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中小学电教：综合2017年第9期出版文献
出版文献量（篇）
8395
总下载数（次）
99
中小学电教：综合
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曾用名：
中小学电教：上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教师培训需求分析的数据大多来自对参训教师的调研,为提高教师培训的针对性,笔者基于组织-任务-人员关系分析模式（OTP模式）,又对我省25个县教师进修学校进行了教师培训需求调查。以我省县域内乡...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 日前,本着＂盟校联智＂的理念,镇江市内有共同追求又各具社团特色的13所中小学组建了以丹阳市华南实验学校领衔的＂镇江市中小学社团学校联盟＂,开展社团共建共享共创活动,为区域中小学社团课程化建设...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着科技的发展,人类进入一个更虚拟化、智能化的时代。教育领域顺应时代的要求,以教师更加高效地教、学生更加个性化地学为宗旨,不断与信息技术进行深度融合,对学习共同体的研究也向网络化、虚拟化不断...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 文章在共词分析原理的指导下,通过分析文献内容发现：到目前为止,国内有关慕课的研究热点主要集中在三个方面,即慕课与其他在线教育的区别与联系、慕课对高等教育的影响、慕课背景下高校图书馆的出路。虽...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 信息化队伍是学校实施信息化建设和管理的中坚力量,培养和建设一支精通业务、乐于奉献的信息化教师队伍,是学校信息化建设的重要内容。学校领导应高度重视建设高素质的信息化队伍,注重财政投入和技术保障...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 近年来,微课、慕课和翻转课堂在高校中的应用使得大学生利用网络自主学习成为一种新趋势。然而,在网络环境下学习的自主性和多元化等特点对学习者的自主学习能力和相关学习策略的使用能力提出了要求。先前...
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7. 国际语言文化论坛在京开幕刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 9月12日,以＂语言科技与人类福祉＂为主题的首届国际语言文化论坛在北京外国语大学举办。教育部副部长、国家语委主任杜占元出席论坛开幕式并讲话。杜占元指出,语言与科技的碰撞交融由来已久。当前,以...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着我国教育体系的不断优化,以学生为主体的教学方式越来越受到教育者的重视,其中以学生为中心,根据学生的偏好而提出的学习风格也得到广泛认可。因此,教师在制定教学策略时,充分考虑学习风格具有重要...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： ＂互联网＋＂时代的优势条件对培养高中生信息技术核心素养具有一定的积极作用。本文基于＂互联网＋＂时代背景,对高中信息技术核心素养的核心要素：信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任进...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,技术与学科间的整合已成为目前的研究热点。信息技术与学科的整合是为了让技术更好地服务于教学、优化教学、升华教学,减轻教师负担,解放学生天性。Scratch语言编程具有对...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 乡土历史资源是指学生所在地区的各种历史资源的总和。乡土历史的社会现实生活有其丰富的内容,是切入研究性学习的最好途径之一。近年来利用信息技术整合乡土历史资源进行研究性学习的探索,越来越受到教育...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： ＂互联网＋＂作为新兴经济名词,现已逐渐渗透教育领域。在初中英语教学过程中,＂互联网＋＂以一种全新的含义从英语教学课堂、英语课外学习、英语作业评估三个方面影响英语教学的方式。＂互联网＋＂在英语...
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13. 首届中国北京国际语博会举办刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 首届中国北京国际语言文化博览会于9月11日至13日在中国国际展览中心举办。9月12日上午,教育部副部长、国家语委主任杜占元,北京市副市长、北京市语言文字工作委员会主任王宁以及19位＂一带一路...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 微课作为一种新型的教学资源和教学模式,与传统教学资源和方式相比有其显著的优势。在历史教学中,充分挖掘和发挥微课优势,合理使用微课资源,可以有效提高历史教学质量,起到事半功倍的作用。本文从微课...
