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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2014年出版文献
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
出版文献量(篇)
8395
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99
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目录
31.
江苏正式启动中高等职业教育衔接课程体系建设
作者:
沈大雷
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
69-69
摘要:
近日,江苏省正式启动中高等职业教育衔接课程体系建设,计划到2015年,所有现代职业教育体系建设试点项目建立起中高等职业教育相衔接的课程体系,形成完整的人才培养方案。
32.
情境教学让“信息课堂”精彩纷呈
作者:
丁宝祥
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
70-72
摘要:
信息技术是一门集知识性、趣味性及技能性于一体的新兴学科,巧设情境在信息技术教学中是实现互动教学的一种重要方式,它可以引导学生带着真实的任务进入学习情境,使学习直观化和形象化,而且还能激发学生...
33.
运用多媒体手段 提高心理健康课堂效率
作者:
孙艳
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
72-73
摘要:
在中小学开展心理健康教育已是人们的共识。尤其在小学阶段,提高心理健康课堂效率更是势在必行。本文介绍了运用多媒体手段,提高心理健康课堂效率的几种做法。可以借鉴。
34.
精研学情——信息技术课堂教学的永恒话题
作者:
曹雷
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
73-75
摘要:
学情是信息技术教师开展教学的重要依据,但教学过程中,部分教师对学情研究表面化、肤浅化,理论与实践脱节的现象比较突出,本文拟结合日常信息技术课堂教学,尝试从信息技术学科学情研究的“为何研”、“...
35.
给学生更多的自主操作空间——《使用图层样式》案例及反思
作者:
熊淑兰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
75-77
摘要:
信息技术的课堂教学中,教师应该把学生自主探究能力的培养作为一个重要的教学目标,让学生在思考探索中构建自我知识与技能体系。设计教学方案时在教师的“教”与学生的“学”两者之间的把握上,力求用不同...
36.
新疆2014年度教育工作会召开
作者:
蒋夫尔
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
77-77
摘要:
在2014年2月19日召开的新疆2014.年度教育工作会上,教育被确定为支撑南疆三地州经济社会发展的基石。据悉,新疆将以双语教育、高中阶段教育和教师队伍建设为重点,加快推进南疆教育改革与发展...
37.
浅谈案例教学法在高中信息技术课的应用——以《信息获取的一般过程》为例
作者:
王强
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
78-79
摘要:
案例教学法是教师教学中一个常用的方法,本文主要是以教科版普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》中第二章第一节《信息获取的一般过程》为例,探讨案例教学法在高中信息技术课中的应用。
38.
形成性评价在初中信息技术课堂教学中的应用策略研究
作者:
赵昕
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
79-81
摘要:
教学评价是教学工作不可缺少的基本环节。目前,初中信息技术课堂教学评价存在一些问题,信息技术课程的教学评价被重视的程度还远远不够。本文拟初步探讨形成性评价在初中信息技术课堂教学中的应用策略。
39.
让学生在信息技术课堂上真正动起来
作者:
包金殿
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
82-83
摘要:
新课程强调学生是学习的主体,教师应该尊重学生的天性,尊重学生的需要,树立以学生为中心的观念,如何在信息技术这样特殊的课堂里真正地让学生动起来,本文认为可以通过营造和谐氛围,让学生的能动权动起...
40.
任务驱动在信息技术教学中的应用
作者:
李万军
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
83-85
摘要:
本文结合作者的教学实际,从了解学生、任务设计、角色转变、感悟规律、注重评价几方面,阐述了如何恰到好处地应用任务驱动法进行高质量的教学。
41.
新课程下高中信息技术教学方法之谈
作者:
郝国芳
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
85-87
摘要:
教学有法,但无定法。高中信息技术教学也是如此。本文介绍了讲授与演示教学法、任务驱动教学方法、分层教学方法三种教学方法及简单的运用案例。
42.
浅议多媒体技术在初中物理教学中的作用
作者:
李井伟
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
87-88
摘要:
多媒体技术的应用促进了课堂教学方式的重大变革,合理利用多媒体技术,对提高教学效率无疑是大有裨益的。本文作者结合初中物理教学实践,阐述了多媒体技术在物理教学中的作用。
43.
编筐编篓 重在收口——“浙江省信息技术教学建议第17条”的解读、案例剖析与实施策略
作者:
李政淼 魏雄鹰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
89-93
摘要:
“编筐编篓,重在收口。”信息技术的课堂小结可以表达为师生共同归纳和内化提升知识的过程,可以表达为用解决问题的方式融合知识技能的落实与延伸的过程,可以表达为用思维工具构建知识框架丰富认知结构的...
44.
印度将实施助学新计划
作者:
王英斌
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
93-93
摘要:
据《印度新闻》报道,印度财政部、印度人力资源开发部、印度银行协会近日联合推出一项支持由银行提供教育贷款的“助学贷款信用保证基金计划”。该计划提出,对于不能偿还助学贷款的人,将由该项保证基金向...
45.
浅谈中学信息科技课教学中的德育渗透
作者:
叶雪峰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
94-97
摘要:
本文以学校德育教育为切入点,以信息科技学科中的德育要求谈信息科技课渗透德育教育的必要性。文章以德育现状,信息科技课开展德育渗透的目的、内容、方法、实践和注意事项来阐述如何在信息科技教学中渗透...
46.
