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小学生课程辅导：新阅读新写作2010年第3期出版文献

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小学生课程辅导：新阅读新写作

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CN：

出版周期：

月刊

邮编：

130021

地址：

长春市二道区和顺三条32号

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1. 人生的蛋糕

作者：

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 1

摘要：男孩向祖母倾诉生活中的不如意，学校里的生活让他极不适应。其间，祖母一直在烘焙蛋糕。她问孙子是否愿意品尝一下，男孩欣然答应了。“来，喝点食用油，”祖母说。“讨厌!”男孩说道。
2. 演出会

作者：

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 4-6

摘要： “演戏啦!演戏啦!开演出会啦!”巴学园一直有个习惯，就是吃午饭的时候，每天都有一个孩子当众讲故事，这个活动一直继续着。虽然讲故事这样的活动是有的，但演戏却是破天荒头一回!而且演出是在很小的讲...
3. 粉笔

作者：

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 7-8

摘要：巴学园的小学生，从来不会在别人家的围墙上或者大路上乱写乱画。因为，他们在学校里，已经尽情地涂写过了。事情是这样的：上音乐课的时候，孩子们集中到礼堂里，校长先生发给每人一根白粉笔。大家就在...
4. 女水手的日记

作者：艾非

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 9-14

摘要：一个13岁的女孩在没有父母亲陪伴的情况下，独自一人登上横跨大西洋的船只。并要历经两个多月的海上航行，这对一个孩子来说。是一件多么困难的事情啊!我们不禁担心她能顺利抵达目的地吗？在海上又会有怎...
5. 守望的天使

作者：三毛

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 15-18

摘要：圣诞节前几日，邻居的孩子拿了一个硬纸做成的天使来送我。 “这是假的，世界上没有天使，只好用纸做。”汤米把手臂扳住我的短木门，在花园外跟我谈话。
6. 魔毯

作者：帕特里莎·拉伊森

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 19-20

摘要：很久以前，人们一生中只在一个地方生活。偶尔出一次门，也不过是徒步或坐马车到邻近的镇子上去一趟。路远，怪累人的，因此，他们很少出去。偶尔会有一位旅行家踏着泥泞的路跋涉而来，或是一位卖针头线...
7. 象孩儿

作者：吉卜林

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 21-26

摘要：很久很久以前，大象没有长长的鼻子，只有像靴统似的凸起的黑鼻子，仅能从一边扭到另一边，不能用来拾取东西。有一只生活在非洲的小象——象孩儿，心中充满了好奇心，非常爱提问题，身边的一切，都令他...
8. 《论语》选读

作者：

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 27-29

摘要：论人之缺点过而不改，是谓过矣。《卫灵公篇》【译文】犯了错误而不加以改正，这个才叫错误。【点拨】孔子对待过错的态度。主张“过则勿惮改”，犯了错误，要勇敢改正。
9. 成语解析

作者：

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 30-35

摘要：八仙过海，各显神通解释：八仙，古代民间传说中的八个神仙，即汉钟离、张果老、吕洞宾、铁拐李、韩湘子、曹国舅、蓝采和、何仙姑。神通，原是佛教用语，指无所不能的力量，后比喻特别高明的本领。
10. 论诗

作者：

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 36

摘要：李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。这是一首以革故鼎新的精神论述诗歌创作的诗。诗的大意是：李白和杜甫都是唐代的伟大诗人，他们的诗篇在群众中广为流传。但是这些诗...
11. 已亥杂志

作者：

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 37

摘要：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落花不是无情物，化作春泥更护花。作者在己亥年（公元1839年）被迫辞官，离开京城回故乡杭州。他在诗中以落花自比，表达虽遭迫害但理想与信念不变的决心。诗的大...
12. 怎样给文章分段

作者：张晓红

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 38-39

摘要：给文章分段，也就是给文章划分逻辑段。它一直是学生分析文章的难点，因为段分不对，就很难说段意了。分段虽然没有公式可套，但总是有些规律可以遵循的。比如按照事件发展的阶段分段，按照事件发展过程中的...
13. 怎样概括文章段意

作者：张晓红

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 40

摘要：段意是一段文章的主要内容的概括。段意要句子完整，简单明确。下面介绍一些概括段意的具体方法。（1）摘句法。就是从段中摘出能反映全段主要意思的原句作为段意。这些句子，一般可以从总分结构的段落...
14. 读《我们的节日》有感——过节别忘老人

作者：孙奕虹

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 41-42

摘要：今天，我读了《我们的节日》这本书，让我深深地感触到，这些传统的节目是对我们祖先的了解、怀念、热爱。更让我了解这些不同来历的节日后，体会到树正气、扬美德、显智慧、惩恶扬善的民族精神。
15. 寻求快乐——读《淘气包马小跳》有感

作者：马缘缘

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 43

摘要：每一次都有新的收获，当我又一次翻开这本书，指尖从书页上轻轻滑过，嘴角不自觉上扬。主人公“马小跳”为人正直，对人真诚坦率，我喜欢他敢作敢当的个性。虽然只是一本童话书，但具备了现代儿童最缺乏的想...
16. 《与书为友》有感

作者：苏洪双

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 44

摘要：在这篇文章里，小作者通过两件古时的故事来鼓励自己。第一个故事是：闻鸡起舞。讲的是刘琨和他好友祖逖立下宏愿，一定要报效国家。于是，祖逖和刘琨不管是什么时间、季节，只要一听到鸡叫，就起来练武。就...
17. 乌鸦兄弟

作者：

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 45-46

摘要：乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住...
18. 花钟

作者：

刊名：小学生课程辅导：新阅读新写作

发表期刊： 2010年3期

页码: 47-48

摘要：夏天，天亮得早，我起得也早。大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。我听见虫儿在草丛里高声呜叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比做[彩采]色的小喇...

小学生课程辅导：新阅读新写作基本信息

刊名	小学生课程辅导：新阅读新写作	主编
曾用名
主办单位		主管单位
出版周期	月刊	语种
ISSN		CN
邮编	130021	电子邮箱
电话	0431-56222	网址
地址	长春市二道区和顺三条32号