中小学电教:综合期刊
出版文献量(篇)
8395
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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  • 作者: 于鷃 朱新会
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  68-70
    摘要: 信息技术与课程整合成为教育技术领域和教学领域热点关注的问题。文章在奥苏贝尔认知同化理论指导下将概念图与概念教学进行互相融合,从而提出基于概念图的概念教学模式探究。文章所采用的概念图软件是in...
  • 作者: 张颂兴 曹萌 罗步操
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  71-73
    摘要: 本文采用案例分析等方法,对高中信息技术课程中的“合理运用点线面设计网站”的问题情境教学案例进行了分析,并对学生运用了问卷调查、访谈、观察法等方法,对学生的学习效果和作品进行分析,并对教师和听...
  • 作者: 许素 陈秀
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  73-76
    摘要: “信息素养”培养是21世纪国际教育改革的大趋势,信息技术教育开始从技术取向向着人文取向变化。随着我国新课改的进一步推进,儿童信息素养的培养与提升成为当前小学信息技术教育亟待解决的难题。教育部...
  • 作者: 喻一珺
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  76-79
    摘要: 随着教育改革的推进,交互白板作为信息化教学的有力媒介,中小学一线教师除了需要掌握其先进的教育教学理论及相关信息技术外,更多的是需要一些操作性强且便于进行教学实践二次创新的范式。本研究经过调研...
  • 作者: 陈锦波
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  79-81
    摘要: 操作课是初中信息技术教学内容的最主要部分,任务驱动教学模式是最适合操作课的教学模式,本文详述了任务驱动教学模式的教学环节,认为在教学过程使用这种教学模式要控制每一环节的时间、任务设置要切合学...
  • 作者: 魏华
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  81-83
    摘要: 信息技术与英语课程的有机整合,可以给课堂教学注入新的生机和活力,丰富教学形式,优化教学过程,激发学生学习英语的积极性,培养学生良好的英语学习习惯和语言综合运用能力。因此,本文试从小学英语教学...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  83-83
    摘要: 记者从兰州市教育局获悉,今年秋季学期,该市47所市属义务教育阶段学校学生先期领到了免费教辅资料,而从明年春季学期开始,全市所有义务教育阶段学生将免费使用教辅资料。
  • 作者:
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  83-83
    摘要: 今秋开学前,杭州市江干区对区内3所打工子弟学校进行规范整治,全面改善办学条件,区政府为此投入650万元。
  • 作者: 郑玲艳
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  84-85
    摘要: 本文结合我校中学信息技术教学实践,围绕如何提高初中生的信息技术课教学效率展开探讨,就本人在教学实践中“先学后教,随机提问”、“半成品示范操作”、“生活化教学”、“小组长负责制”等做法进行了阐...
  • 作者: 薛颖
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  86-88
    摘要: 几何画板是目前应用广泛的数学教学软件,可以在数学课堂教学中充分发挥出现代媒体的优势,为教师和学生营造一个探索几何图形内在关系的环境,从而启迪学生思维和培养学生丰富想象力,为创新教学模式注入无...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  88-88
    摘要: 福建省教育厅近日下发通知指出,原则上不组织小学低年级学生出境参加交流及竞赛活动,中小学组织学生赴境外修学必须提前半年以上报有关部门审批,且必须由校级领导全程监督并随团或派专人随团负责团组工作...
  • 作者: 李晓锋
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  89-90
    摘要: 儿童的心理特点要求幼儿园的教育教学活动必须创设真实、生动的教学情境,为幼儿提供感知生活,接触生活的条件,有效地促进幼儿智力的开发、健康的成长。
  • 作者: 于甜甜
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  91-92
    摘要: 德育是学校的灵魂,乃教育教学之根本。作为教师,我们要尽到教师“教书育人”的职责,这就需要我们在传授知识的同时,必须不失时机地对学生进行德育教育,促使学生健康成长,成为有理想、有道德、有文化、...
  • 作者: 王卓荣
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  92-93
    摘要: 有效教学是教师坚持不懈的追求,是教师经常反思的主体。如何利用有限教学时间和资源,让学生掌握更多的信息技术知识以适应社会需要,这是我们每个信息技术教师需要思考的问题。
  • 作者: 邵小洁
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  94-95
    摘要: 课程资源是决定课程目标能否有效达成的重要因素。充分利用现有的课程资源,积极开发新的课程资源,是深化课程改革、提高教学效益的重要途径。笔者广泛利用媒体资源(视频资源)作为学生课堂讨论的素材,教...
