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现代语文:上旬.文学研究期刊
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现代语文:上旬.文学研究2014年第11期出版文献
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现代语文:上旬.文学研究
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曾用名:
现代语文:初中版;现代语文:初中读写;现代语文:初中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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目录
1.
先秦审美精神演变——从《雅》到《九章》的“象”喻说起
作者:
任在喻
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
4-5
摘要:
《诗经》《楚辞》作为中国诗歌最早的两部诗歌总集,不仅开启了中国诗歌的源头,从它们的发展变化中也可追溯中国诗歌早期审美精神的演变。两部总集都善以"象"传意,但两部总集的"象"又有着明显区别,从...
2.
唐代试律诗诗题用典与唐代史鉴思想
作者:
朱栋 雷一帆
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
6-7
摘要:
用典是唐代试律诗诗题的典型特点之一,诗题对历史典故的大量选用,不但体现了唐代统治者"以史为鉴"的治国策略,更是体现了唐代社会的尚史之风。
3.
《水调歌头·明月几时有》的心路历程
作者:
王海波
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
13-13
摘要:
人们遭遇离愁困扰时,常借用苏轼的"但愿人长久,千里共婵娟"来排遣苦愁和表达对亲人的美好祝愿。加之,明月是诗人们吟咏离愁的常见意象,或许我们会认为苏轼的《水调歌头·明月几时有》是在抒写离愁主题...
4.
马致远神仙道化剧之宗教精神的阐释
作者:
王艳梅
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
16-18
摘要:
宗教精神是戏剧艺术创作中的重要元素,神仙道化剧体现了浓郁的宗教因素。马致远现存神仙道化剧四种,主要以道教中神仙人物的宗教行迹与仙道传说为题材,体现出道教长生乐道的宗教精神,反映出元代道教宣传...
5.
《西游真诠》翠筠山房本与书业堂本图赞比较研究
作者:
张祝平 李慧
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
21-23
摘要:
清《西游真诠》版本众多,各有优劣,笔者所有的是康熙年间翠筠山房本和乾隆四十五年金阊书业堂本,这两个版本的图赞部分的不同,笔者通过分析,从时间和空间的维度,剖析出不同图赞内容对文本的阐释作用的...
6.
从雨巷里走出的反叛者——论戴望舒的诗歌
作者:
张解解
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
31-33
摘要:
戴望舒属于大革命失败前后苦闷、彷徨、既找不到出路但也不愿放弃追求的知识分子的典型。与现实生活中相反,他在诗歌创作的一开始就表现出一种大胆的开拓精神和孜孜不倦的追求,闪现出数次"反叛"的光芒。...
7.
废名诗化小说的田园时空体及文化探寻
作者:
李彦凤
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
39-40
摘要:
废名的诗化小说具有独特的田园时空图景,得益于其自身对中外田园文化的积极吸纳与消化。文本所充溢的诗意、梦幻色彩不仅保留中国古典山水田园诗词侵染、熏陶的痕迹,亦有体现田园文化的外国自然文学的暗影...
8.
先锋实验小说的实验价值——以莫言和余华80年代中后期的创作为例
作者:
张蕊
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
41-43
摘要:
先锋实验小说以"新"掀起了八十年代中后期中国当代文坛的创作和评论浪潮,这股浪潮既是一批新锐作家有意借用西方的创作观念来打破固有的小说创作模式,更是在一批新生的评论家的推动下掀起的小说创作革新...
9.
独特的伊犁情——浅析马康健作品的主题内容
作者:
熊龙梅
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
44-46
摘要:
马康健作为伊犁地区的作家之一,对伊犁的风土人情有着深厚的感情和独特的见解,因此他选择伊犁这个地理环境进行创作,从而展示出了自己对伊犁的独特情怀。这独特的情怀具体体现在伊犁人群、伊犁河、土地情...
10.
