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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2017年第3期出版文献
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
出版文献量(篇)
8395
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目录
1.
给自己布置的特殊作业
作者:
吴义顺 沈林
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
7-7
摘要:
近日,在四川省资阳市安岳县天马乡的一个"童伴之家",学生们在崭新的图书室里专心致志地看着一本本精彩的课外书。图书室里有1600余本课外书,都是江西环境工程职业学院大二学生涂斌利用寒假时间到处...
2.
减负应以核心素养为导向
作者:
万玉凤
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
10-10
摘要:
"减轻学生负担,并非简单地减少学习时间、压缩学习内容或降低学业标准,而是要最大限度地改变机械式的学习方式,不再以获得‘标准答案’为目标。"全国政协委员、上海教科院副院长胡卫认为,政府和学校旨...
3.
我国中小学信息技术课程学科思维探讨
作者:
刘菁 张加莎
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
11-13
摘要:
学科思维是每一门学科的研究对象,信息技术作为中小学课程中的一门必修学科,其目标是培养学生良好的信息素养。但是在高考的大背景下,信息技术这门课程没有受到如语文数学的重视,其学科思维也一直没有得...
4.
基于学习行为分析对核心素养的评价
作者:
周政
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
18-21
摘要:
随着前不久《中国学生发展核心素养总体框架》的正式发布,国内对核心素养的讨论更加热烈。当核心素养的模式基本达成共识后,对核心素养的评价将成为其能否有效落实的重要问题。文章首先介绍了各国对核心素...
5.
冲出圈子,走出围城——信息技术与学科融合的方向
作者:
徐世成 李宏军
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
21-24
摘要:
教育信息的传播工具决定了信息的传播方式,现代教育技术的不断发展决定了教育信息的传播方式的不断变化。由耳传口授向让学生利用信息技术主动学习的过渡是信息技术发展的必然趋势。信息技术与学科教学整合...
6.
“私塾”不能取代义务教育学校
作者:
王强
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
24-24
摘要:
教育部办公厅日前印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》,要求高度关注接受"私塾""读经班"等社会培训机构教育的学生,对于因身体健康等原因确需缓学的,法定监护人应向县级教育部门提...
7.
PPT课件:中学物理教学中的“双刃刀”
作者:
袁倩
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
25-27
摘要:
随着教育信息化进程的加快,越来越多的媒体和技术被应用于教育领域,使得教育教学逐步实现信息化、智能化、网络化和数字化,其中,应用最为广泛的就是PPT课件。然而,由于受到学科性质、学生特点、教师...
8.
中职教育精准帮扶三类群体
作者:
刘博智 赵秀红
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
27-27
摘要:
全国人大常委会委员、中国教育政策研究院副院长庞丽娟建议,进一步明确中职技能培训在"发展教育脱贫一批"工程中的核心定位,重点对三类群体实施精准扶贫。庞丽娟解释说,第一类群体是2亿多年富力强但学...
9.
网络时代背景下学生角色的转变
作者:
裴明新
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
28-30
摘要:
如今网络在我们生活中扮演着越来越重要的角色,使我们的生活发生了巨大的变化,其中也包括教育领域中教师和学生角色的转变,但是有关学生角色的转变,近年来的研究相对较少。文章就网络时代背景下学生角色...
10.
高水平教师队伍从哪儿来
作者:
施剑松
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
30-30
摘要:
如何吸引高素质人才加入教师队伍?如何完善现有教师培养体系?如何提升教师岗位培训质量?两会期间,师资队伍建设成为全国政协委员们讨论的热点。全国政协委员陈众议建议,应用岗位和待遇吸引优秀学生就读...
11.
网络教研:新入职教师专业成长的有效途径
作者:
张利敏
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
33-34
摘要:
新入职教师进入职场后,在角色适应、职业认同和专业发展等方面会面临很多问题和困难,亟需进行快速的专业成长。网络教研以其跨越时空,丰富的资源和民主平等的平台优势,为新入职教师在现实培训之外提供了...
12.
论多媒体教学在中小学心理健康活动课中的应用
作者:
王春华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
36-37
摘要:
在中小学心理健康活动课中,应用多媒体技术较之传统课堂教学有着独特的优势,现代信息技术与中小学心理健康活动课的有效结合,既能化解教学过程中教与学之间的矛盾,又能拉近心理健康活动课程与学生之间的...
13.
对翻转课堂教学模式优势和挑战的探析
作者:
孙方元 董明月
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
38-39
摘要:
翻转课堂作为教育改革的新浪潮,为教学模式的发展提供了新的思路,它以建构主义为指导,顺应个性化学习的需要。本文对翻转课堂的含义和优势进行分析,并对翻转课堂教学模式在实施发展中遇到的问题和挑战提...
14.
浅谈信息技术对语文教学的促进作用
作者:
刘霞
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
40-41
摘要:
随着经济的发展和社会的进步,现代科学和信息技术如雨后春笋般呈现在人们的日常生活中。新的交流媒介给社会语言生活带来了巨大的变化,人们在电子信息的引领下,视野开阔了,心态开放了,思维也在不断地创...
15.
交互式电子白板在小学语文识字教学中的应用探析
作者:
金瑛贺
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
43-44
摘要:
随着信息时代的到来,信息技术改变了我们的生活,在学校教育中,交互式电子白板走进了我们的课堂。《长春市小学语文学科教学指导意见》指出:语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统,注重整体把握和...
