小学时代期刊
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小学时代

PrimarySchool Times Press
曾用名: 小学时代:奥妙;吉林儿童;红小兵

小学时代杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。小学时代内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,小学时代公认誉为具有业内影响力的杂志之一。
主办单位:
北方妇女儿童出版社
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
出版周期:
旬刊
邮编:
130021
地址:
吉林省长春市人民大街4646号
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目录
  • 作者: 崔文芳
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  4-5
    摘要: 文本是语文阅读的素材,是学生阅读的前提条件。在小学语文阅读课堂上,教师通过适当的手段,引领学生专注于文本,激发学生的阅读热情,促使学生产生强烈的阅读动力,利用恰当的阅读技巧,从阅读文本中提取...
  • 作者: 丁丽梅
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  8-9
    摘要: 阅读不仅是小学语文教学的重点,更是提高学生整体学习素质的核心环节。随着新课程的不断改革,切入式阅读教学法逐渐引起教师的重视。选择合理的切入点,将有效提高文本解读的效果。因此,本文深入分析了小...
  • 作者: 孟永富
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  9-10
    摘要: 当前,小学语文教师在文本解读上依然存在着很多的问题,表面化、单一化、文化氛围不浓等问题依然阻碍着学生的思维能力发展。改变这样的现状,不仅需要教师学会深层解读文本、细读文本,还要让学生能够在自...
  • 作者: 陈婷
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  16-17
    摘要: 教师教育能力的成长必然对应着学生学习质量的提高,所以,在当前小学美术课程的教学中,教师可以通过提高自身的备课能力、教育技能以及设问能力等,优化传统教育方式,提高学生对美术知识的建构效果,以便...
  • 作者: 王娴
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  17-18
    摘要: 随着时代发展,对于学生思维品质的培养变得越来越重要了。教育不再是简单的传授知识,而是要通过各种手段,提高学生的思维能力,让学生自己去感知、体会、运用知识。新课标也指出:小学英语的核心素养为语...
  • 作者: 周蕾
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  20-21
    摘要: 思维导图是以图文结合的形式将不同元素之间的关系清晰地表示出来的一种结构图。将思维导图融入到数学教学中有利于学生的知识结构化,有利于学生思维能力的提升。当然将思维导图广泛应用于课堂教学也有一定...
  • 作者: 刘丽超
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  22-23
    摘要: 在当前基础教育课程改革时代背景下,如何培育学生个体的核心素养已然成为各学科教学的基本价值维度,需要引起各相关主体的高度重视和持续探索。语文学科作为小学课程体系中的有机组成部分,在培养学生基础...
  • 作者: 朱海群
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  30-30
    摘要: 提高写字教学效率是一项比较复杂的工程,小学语文教师必须进一步认识夯实学生语文基本功的重要性和必要性,与时俱进,开拓创新,充分尊重学生的个体差异,积极营造民主、和谐、轻松、愉悦的写字教学氛围,...
  • 作者: 赵雪美
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  31-31
    摘要: 综合实践课是新课改后小学高年级学段新增的必修科目之一,其目的在于增强学生的社会实践能力与社会交往能力,强调学生的亲身参与。在综合实践课堂中注重德育教育,有利于促进学生德育与智育的共同进步,提...
  • 作者: 曹思雨
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  34-35
    摘要: 随着科技发展,网络技术已经成功引入课堂。网络环境下的小学英语教学,其先进的教学手段、丰富的网络资源大大促进和完善了小学英语教学,使学生对英语学习更加感兴趣,创设情境交际场景更便利、真实,更利...
  • 作者: 王春磊
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  36-37
    摘要: 在小学英语课堂教学中,做好课堂师生互动的重要性分析,能够在提升课堂教学有效性的基础上,为学生的英语素养构建带来助力。文章结合本人实践教学经验,在文中先对师生互动在英语教学中的重要性进行分析,...
  • 作者: 庄周建
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  40-41
    摘要: 工程思维能力是一种学生必备的关键能力,是科学核心素养的重要构成。小学科学作为一门基础性、实践性、综合性课程,是培养学生工程思维的重要载体。我在小学科学教学中关注工程思维,挖掘项目内容,建构项...
  • 作者: 康楚昕
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  41-42
    摘要: 随着跨文化交际的不断频繁,英语教学中的文化导入也受到广泛重视,在英语课堂教学中穿插文化导入逐渐成为新的教学趋势。通过阐述语言与文化的关系,分析文化差异存在的原因,本文提出培养小学生跨文化意识...
  • 作者: 黄安琪
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  44-45
    摘要: 识字、写字教学愈来愈受重视,识字、写字不光是学习语文学科的基础,更是发展学生思维,提高学生社会性发展的重要条件。当前,掌握汉字仍是小学生迈入语文殿堂的大坎,而引导学生掌握汉字,有效避免错别字...
  • 作者: 沈凤
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  47-47
