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中小学电教：综合2013年第11期出版文献
出版文献量（篇）
8395
总下载数（次）
99
中小学电教：综合
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曾用名：
中小学电教：上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
出版文献量（篇）
8395
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 河西五市教育信息化现状的调查对研究甘肃省教育信息化实施情况具有非常重要的价值，乃至对西北地区教育信息化建设也有一定的借鉴价值。本研究采用问卷调查法、文献分析法和实地观察法，从学校信息化建设投...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 以多媒体计算机网络通信技术为主要标志的信息技术，是21世纪最活跃、发展最迅速、影响最广泛的领域之一。在教育发展的大趋势面前，我们清楚地看到：大力发展教育信息化已成为学校教育教学改革、推进素质...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 伴随教育信息化和教育课程改革探索的不断深入，为提高广大中小学教师的教育技术能力，我区组织实施教师教育技术能力建设计划，通过完整的培训计划、常规的课例研磨、多样的评比竞赛等方式，使得全区教师的...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 近日，山东省临朐县选派9名优秀小学教师赴兰州对甘肃省特岗教师进行学科知识集中培训I。在甘肃省近日启动的省级培训1项目“青葵花导师计划”中，临朐县共选派小学语文、数学、英语学科各3名优秀教师，...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文针对目前教师教育技术能力培训中“回潮”困境展开讨论，通过分析“培训迁移”理论，了解培训迁移发生机制，掌握影响培训迁移的因素，找到培训迁移干预策略。在此基础上与教师教育技术能力培训相结合，...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 基于课堂教学录像反思的新任教师校本培养模式以群体动力学为理论基础，以灵活的学校集体对教学录像的观察和讨论为核心，以新任教师对课堂教学的自我反思精神和能力培育为重点。促进新任教师在集体的帮助下...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 网络建设中，学校对校园网络教育功能主要集中在优化学校管理，却忽视了网络的教育功能和文化引导作用。学校要利用网络做好学生的文化引导和教育作用。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 基于网络的自主学习成为近年来一种重要的学习方式，而元认知策略是发展学习者自主学习能力的关键。鉴于此，本文基于文献研究，采用内容分析的方法分析了近10年国内学者关于网络环境下学习者元认知策略的...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 少儿节目以少年儿童为主要传播对象，在为其创设健康成长环境的过程中起着举足轻重的作用。本文首先论述了少儿节目和教育电视节目的关系，然后根据教育电视节目均衡城乡教育的需求，结合中央电视台少儿频道...
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10. 国内外网络学习策略研究现状及反思刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 网络学习策略是传统学习策略在网络环境下的迁移。学习环境的改变并未改变学习策略的本质与价值，也就是说掌握网络学习策略是实现网络环境下有效学习的关键。基于此，本文在对近几年国内外有关网络学习策略...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 新课标对中小学教师提出了全新的要求，因此，信息技术教师应尽快适应新形势，改变传统的教学模式与方法．以顺应信息化教学和教育的需要。本文在基础教育改革和初中信息技术课程标准的基础上，立足于课堂教...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 开展现代教育技术与课程整合应注意一些什么，教师应具备什么能力与素质，文章作了简要的论述。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 当前，信息技术生活化教学重零散的生活例子，轻主题线索的贯穿，不利于学生主动建构知识和情感教育的培养。本文从信息技术主题式生活化教学的内涵、主题式生活化信息技术课堂的实施、主题式生活化教学要注...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着现代科学技术的不断发展，教育信息化的不断推进，信息技术在学校的普及，信息技术与学科整合是必然趋势。文章通过对我国概念图在数学学科中的应用现状进行梳理，分析了国内概念图与数学课程整合的研究...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 化学课堂教学中科学使用交互式电子白板，能将多种媒体进行有效整合，增强师生之间的互动，调动学生参与的积极性，有利于学生知识的建构和课堂教学资源的生成，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 科学技术和互联网的飞快发展，使得现代信息技术与社会生活的方方面面都存在着紧密的联系。教育领域中，互联网技术更是拥有着不可取代的重要作用。美术是一门对视觉要求颇高的学科，旨在培养学生的审美情趣...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 文章以概念图为研究对象，结合案例探讨了概念图在信息技术综合活动课中的应用。
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18. 多媒体在课堂教学中的作用刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 多媒体作为现代媒体技术，在教学中对激发学生学习兴趣，培养学生自主探究能力，提高课堂效率和教育教学质量等方面起着重要的作用。
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19. 浅谈数学教学与信息技术的整合刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 信息技术与学科整合是现代教育技术向纵深发展依然要研究的问题。本文指出目前整合过程中存在的问题，提出了新的有关整合的观点，阐明了教学理念、教学原则，教学方式、学习方式的整合是提高信息技术与学科...
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20. 多媒体应用于小学数学教学中的思考刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 小学期间的数学作为一门基础科学具有抽象性、逻辑性两大特点，教师在教学中恰当利用多媒体，能把小学数学的教学内容更为形象地、生动地展现在小学生面前，提高学生对于知识内容的理解程度，活跃课堂气氛，...
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21. 欧盟加强与海湾国家教育合作刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 据国际组织欧盟网站10月25日报道，欧盟教育、文化、语言和青年专员安德鲁·瓦拉西欧表示，欧盟应该加强与卡塔尔及其他海湾合作委员会国家在教育和培训、发展新技能、加强文化建设等方面联系，以增进彼...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 现代教育技术在创设教学情境，创新教学设计，建立积极的评价方法等方面有其独到之处，对培养学生创新思维有着重要的作用。
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23. 信息化教学设计及整合点诊断分析刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 信息化教学设计首先要基于对学科本身教学目标、知识体系的深入掌握和对教学方法的创新过程。以此为基础，才能灵活有效地运用信息技术，实现教学过程的优化。本文依据整合点理论，通过对具体的整合课设计案...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 信息技术的迅速发展，为中学英语教学改革提供了机遇和便利条件。信息技术在中学英语教学中起到了积极作用，给课堂教学带来了新的生机和活力，能够激发学生兴趣，更有效地提高学生的英语能力。本文通过对1...
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25. 浅说信息技术与学科整合刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 信息技术与学科整合已经实施多年，积累了一定的经验，但是，依然存在一些要提升的认识和理念。本文论述了教师的理论水平、信息技能以及学生的整合能力是提高信息技术与学科整合水平的关键因素。提出了提高...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 高中信息技术教学如何开展，如何运用创新思维开展教学，如何激发学生的学习兴趣并保持兴趣，文章给出了一些建议或参考意见。
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27. 《找规律》教学设计刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《找规律》是小学二年级的一节数学课，小学二年级的学生观察能力不是特别强，如何让他们掌握“找规律”。是需要教师认真设计和思考的一个问题。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 目前，全民终身学习的观念已深入心。如何设计基于云计算的全民终身学习平台并实现其功能，是一个涉及网络技术方面的问题。本文通过长春数字学习港的建设运作阐释了其学习平台的设计与实现。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 记者近日从福建省政府教育督导办公室获悉，福州市鼓楼区等21个县区不断加大教育投入，扩大优质资源，提升教师素质，扎实推进素质教育，积极争创义务教育发展基本均衡区。在教育投入方面，各县区党委、政...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 大家都知道Excel2003及以下版本只支持使用If函数7层嵌套的特性。在日常事务处理过程中，常常遇到需要使用If函数7层以上嵌套的情况，这让许多事务变得棘手，不得已有时只能放弃使用Exce...
中小学电教：综合基本信息
| 刊名 | 中小学电教：综合 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学电教：上 | ||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | zxxdj@vip.163.com |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市金川街85号 |
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