16.
提升办学综合实力
作者:
孙军
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
44-44
摘要:
青岛市卫生职业教育集团成立大会暨揭牌仪式,近日在青岛卫生学校举行。此前,青岛市已先后成立机械加工类、汽车维修类、旅游服务类、财经商贸类、电子信息类、服装类、珠宝类、建筑类、文化艺术类9个职教...
17.
代表委员建议加大“校服新政”实施力度
作者:
夏文
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
47-47
摘要:
教育部等四部委2015年联合发布的《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》中,明确指出校服的式样影响学生的形象和气质养成,要求各地方相关部门确保校服品质,发挥校服育人和审美功能。但据了解...
18.
激发高中生信息技术课学习兴趣初探
作者:
李雕
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
48-49
摘要:
在信息技术和通信技术的支撑下,教育信息化快速推进,信息技术知识不断更新变化,学生的学习模式也在发生着巨大的变化,传统信息技术课的讲授模式已经越来越难激发起学生的学习兴趣。如何激发高中学生对信...
19.
探寻优化机器人课堂任务设计的有效策略
作者:
李海
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
52-53
摘要:
机器人实践活动是信息技术发展的前沿,蕴涵着极其丰富的教育资源。我校在教授江苏省初中《信息技术》教材紫光三角机器的基础上,又把3D虚拟机器人等项目引入社团活动和研究性学习的教学中,积极探索机器...
20.
翻转课堂在中职机械基础课程中的应用
作者:
李成林
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
54-55
摘要:
在中职教育中,机械基础课作为理论与实际紧密结合的课程,是中职机械类专业的专业基础必修课。通常本课程的教学任务是让学生熟知常用机械的基本理论和运动规律,了解常用机械及通用零部件的类型、特点、工...
21.
减负潮汐波动的周期性怎么破
作者:
张志勇
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
55-55
摘要:
中小学负担过重问题,是中国教育中最典型的"老大难"问题。说它老,几十年前,国家领导人就开始高度重视这个问题;说它大,中小学生负担过重问题,关乎中国教育现代化的全局,关乎每个孩子的健康成长,关...
22.
基于PowerPoint+微信的混合式学习模式应用
作者:
周少华 张雷 李渝翔
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
56-59
摘要:
混合式学习就是要把传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来,也就是说,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。本文通过"...
23.
拓宽继续学习通道
作者:
蒋夫尔
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
59-59
摘要:
记者日前从新疆维吾尔自治区教育厅了解到,自治区2017年南疆四地州中职专项招生计划试点工作启动。此举旨在拓宽南疆初中毕业生继续学习通道,缓解南疆四地州初中毕业生升学压力。据了解,中职专项招生...
24.
巧用网络影像资源让高中历史课堂活力飞扬
作者:
周银华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
66-67
摘要:
将网络影像资料合理融合到教学中,可以引导学生深入地学习历史,并提高其搜集、分析、汇总信息的能力,培养探究能力和质疑精神,领悟历史学习的独特魅力。
25.
“双一流”建设的核心是“育人”
作者:
许宁生
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
67-67
摘要:
"双一流"建设的核心内容应是"育人"。建议加大对本科教育的投入,让"双一流"大学接收更多本科生,特别是让西部和农村贫困地区的孩子同样享受优质高等教育资源。研究生培养则应更好地服务国家"高精尖...
26.
高校人才流动须合理有序
作者:
李元元 柯进
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
67-67
摘要:
人才流动是正常的。从世界来看,哪个地方是经济发展中心,往往也是教育的中心、科技的中心,人才也会相应地汇聚。但是,从国家层面和高校长远发展来看,高校人才流动必须合理有序,需要政府、市场以及人才...
27.
小学低年级数学课堂师生互动模式的探讨
作者:
孙桃
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
70-71
摘要:
小学低年级的学生比较活泼,注意力不容易集中。在数学课堂中,通过教师与学生的互动能够让学生参与到学习的环境中,真正体现新课程中以学生为中心,真正让课堂变得生动有趣而不是死气沉沉。师生互动对学生...
28.
中小学微课程资源的设计与开发研究
作者:
朱丹 翟文萍 薛周明
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
71-73
摘要:
微课是信息技术在学科教学中应用的一种物化媒介,作为一种新型的数字化资源,具有传统资源不可替代的优势和特点。微课因其"短、精、趣、小"的特点深受广大师生喜爱。"微课程资源"则是在单个微课的基础...
29.
基于心理学的网络课程页面设计及分析
作者:
代云飞 刘延华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
76-78
摘要:
在网络大环境下,随着多媒体技术、网络技术的发展,网络教育作为一种全新的教育方式在各高校开展起来,其中,网络课程作为网络教育的主体,其设计和开发细节值得我们去研究和探讨。影响网络课程质量的因素...
30.
电脑机房全网智能Ghost的策略
作者:
陈奶其
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年3期
页码: 
79-80
摘要:
随着信息化社会的发展,中小学信息技术教育的普及,小学阶段开设了信息技术课程,专用教室的电脑需要安装信息技术课程所需的各种软件,如果对学生电脑逐一安装,费时又费力。本文提出了全智能批量安装的策...
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
zxxdj@vip.163.com
电话
0431-85383
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