王刚《英格力士》中主要人物形象分析
作者:
李晓媛 杜彩风
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
50-51
摘要:
王刚的《英格力士》描写了在文革时期的乌鲁木齐,一群少男少女学习英语的经历。通过少年刘爱的生活自述,反映了"文革"期间的社会变迁和人物命运。本文从文革背景下的知识分子群像、文革时期对少年的压抑...
11.
权威的陨落:从《失乐园》到《Radi Os》
作者:
刘京菁
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
52-54
摘要:
在后现代主义思潮下,约翰逊的《Radi Os》完全是由大幅删减弥尔顿《失乐园》的内容而成,两者都记述了撒旦反叛及亚当夏娃被逐出伊甸园的故事。在解构主义视角下,此过程削减文本内部宗教的权威与文...
12.
空间与自我:读美国作家桑德拉·西斯内罗斯的《芒果街上的小屋》
作者:
朱丽田
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
58-61
摘要:
美国作家桑德拉·西斯内罗斯在1984年发表《芒果街上的小屋》后一举成名,成为奇卡纳文学的代表性人物。《芒果街上的小屋》成为当代美国最著名的经典成长小说之一,并被列入美国中小学课堂推荐读物的目...
13.
“以文运事”与“因文生事”试析
作者:
曾小霞
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
75-77
摘要:
金圣叹的"以文运事"和"因文生事"理论对史书与小说的区分作了深入探讨。"以文运事"之"事"以历史事实为主,"事为文之料",创作主体不能随意发挥,但金圣叹并不排斥创作主体之主观作用,而是强调主...
14.
文明文化文学,一贯人为先;教材教学教法,三教生为本——大学语文教学三探
作者:
王岩
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
87-89
摘要:
大学语文作为高等教育中的一门基础课程,其教学目标不仅仅在于知识的积累,更重要的是修身与成才,在于能力和素质的培养。在大学语文教学中采用精选篇章引领,多元教法得意,综合素质养成的持续性的教学模...
15.
话语标记语在对外汉语口语教材中的应用:问题和建议
作者:
石戴镕 高健
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
89-92
摘要:
话语标记语教学是对外汉语口语教学的重要环节。主流对外汉语口语教材中话语标记语的应用存在以下问题:课文中逻辑性话语标记语和交际性话语标记语数量悬殊,交际性话语标记语在日常口语交际中的作用被忽略...
16.
批判性思维与英美文学教学改革
作者:
李素杰
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
93-95
摘要:
批判性思维是近年来国内热议的一个教育话题。批判性思维引入英语专业教学可以有效地解决英语专业学生中普遍存在的"思辨缺失症"等问题。英美文学课程的现状也迫切需要教学改革,而英美文学专业的内在特征...
17.
新疆高校大学语文课程教学现状调查与分析
作者:
王群
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
98-100
摘要:
本文通过对新疆13所高校的问卷调查和访谈梳理了新疆高校的大学语文课程教学现状,从教研室建设、课程性质、教学方法、考核模式、教材选用及民族学生大学语文教学等方面总结了存在的问题,分析了问题产生...
18.
语感与语理在语文教学中的阶段性
作者:
向春艳
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
101-102
摘要:
本文拟从语感与语理相伴相生的关系中探索它们各自在语文教学中的阶段性以及语理本身的阶段性,希望引起相关教育工作者的思考,并对其工作有所帮助。
19.
微课堂:微时代语文课堂改革的必由之路
作者:
王静
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
102-104
摘要:
社会已经进入"微时代"。借助现代化方便快捷的多媒体传播平台,微信,微博,微电影,带着"微动力"深入"微生活"进而形成"微时代"。在这个"微时代",一人分享了点滴心得体悟,被更多人分享传播,形...
20.
建构主义学习理论对大学语文阅读教学的启示
作者:
唐骋帆
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
105-106
摘要:
建构主义认为人类的知识并不是对现实世界的准确表征,而是由认知主体的意义建构的结果;学习并不是教师对学生知识的灌输或传递,而是学生主体建构知识的过程;教学是教师组织、引导、启发学生进行主体性建...
