小学时代期刊
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小学时代

PrimarySchool Times Press
曾用名: 小学时代:奥妙;吉林儿童;红小兵

小学时代杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。小学时代内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,小学时代公认誉为具有业内影响力的杂志之一。
主办单位:
北方妇女儿童出版社
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
出版周期:
旬刊
邮编:
130021
地址:
吉林省长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 周雪萍
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  1-1
    摘要: 随着素质教育的深入推进,学校教育越来越重视学生的心理健康。在小学体育教学中关注学生的心理健康问题,是为了儿童的身心发展,力争把他们培养成德智体全面发展的人才。这就需要教师在体育教学中开展心理...
  • 作者: 盛学芳
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  6-6
    摘要: 作文教学要让学生展示生命的“原生态”,应鼓励学生大胆地写,写真实,写身边人和事,写自己对生活和生命的思考,真正做到“我手写我心”。在教学中灵活地融入“小练笔”训练,不失为一种好方法。随文小练...
  • 作者: 孟艳平
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  9-9
    摘要: 绘本中蕴藏着丰富的语言知识,是小学英语教学的最好素材。因此,在小学英语教学中引导学生阅读绘本,不仅可以激发学生的阅读兴趣,还可以激活学生的认知。本文围绕小学英语教学中如何阅读绘本进行教学,旨...
  • 作者: 杨洋
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  14-14
    摘要: 本文以审美感知为音乐核心素养的前提下,阐述在小学阶段的音乐教学活动中,如何培养学生理解节奏、调性、力度等音乐要素,从而为学生的音乐思维和能力养成提供有力支撑。
  • 作者: 朱艳芳
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  17-18
    摘要: 《语文课程标准》指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。”语文教师在教学中要能抓住语文的关键,提升学生表达的活力。一年级的学习重在识字,可是面对这些枯燥的字,教师如果不...
  • 作者: 邝杰
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  18-19
    摘要: 随着我国新课改的不断深化,小学语文课程受到越来越多的重视。这是因为小学语文课程是培养学生文学知识学习能力的重要课程,也是学生继承并发扬优秀民族文化的主要途径。但是在实际的教学过程中,小学语文...
  • 作者: 顾洪婵
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  20-20
    摘要: 快乐学习是目前广大教师的追求。快乐课堂关注学生的身心发展特点,让课堂符合学生的身心规律,运用新理念、新方法构建的课堂模式,让学生快乐体验、收获成功。文章就小学英语教学中如何构建乐学课堂的问题...
  • 作者: 林国鸿
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  22-23
    摘要: 新课程改革的实施与发展极大程度上推动了教育教学的进行,目前教育环境下的教师也有了具备以培养学生学以致用的能力为目标的教学思想。基于此,小学综合实践活动课程教师要了解在这一阶段促进学生成长的重...
  • 作者: 刘琦
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  29-30
    摘要: 本文立足小学体育教学的真实情况,从“运用体育课堂规则,加强文明意识培养;倡导理想教育,增强学生终生锻炼意识;培养高度的责任感,倡导正确人生观教育;渗透集体主义教育,养成学生良好体育素养”四个...
  • 作者: 李露
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  33-33
    摘要: 《小学英语课程标准》要求小学英语教学既要注重对学生语言技能的培养,又要关注对学生进行英语语言人文性的培养。因此,小学英语教学中培养学生的人文素养就显得特别重要。本文围绕如何在小学英语教学提升...
  • 作者: 黄鼎滴
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  34-35
    摘要: 对于计算的教学,许多时候教师过于强调学生对算法技能的掌握,而忽略了对算理的理解。如何让我们的计算教学走向深刻?以北师大版三年级下册《被除数中有0》为例,运用比较策略:比在不同教材处,比在学生...
  • 作者: 杨凯明
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  36-36
    摘要: 小学数学的教学重点在于提高学生的运算能力,而学生运算能力的提高关键在于学生对于算理的理解。针对数学教学中的理解算理,主要可以从算理表述的三个方面展开:正确性、层次性以及迁移的通用性,并实现对...
  • 作者: 郭芳
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  37-37
    摘要: 英语是实践性强的学科,英语教学的中心任务是提升学生听、说、读、写的综合能力,最终使学生学以致用。而“说”更突出英语的交际性、实践性。实际教学中,多数学生存在“哑巴英语”现象,主要原因在于口语...
  • 作者: 金秀琴
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  38-38
    摘要: 品德与社会课程是小学教育的重要组成部分,其在受重视程度方面远不如语数英等学科,在实际教学中也出现了许多问题。如何使这门课程更有效果,真正做到贴近生活、贴近学生、贴近实际,是教育工作者应该思考...
  • 作者: 宋洪燕
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  52-52
