成为当今热点之一。在此篇文章中，通过对移动智能终端融入数字校园发展的现状进行阐述，重点从正反两方面分...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 手机作为“第五媒介”是信息时代的产物之一，近年来其在中学生中持有率迅速攀升。而政治课作为对时代性、信息化要求极高的学科，把能力作为将手机媒介应用于初高中思想政治课教学衔接的切合点，借助手机媒...
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226. 基于信息技术的教师学习共同体现状研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 教师专业发展是当今教育改革的主要议题之一。信息技术环境下教师学习共同体研究为促进教师专业发展提供了一种新的保障和路径。本研究从文献研究入手，对相关概念进行界定，分析了教师学习共同体研究的现状...
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227. 基于微课程的在线教育应用模式研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 微课程以其单元容量很小，适合碎片化学习受到越来越多人的青睐，在微课程中，信息技术为学习者构建出个性化学习环境和按需所学的学习方式，有助于形成新型的学习文化。通过对微课程的概念、特点的梳理，对...
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228. 初探“微”时代的微课刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 微课，作为信息技术快速发展下的一种新兴的教育形式，越来越引起人们关注。那么，到底什么是微课呢？微课的受众主要是谁呢？微课发展至今，面临着那些问题呢？笔者从微课的界定、定位、特点和区域实践效应...
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229. 集体知识共享化促进学生知识管理的应用观刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文从时代背景需求出发，阐明了学生知识管理的重要性，提出了集体知识共享化促进学生知识管理的应用观。即针对课堂内外，采用概念图、博客这两种有效途径，引导学生充分发挥集体的智慧，进行知识共享，让...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 为把握我国电子书包研究的发展脉络，本文以中国期刊网数据库CNKI中近年来发表的有关电子书包的论文为研究对象，采用内容分析法对相关论文数量、期刊来源、地域分布、研究机构类型、研究主题和研究方法...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文基于项目中心课程学习单元的概念模型，构建了一种语义较丰富的项目中心课程学习单元的信息描述模型，并用本体描述语言OWL对领域知识点的原模型进行了建模，用XML语言对项目中心课程学习单元的结...
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232. 教学设计研究文献的量化与引文可视化分析刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本研究以WebofScience数据库为文献来源，采用引文图谱可视化分析法对以教学设计为主题的研究文献进行了统计分析，理清了过去三十多年教学设计研究领域文献的时间分布、研究活跃地区、研究机构...
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233. 基于中小学远程教育资源的学案导学模式研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 基于中小学远程教育资源的导学模式的实质是对远程教育资源的深入整合。在基于中小学远程教育资源的学案导学模式的指导下，教师充分利用远程教育资源中丰富的、优质的资源，科学的、先进的教学理念和教学方...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 基于网络平台构建师范生专业技能成长电子档案袋，对师范生的教学技能进行发展性评价，也可为实验型课程的终结性评价提供真实、准确的参考依据。本文旨在研究师范生专业技能成长电子档案袋的含义、形式、内...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 网络技术改变着人们的学习方式、工作方式、生活方式，网络空间随处传播的各种观念、思潮对学生产生着潜移默化的影响，“黄色风暴”、“行为失范”等几乎与新技术相伴而生，使传统的校园文化受到冲击。职业...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文通过英语课程教学中的实例，详细分析了新建构主义理论在信息技术与英语课程整合中的具体指导作用，肯定了新建构主义能够指导国家培养出创新型人才的作用。最后，对教育实践进行了反思，总结了新建构主...
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237. 中学化学CAI课件的开发现状、问题及启示刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： CAI是计算机辅助教学的英文简称，CAI技术在国内中学化学教学中已占有重要地位。课件的开发要适应化学学科不同的教学内容以及不断调整的教学要求，因此，需要分析CAI课件开发过程中存在的问题，并...
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238. 河南试点中小学教师职称改革刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 今后，凡试点中小学教师申报副高及以下职称，论文不再作为必备条件。近日召开的河南省职称工作会议传出的这一信息，为全省15万余名中小学教师“减负”。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本研究的目标是通过对信息技术课堂故事情境创设的研究，尝试创设一个符合信息技术课程教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益高的初中信息技术课堂故事教学情境。使学生在故事教学情境的创设下能够易化...
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240. 对信息技术与小学数学学科有效整合的思考刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 如何真正体现信息技术与小学数学教学整合的有效性，使小学数学课堂真正“如虎添翼”，这应当是引起我们思考的问题。本文结合案例从几个方面阐述了对信息技术与小学数学学科有效整合的思考：如何寻找信息技...
中小学电教：综合基本信息
| 刊名 | 中小学电教：综合 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学电教：上 | ||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | zxxdj@vip.163.com |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市金川街85号 |
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