21.
高职大学语文教学的危机及对策
作者:
李田秀
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
106-108
摘要:
工科类职业院校大学语文课,是高职教育课程体系的组成部分。高职语文教学改革中引入"行为导向"职业化教学理念,强化语文人文性,突出实践性、职业性,是高职语文教学走出边缘化。走出语文性质认识缺失困...
22.
从提高学生语文素养再谈现代教学策略的运用
作者:
秦海燕
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
122-122
摘要:
在"以教为本"的教育理念下,传统语文课程长期存在着两种活动现象,就是"封闭型"教学特征和"用普通话套讲八股文"的教学模式。这严重地扼杀了个性化学习行为,使发展学生的语文素养更是难见其效。本文...
23.
让“下水文”引领学生勇于“试水”
作者:
王冰心
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
123-123
摘要:
作文教学一直以来是语文教学的一大难点,从小学到高中均是如此。笔者在高中语文教学中针对"作文教学难"现象开展了深入剖析,发现学生写作技巧不足是造成这一困境的重要原因,教师应当在作前指导环节强化...
24.
高中文言文有效教学策略初探
作者:
许春
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
124-124
摘要:
在高中语文教学工作中,文言文、作文与阅读号称"三难",其中又以文言文为甚。文言文成为了拦在学生面前的一大障碍,影响了高中语文教学成效的提升。语文教师应当针对当前文言文教学的现状及其重难点,兼...
25.
浅析《孟子》中连词“而”
作者:
林彦乔
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
126-130
摘要:
虚词是汉语重要的语法手段,连词作为虚词中重要的一种,有着重要的语法作用,而典型连词"而"使用最为灵活,较能反映连词使用情况。本文以《孟子》中连词"而"作为研究对象,看其在表示语义关系、连接成...
26.
论汉赋叠字运用的承与变
作者:
杨许波
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
144-147
摘要:
汉赋中共有690处运用叠字,出现了350个叠字。汉代赋家在辞赋创作中充分吸收了前代典籍中产生的丰富叠字,其中源于《诗经》的叠字有113个,源于先秦其他典籍的有97个。《诗经》对汉赋的影响可见...
27.
话语标记“怎么说呢”和“这么说吧”的比较分析
作者:
许剑宇 陶文燕
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
151-154
摘要:
话语斟酌标记"怎么说呢"和话语酌定标记"这么说吧"两者关系密切,有许多共同点。它们在各自话轮中都能占据开端与中间的位置。居首时,都对后续信息起到引领、组织的作用;居中时,两者都表现出话题推进...
28.
“我的女朋友”VS“我女朋友”
作者:
虞佳丽
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
156-158
摘要:
汉语中有很多我们信手拈来、习而不察的语法小问题,比如"我的女朋友"和"我女朋友"的使用差别。这个问题因为我们平时使用不用特意思索,但细细探究还是可以发现很多有意思的区别,本文即主要从三个平面...
29.
访谈节目主持人语言艺术探究
作者:
李静
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
158-160
摘要:
节目主持人是访谈节目进程的引导者。主持人与受众的谈话能否达到预期效果,与主持人的言语策略密切相关。本文试从三个角度探讨了主持人在访谈节目中组织运用语言的技巧,力求为主持人提高驾驭访谈节目能力...
30.
你像一枚火炬
作者:
高海平
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
你像一枚火炬 屹立在大地之上 你的光焰映红了四周 映红了头顶的天空 你傲视群雄 被誉为活化石 在地球上存活了几千年 依然是一道最美的风景
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现代语文:上旬.文学研究基本信息
刊名
现代语文:上旬.文学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:初中版;现代语文:初中读写;现代语文:初中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdyws@126.com
电话
0537-44582
网址
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