初探“小任务分层教学 微课程翻转课堂”
作者:
赵玉芹
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
97-99
摘要:
随着计算机网络与信息技术的迅猛发展,个性化的网络教学,如:可汗学院、慕课、网易公开课等网络开放平台日益兴起,微时代下的微课程、微学习在全国逐渐展开,这些新形式的教学资源和云端技术课堂相结合必...
47.
自底向上 化碎为整——以“穿越迷宫”为例谈Scratch教学
作者:
秦晓兰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
99-101
摘要:
Scratch程序教学的引入给小学信息技术课堂注入了新的活力。然而,一款全新的专为儿童设计的编程软件八驻课堂,给信息技术教师布了一张偌大的“迷宫图”。Scratch课堂如何教学成为广大一线教...
48.
以“原电池”为例谈如何运用现代教育技术构建高效化学课堂
作者:
魏东初
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
102-103
摘要:
随着多媒体计算机和Internet网络教育应用的飞速发展,建构主义学习理论正愈来愈显示出其强大的生命力,并在世界范围内日益扩大其影响。本文以“原电池”为例谈如何运用现代教育技术构建高效化学课...
49.
基于思维导图的教学设计在高中物理教学中的应用
作者:
左洪真 毛蕊
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
103-105
摘要:
思维导图作为一种可视化的辅助学习工具,深刻促进人们的有效学习。将思维导图应用到基础教育领域中,可以促进学生的发散性思维,培养学生的创造性,主动进行知识的意义建构,提高学习效率。本文概述思维导...
50.
映日荷花别样红——一节基于电子白板环境下的《二氧化碳制取的研究》课
作者:
杜悦
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
105-107
摘要:
电子白板已经成为新课程改革背景下被普遍使用的教学辅助工具。本文以《二氧化碳制取的研究》教学片断为例,阐述了电子白板的使用策略及方法。
51.
《乡愁》教学谈——在优化整合资源中实现知情统一
作者:
陈卓
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
107-108
摘要:
人教社初中语文第三册《乡愁》一课,收集了台湾诗人余光中和席慕蓉的同题异作,两首诗通过各自不同的物象,表达的是同一主题——海外游子对故土、故国浓浓的眷恋之情、本课的教学目标是:通过创设情境,使...
52.
小学信息技术课堂纪律问题及关于解决方案的几点建议
作者:
吴海霞
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
109-111
摘要:
在总结四年的信息技术教学经验和感悟以及与不同学校、不同阶段的信息技术教师的交流探讨的基础上,作者分析了小学信息技术课堂中常见的纪律问题及其原因;并提出了关于小学信息技术课堂纪律问题解决方案的...
53.
数字绘画在小学美术课堂教学中的应用研究
作者:
刘杰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
111-113
摘要:
随着教育改革的不断深入以及信息技术与美术教育的整合,给美术教学带来了新的内容和活力。利用数字绘画工具,学生可以轻而易举地创作出真实的水墨画、水彩画、素描等各类画作。它的优势在于减少绘画中的失...
54.
以听障学生发展为本 数字化实现教学更灵动
作者:
秦旻
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
114-115
摘要:
在聋校的教学中运用多媒体辅助教育教学,形象、真实地突出教育教学的重点和难点已经较为普遍和日常化了。本文主要介绍了利用数字化设备及工具促进听障学生发展的一些实践经验及做法。
55.
《降水的变化与分布》教学设计——基于电子书包的教学设计
作者:
张俊彪
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
116-117
摘要:
本文是根据人教版七年级地理上册《降水的变化与分布》的教学目标和电子书包的功能设计的一节课,在这节课中充分体现了地理教学“学习对终身发展有用的地理”这一理念和“教师主导-学生主体”这一教学思想...
56.
湖北优质公办初中摇号录取
作者:
王国海 黄兴国
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
117-117
摘要:
“小升初”入学问题,一直让数以百万计的家长关注。湖北省教育厅近日出台新政,为小学升初中择校热降温。湖北省决定今年在以往已实行多年的“单校划片”基础上,同时实施“多校划片”,即对于城市老城区暂...
57.
关注天气 关爱健康——《Excel筛选与分类汇总》教学设计
作者:
倪凌云
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
118-120
摘要:
本文结合本地的具体实例,用学生身边的事物为例,来教学Excel筛选与分类汇总,使学生更能激起学习兴趣,提高效果。
58.
多媒体与语文教学整合策略
作者:
吕鹏宇
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
121-122
摘要:
在语文学科中,多媒体与课堂教学的整合提高了课堂效率,促进了学生更全面的成长。本文结合作者在课堂教学中的具体做法,谈谈多媒体与语文教学的整合。
59.
初中信息技术课如何高效组织学生活动的实施策略
作者:
武蓬蓬
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
122-124
摘要:
随着新课改的不断推进和深化,信息技术课程的变革也走过了艰辛的10年。尤其是义务教育阶段信息技术课从最初的没有教材到类似软件说明书的教材再到倡导以培养学生信息素养为目标的教材,可以说在教学理念...
60.
中小学教育质量综合评价改革实验全面启动
作者:
张东
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2014年1期
页码: 
124-124
摘要:
教育部2014年2月19日召开中小学教育质量综合评价改革实验区启动会,并将举办为期三天的研讨班,教育部副部长刘利民出席启动会并讲话。刘利民指出,当前推进中小学教育质量综合评价改革意义重大,条...
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
zxxdj@vip.163.com
电话
0431-85383
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