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15. 第20届全国推普周开幕刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 9月11日,第20届全国推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读展示活动在北京中山音乐堂举行。教育部副部长、国家语委主任杜占元,共青团中央书记处书记傅振邦,中央人民广播电台台长阎晓明及中国残联副理事...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着信息技术与课程论的深度融合,翻转课堂这种全新的教学模式应运而生。本文以高中英语的写作课为例,探讨了翻转课堂教学模式在高中英语教学实践中的可行性及面临的挑战,并尝试构建符合高中英语学科教学...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 图形化编程软件Scratch可为信息技术课堂增添趣味性、灵活性。信息技术教师在课堂上导入符合大纲内容的教学案例,引导学生从＂学软件＂、＂体验案例＂到＂设计程序＂,巧妙将Scratch软件应用...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着传统教学与信息技术的日渐融合,课堂生态环境也正悄然改变。＂习本课堂＂以＂习＂为课堂核心,改变了传统教学过程,创造性地提出了习得的学习模式,通过运用信息技术,实现学生、教师与资源的多元互动...
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19. 基于知识点类型的微课设计思路研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文借助于微课,在按照知识点类型来进行分类的基础上对教材的知识点类型、微课的设计等进行分析,找到不同知识点类型所对应的最佳的微课呈现形式。并以《教育信息技术应用教程》中的有代表性的知识点为例...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着网络的快速发展,信息被广泛的传播与使用,信息技术被应用于各种场合。信息技术是与网络生活时代密切相关的一门学科,涉及到生活的多个方面,学好信息技术能为以后的学习和工作打下良好的基础。然而目...
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21. 乡村青年教师社会支持公益计划启动刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 由友成企业家扶贫基金会联合各教育类公益组织、企业、高校及学术研究机构等30多家单位发起的＂乡村青年教师社会支持公益计划＂近日启动。据介绍,＂乡村青年教师社会支持公益计划＂服务的对象是老、少、...
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22. 浅谈小学信息技术课堂刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 信息技术课堂,绝非机械地学习知识、训练技能,而应贴近学生的现实生活,关注学生个体体验,注重情感熏陶。学习信息技术应以生活为背景、应用素材开展课堂活动,在生活中渗透信息技术知识与技能,提升学生...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在小学信息技术课堂上,如何以活动为载体,提升学生动手、动脑的综合能力,让课堂精彩不断,是教师们努力追求的方向。笔者结合自己的教学实践,从以下几个方面对如何打造精彩信息技术课堂进行了阐述,以期...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着信息社会的飞速发展,越来越意识到要想更好地生存在数字化社会中,就要使学生具备信息技术学科的核心素养。正在修订的普通高中信息技术课程标准中明确指出信息技术学科的核心素养分别为：信息意识、计...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 就目前而言,小学品德与社会教学要求教师充分发挥信息技术的优势,突出其特点,争取为学生的学习和发展提供更广泛、更便捷的学习渠道。本文基于众多教师的教学经验,结合教学实践,着重分析了信息技术在品...
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26. 甘肃10年资助学生499亿元刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 记者近日从甘肃省教育厅召开的学生资助工作通气会上获悉,2007年至2016年,该省出台一系列资助政策,逐步建立起覆盖从学前教育至研究生教育,以政府为主导、学校和社会积极参与的学生资助政策体系...
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27. 探错根源 把握教学本质刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中信息技术是集操作性与实践性于一体的学科,分析学生操作中的典型错误,既利于学生纠错能力的提升,又利于学生思维品质的发展。基于此,本文根据学生平时操作中出现的典型错误,探究出错根源、总结出错...
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28. 江苏全员培训高校思政课教师刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 近日,江苏高校思想政治理论课专任教师全员培训班开班仪式,在南京航空航天大学、苏州大学、扬州大学、江苏师范大学4所高校同时举行。江苏省委常委、宣传部部长、统战部部长王燕文在开班仪式上说,江苏要...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 伴随着互联网的高速发展,信息化教育已经成为我国教育发展的重要组成部分,以MOOC为单位的微课程顺应而生。MOOC环境为学习者提供了开放式、分布式的教学资源,为微课程教学提供了广阔的平台,这些...
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30. 基于S4A的乡村创客开发与研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 近期,全国范围内掀起了以＂创客＂为核心的课程开发热潮,如创客工坊、创客空间、创意机器人等。但对于乡村学校,由于软硬件基础差,很多学校只能望而却步、知难而退。本文从场地、硬件器材、软硬件平台、...
中小学电教：综合基本信息
| 刊名 | 中小学电教：综合 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学电教：上 | ||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | zxxdj@vip.163.com |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市金川街85号 |
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