    摘要: 受传统教学模式、应试教学的影响,小学英语教学一直处于“山重水复疑无路”的困境中,走不出这个困境,就会阻碍小学英语有效课堂的构建的步伐。故此,小学英语教学中,教师应在分析小学英语困境的基础上,...
  • 作者: 方清华
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  56-56
    摘要: 《数学课程标准(2011年版)》指出:“小学数学教学应致力于实现小学教育的培养目标,全面育人,为学生终身可持续发展奠定良好的基础,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发...
  • 作者: 张梦云
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  57-58
    摘要: 利用动手制作学具的优势能促进学生对知识的内在感悟,帮助学生不断完善认知结构,使学生的动手能力、想象能力得到充分的发展,提升数学素养。那么,如何让学具使用更有效呢?我认为应从以下几点入手。一、...
  • 作者: 闵克翔
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  60-61
    摘要: 在新课改精神不断推进的今天,我们仍然可以看到教师的课堂只是把满堂灌变为满堂问,只是一如既往地教教材、教教案,却没有从学生的思维特点出发,及时调整自己的教学方法。究其原因,教师没有充分理解小学...
  • 作者: 卢芳
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  63-64
    摘要: 在传统教学模式和理念下,小学数学教学只注重知识的传授,忽视了学生学习能力的提升,尤其是数学知识的探索和科学的学习方法,导致学生对数学的学习兴趣较低,数学课堂教学质量低下。特别是在新课程改革背...
  • 作者: 乔以东
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  66-67
    摘要: 在小学数学教学的过程中,几何知识体系是最重要也是难度较高的一部分知识点,为了强化小学生的综合问题解决能力,教师要在课堂教学的过程中培养学生的几何直观能力,建立直观意识。本文分析了小学数学几何...
  • 作者: 刘艳梅
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  69-69
    摘要: 我国具有灿烂的五千年文明,孕育出了人文内涵丰富的传统文化。传承与弘扬传统文化是每个炎黄子孙应该承担的责任。实践证明,让小学生在小学语文教学中接受传统文化的熏陶,既能够帮助学生建立起良好的三观...
  • 作者: 杨亚娜
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  70-71
    摘要: 小学英语作为语言类的学科,具有极强的融合性。英语教学要尽可能多地为学生提供不同形式、不同场景去接触英语,体验英语语言,以及增加运用语言的机会。因此,打造高效的英语课堂,除了合理有效地利用教材...
  • 作者: 陆志花
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  71-72
    摘要: 在新课程改革不断深化的今天,小学英语的教学理论也愈发丰富,对教师教学方式的创新有积极作用。IIO课堂教学模式的发展进一步丰富了教师的教学方式,能够为学生营造出更为高效的学习环境。IIO课堂教...
  • 作者: 盛霞
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  75-76
    摘要: 立德树人的实践载体是课程,实践途径是课堂。在小学语文课堂教学当中进行德育渗透,实现学生教育的潜移默化、润物无声,教师需要在与读者的对话当中渗透德育,与作者的对话当中渗透德育,与编者的对话当中...
  • 作者: 滕彩云
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  89-90
    摘要: 新课改要求秉承“生本理念”,培养学生快乐体育意识、发展学生综合能力。在这个背景下,情境教学、游戏教学等新模式、新方法被广为认可和运用。情境教学是为了达到既定目标,根据教学内容和学生身心特点来...
  • 作者: 贺雪花
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  92-92
    摘要: 微课是信息技术的产物,让课堂教学充满了生机与活力。在小学美术教学中借助于微课教学手段,能让课堂教学效果得到有效的提升。同时,微课教学模式能够演绎童趣般的美术世界,因而受到小学生的喜爱。本文围...
  • 作者: 杨海英
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  93-94
    摘要: 课程改革不仅对小学文化知识传播工作提出了更高的标准,也对德育工作提出了更多的要求。随着社会飞速发展,信息技术时代的到来,小学高年级学生的心理和思想变化也是超乎我们的想象,手机和电子产品越来越...
  • 作者: 王文君
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  98-98
    摘要: “问渠那得清如许,为有源头活水来”。真正走进孩子的心灵,尊重并了解他们;真正走进孩子的心灵,就会发现,他们心灵的泉水是那么清澈,那么纯洁,那么透明……爱,是班主任工作的力量之源,爱中蕴含智慧...
  • 作者: 李莉
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  100-100,F0003
    摘要: 一、课题的提出新课改下,教师要彻底改变以往灌输式的课堂,要创设生动活泼、有情感的课堂,教师就要想方设法唤起学生学习的欲望,让学生主动参与,自主学习,创设互动的课堂。新课改下的高效课堂要求体现...
  • 作者:
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 杭州采荷第三小学美术组有9位老师,平均年龄在30岁左右,别看老师们年纪轻轻,可个个有能力有才艺,他们爱岗敬业,诚实可信,深受家长和学生的喜爱。杭州采荷第三小学美术组的老师积极构建学习型集体,...

小学时代基本信息

刊名 小学时代 主编
曾用名 小学时代:奥妙;吉林儿童;红小兵
主办单位 北方妇女儿童出版社  主管单位 吉林出版集团有限责任公司
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1671-2188 CN 22-1043/C
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