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赤峰学院学报：作文教学研究2006年出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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271. 培养兴趣 激发写作热情刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 作文教学是语文教学的难点之一，不少学生对作文存在着自卑、厌烦、畏难的心理，把作文当成一个包袱，消极应付。这种心理，严重地影响了作文成绩的提高。
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272. 作文题目何妨“大”点刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 目前，我们的作文教学中，多以话题作文为主，因为高考的指挥棒，决定了作文的方向。话题作文是为了纠正材料作文的“引、点、例、析、联、结”的八股模式，给学生以更广阔的发挥空间而产生的。在当前的情况...
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273. 给你的作文取个好“靓”的名字刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 俗话说：题好一半文。在考场上一个好的作文题目一般能给你增加两三分，如果有些特别好的作文题目，得到老师的欣赏，能产生五分甚至更多的效果，所以，作文首先要拟个好题目。作文拟题的方法主要有这样几种...
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274. 话题作文的审题、立意和拟题刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 近年来，话题作文作为一种新型的作文形式，走进了语文教学的课堂。它的出现开辟了作文教学的新天地，提供了作文教学的新思路。对话题作文作一番研究探讨，有利于我们对它的正确把握。
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275. 望闻问切巧审题 大胆创新出妙文刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 中学生朋友，想写好作文，第一步就是审好题，审清题，审准题。近几年的中考作文已经降低了审题的难度，全国各地大多数是以“话题作文”为主，而且大多数是词语型话题作文，也就是要你扣住“尊重”、“理解...
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276. 放飞童心 回归童真——想象作文类型研究刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： “孙悟空大战欧阳锋，小一休难倒大济公，龟兔再赛没输没赢，梦里遍游三山五岳和太空。”这就是童心，这就是童真。卡通漫画、花草动物、天上地下、传说掌故……想象所至，随心所欲进入作文，这就是“想象作...
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277. 作文训练“四化”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 多年来，作文一直是令广大师生头痛的事。在教学中，教师用了大量的心血指导作文，花了大量的精力批改作文，可学生却还是既怕上作文课，也怕考作文。作文教学效率不高已成了长期困扰作文教学的老问题。虽然...
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278. 一个应引起注意的问题刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 本学期，学校举行了一个工程竣工庆典。有市里领导、各机关单位领导和社会人士，还有学校师生参加。典礼上要有一名学生代表发言，就在高三级实验班找了一个口头表达和写作比较优秀的学生。发言稿写好后任课...
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279. 提高小学生作文能力之管见刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的难点。在教学过程中，发现不少学生害怕作文。一提起笔就抓耳挠腮，觉得无内容可写，难以写具体。针对以上问题，我在作文教学中作了如下的尝...
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280. 让灵感时时迸溅——谈作文创新思维培养刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 作为一个培养人的教师，对学生有什么期待？
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281. 如何培养学生的观察能力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 观察是获取写作材料的重要途径。许多学生一提笔作文就感到没什么可写，这是因为作文教学缺少指导学生观察生活，更缺乏对观察能力的培养。鲁迅说：“如要创作，第一须观察。”那么，如何培养学生的观察能力...
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282. 创新作文要突出“四新”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 作文是一门实践性很强的学科，是最富有个性的学习和创造性活动，其能力的培养是一个循序渐进、融会贯通的过程。文贵求新，那么如何使作文走出陈腐而有所创新呢？
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283. 作文如何幽默刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 作文如何幽默？人们总会说，语言要幽默，其实并不尽然，构思之巧，亦显幽默。
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284. 巧用排比 文采飞扬刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 有文采是高考语文《考试大纲》“发展等级”评分的内容之一。孔子云：“言之无文，行而不远。”近几年高考满分作文中，一篇篇文采飞扬的佳作成为话题作文的一大“亮点”。而修辞出新，文句有意蕴则让这“亮...