    摘要: 游戏给予孩子的快乐是无限的,游戏中的孩子是自然的、真实的、无拘无束的。角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地再现生活经验的一种经典游戏。角色游戏有助于小班幼儿增强角色意识,尝试和同伴...
  • 作者: 何建清
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  54-55
    摘要: 动手操作是学习数学的重要方式,它有利于学生更好地掌握数学知识。通过动手操作,能够让学生更好地理解数学知识,领悟数学知识的形成过程,帮助学生发展空间观念,提高学生的探究能力。有利于活跃课堂气氛...
  • 作者: 蔡红梅
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  55-56
    摘要: 数学在小学学习中是比较重要的一门学科,它能够有效地开发学生智力,推进学生全面发展。作为教师,在课堂教学中,要注重各种数学思想的有效渗透,让学生的思维能够得以更广泛的开发,进而更好地提高学生的...
  • 作者: 周玲玲
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  69-70
    摘要: 核心素养就是学生在学习过程中必须形成的素质,对提高学生的学习品质具有重要的价值。如今,培育学生的核心素养,早已成为全社会教育的共识。因此让我们聚焦核心素养,建构真正高效的小学语文课堂。
  • 作者: 王佼
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  71-71
    摘要: 电子书包创设情境,以视频呈现难于理解的内容,能突破教学难点,引发学生参与意识;以电子书包开展协作交流,让学生在多彩活动中分享信息、沟通情感、碰撞智慧、释放自己、张扬个性;以电子书包开展互动问...
  • 作者: 吴静
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  72-72
    摘要: 近几年,自然拼读法十分“火爆”,它在帮助学生认识字母、解码单词、拓展阅读过程中逐渐受到教师与家长的青睐。基于此,本文从自然拼读的基本内容出发,结合小学英语课堂教学实践,对如何利用自然拼读增加...
  • 作者: 赵焰
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  73-74
    摘要: 在教育活动中,学生对知识进行自主探究的过程,才是学生有意义的学习过程,因此,在语文课堂上,教师应当顺应学生的能力、学生的思维,以及学生的需求进行引导,从而让教学更高效。
  • 作者: 丁喆
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  77-78
    摘要: 活动式课堂是新时代教育背景下一个新的课堂形式,备受广大师生的欢迎与喜爱,且适用于各个阶级的各科教学。在小学英语教学中,教师同样要与时俱进,巧妙借助各种各样的活动激活英语课堂,为学生带来丰富多...
  • 作者: 刁萍萍
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  82-83
    摘要: 现今,课程改革更多着眼于学生的终身学习和终身习惯的养成,体育教学作为学校教学的一部分,也应该适当转向更人性化的教学,提高学生体质健康的同时,切实提高学生素质。根据经验来看,参加体育运动较多的...
  • 作者: 顾燕
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  85-85
    摘要: 在小学体育课堂教学中实施游戏化情境教学法,能营造民主、和谐、轻松、愉悦的教学氛围,诱发学生对所学知识产生浓厚的兴趣,逐步养成坚持体育锻炼的良好习惯,促进学生的身心健康发展,为提高国民的整体健...
  • 作者: 钱淑萍
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  86-87
    摘要: 音乐课堂需要学生感受到音乐之美,这需要教师恰当的引导,同时,在学习的过程中,教师要让学生的欣赏能力、审美能力得到最大程度的提升,这与学生主体性的发挥密不可分,只有学生参与得更多,他们对音乐的...
  • 作者: 金桔
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  89-89
    摘要: 寒暑假期间,学生参加各种辅导班和线上学习,学生的体育锻炼处于无指导的自发状态。本文是笔者针对假期学生如何正确居家体育锻炼的新思考,有效提升学生居家体育锻炼的实效,也为开拓体育教学的新思路提供...
  • 作者: 季天垚
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  90-91
    摘要: 在小学美术课堂中渗透素质教育理念,一线美术教师在教授学生基本美术理论的同时,也需要营造学术氛围,以组建交流空间等形式,对学生进行创意施教,促进学生创意思维和创意设计能力的发展。
  • 作者: 常永泉
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  97-98
    摘要: 教师专业化,即教师在整个工作过程中参加终身专业培训,获得专业知识和技能,实行专业自主,展现职业道德,并逐步提高自身素质,成为优秀的教育工作者的过程。教师专业化发展是提高教育教学质量的关键,但...
  • 作者: 陆雪梅
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  100-100,F0003
    摘要: 我国面对高速发展和更迭的时代,提出了“科教兴国”“人才强国”的发展战略,显而易见,国家对人才的培养颇为看重。班主任管理工作的作用关系到学校教学质量的根本,所以小学班主任要提高工作管理模式,确...
  • 作者:
    刊名: 小学时代
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 近年来,学校秉承“特色强校”的理念,紧紧围绕楼港文化办学这一特色品牌,深入开展楼港文化背景下的综合性活动,提炼出“融通、灵动、力行、致远”为楼港文化的特质,并充分挖掘其教育意蕴,统领学校特色...

小学时代基本信息

刊名 小学时代 主编
曾用名 小学时代:奥妙;吉林儿童;红小兵
主办单位 北方妇女儿童出版社  主管单位 吉林出版集团有限责任公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1671-2188 CN 22-1043/C
邮编 130021 电子邮箱 xxsd39@163.com
电话 0431-84522 网址
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