  • 作者: 刘健 张振字
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  95-96
    摘要: 多媒体技术在小学语文教学中的广泛应用是信息化、全球化时代对教育发展提出的必然要求,是全面实施素质教育的有效手段。本文作者从教学实践出发,阐释了如何利用多媒体技术优化小学语文教学的体会。
  • 作者: 穆凤
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  97-98
    摘要: 目前,特殊教育学校中低视生(有残余视力的学生)数量越来越多,逐年上升。如何在语文课堂上指导他们应用残余视力合理使用信息技术十分重要。笔者对应用信息技术辅助教学进行了阐述。
  • 作者: 龚建平
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  98-99
    摘要: 本文根据媒体本身的特性,结合学生的感知过程,探究了视听媒体在写作训练中运用的几种形式,值得借
  • 作者: 张艳华
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  99-100
    摘要: 信息技术可以运用于中小学的所有学科,初中音乐教学也不例外。信息技术能运用于初中音乐教学,而且在音乐教学的几个环节中具有不可忽视的辅助作用。
  • 作者:
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  100-100
    摘要: 据法新社8月16日报道,近日法国国民教育部在其网站上公布了开学季的必备学习用品清单。该清单发布在“维护家庭购买力的通报框架”下,以培养学生及其冢长的消费责任。
  • 作者: 尹航
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  101-102
    摘要: 音乐教学的一切活动都必须从欣赏入手,在欣赏的基础上进行,那么,信息技术环境下如何上好欣赏课成为大家关注的话题。本文从六个方面详细阐述了上好音乐欣赏课的方法,尤其对于课堂中信息技术工具的应用作...
  • 作者: 李松梅
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  102-103
    摘要: 在飞速发展的科技时代,教学的改革,技术的更新,是当前形势的需要,因此,以前那种“一大一小”两块黑板的教学模式应彻底改变。让多媒体逐渐走进课堂,成为教学的重要辅助手段,可以增强学生的实践能力,...
  • 作者: 林继文
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  104-106
    摘要: 本文针对小学六年级下册信息技术教材中logo教学这一主题借鉴古代孙子兵法的战术,对教学策略做出一种新的尝试。提出了教材可以根据需要剪辑,教学目标不仅仅是学生能掌握多少logo命令来设定,而应...
  • 作者: 王美
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  106-108
    摘要: 继传统的延迟、片面反馈之后,技术支持的课堂即时反馈信息收集方式正逐步进入我们的视野,它有助于调控教学进程,加强教学针对性,已开始为越来越多的教师所接受。本文总结了互动反馈系统应用于课堂教学的...
  • 作者: 王晶莹
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  109-110
    摘要: 小学品社、品生课是对学生进行思想品德教育的重要学科,信息技术工具通过提供丰富的感性材料,创设教学情境,激发学生学习的积极性,促进学生想象、思考,使其知、情、意、行全面发展,提高思品课的教学水...
  • 作者: 李晓鹏
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  111-112
    摘要: 本文作者在开展“运用MATLAB软件辅助初中数学教学”的实践中,利用MATLAB软件对初中概率的重难点问题进行了一系列的辅助教学探索,激发了学生学习数学的兴趣,在培养学生应用数学概率知识的能...
  • 作者: 王凤
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  113-115
    摘要: 随着网络不断向教育教学领域的渗透,网络环境下的各学科教学引起了人们的思考。而网络环境下的音乐教学有两个最显著的特征,那就是灵活性和自主性:针对同一首歌曲,学生可以根据自己的学习风格、兴趣爱好...
  • 作者: 房彬
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  115-116
    摘要: 交互式电子白板已在中学教学中普及开来,成为教学中有效的辅助工具,交互式电子白板对教师的教学设计、教学方法、教学模式等也提出了挑战,教师只有做出相应的调整,才能合理利用交互式电子白板,提高教学...
  • 作者: 戚玲玲
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  117-118
    摘要: 信息技术学科是一门新兴的学科。信息技术教师对信息技术课堂教学的效果也越来越关注。基于此,本人认为信息技术教师应根据信息技术课堂教学的特点,结合小学生的性格特征,重视细节预设,巧用细节教学,来...
  • 作者: 王炳胜
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  119-120
    摘要: 我市自2010年起,为农村中小学校配备了交互式电子白板,旨在提高农村中小学教师的授课水平,全面提高农村中小学的教育教学质量。自2012年起,交互式电子白板走进我校,它便成了教师们的良师益友,...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 zxxdj@vip.163.com
电话 0431-85383 网址
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