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285. 净化与规范中学生作文语言略议刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 近年来，我在作文教学实践中发现，由于受网络语言、港台语言、“舶来”语词的冲击，以及随着社会的发展和人们的观念的更新，中学生作文中有许多语词失之规范，有待净化，亟须教师在教学实践中仔细甄别，通...
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286. 让学生习作回归生活刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 作文是小学语文教学中的重点和难点，也是语文教师最头痛的一个问题。农村学生的作文往往缺乏新鲜真实的题材，作文中胡编乱造的甚多，生活中许多真实的素材没有被发掘出来。因此，我们在作文指导中，要为学...
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287. 言之有“物”从何来刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 初中生作文的一个通病就是没有写作素材，言之无物，内容空洞。曾有教师对当前初中生的作文做过调查，其结果是：
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288. “别字”说法的由来刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 至今常说的“错别字”、“错字”是笔画间架之类的错误。“别字”则是把甲字写成乙字，这是尽人皆知的。那么“别字”这种说法产生于何时呢？
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289. 感受力——学生作文求“真”之源刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： “老师，你常说我们的作文没有新意，缺乏真情，难道你不觉得你布置的作文题目太老掉牙了吗？什么都可以写。可你偏偏让我们写父爱母爱，如果有什么好的材料可写，上一届的学哥学姐早就写了，轮到我们只能胡...
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290. 转换思维角度 拓宽写作空间刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 作文教学的历史悠久。但到底作文教学应该从文出发，还是从人出发？
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291. 个性化作文教学的反思与策略刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 目前的作文教学依然存在着套装、虚假、僵化等严重不适应时代要求的问题。这些问题归结到一个根本点，就是将充满人性美的、最富有个性的作文学习和创新活动。变成了枯燥、机械、应付的考试训练。所以，从指...
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292. 在作文教学中张扬学生个性刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 长期以来，由于受应试教育的影响，学生的习作大多东拼西凑，生搬硬套，无病呻吟，矫揉造作，没有灵气，缺乏个性，不注意从生活实际中选取材料，不愿用自己的语言表露自己的思想、抒发自己的感情。
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293. 个性化作文源于积累刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》（实验）指出：“力求有个性、有创意的表达。”作文要在众多考生的竞争中脱颖而出，获得阅卷老师的青睐、首肯，获取高分，必须要写出个性，写出独特的自我。何谓个性化作文...
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294. 别字笑话刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： <正>~~
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295. 让小事焕发异彩刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”但许多学生为了自己所写的内容“深刻”，人物形象“高大”，喜欢凭空编造，任意拔高，结果出现了内...
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296. 浅谈新课标下的作文教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达”，这为作文教学走出“山重水复”之困境指引了方向。作文教学很难，各有各的教学方式。近年来，我们向着让学生易于动笔，乐于...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 反思传统的作文教学，我们总是认为，学生作文时无话可说是因为学生平时缺少观察，于是便授以学生各种观察方法与技巧。诸如观察的顺序，观察的重点把握，抓住特点观察等等，并且设计出种种观察活动，认为这...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 当前，高三理科学生写作文是个亟待研究和亟待解决的问题。他们中不少同学不爱写作文，手太懒；有的想写，由于平时不善于积累素材，写不好，缺乏信心。特别是写议论文，大部分同学议论不到点子上，也就是说...
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299. 小学活动类题材作文教学的探索与实践刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 从现行的教材看，习作训练无论是题材、数量，还是体裁、提示，都有一定的局限性，加上有些教师观念滞后，教法陈旧，在很大程度上影响了学生学习写作的积极性和主动性。《语文课程标准》倡导：教师要“为学...
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300. 如何指导学生写好作文刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 作文是对学生语文综合能力的考察。学生在平时的生活、学习中积累了许许多多的素材，如何激发学生的习作兴趣，做到寓写于乐呢？以往的实践已证明：靠大谈作文意义、重要性之类的话并不能奏效，必须根据学生...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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