中学语文教学参考:中旬刊期刊
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中学语文教学参考:中旬刊

《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革,推进素质教学理念及教学方法,为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台,探索高考中考命题规律,充分体现教与学、学与考的有机结合。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2155
CN:
61-1031/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
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4233
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  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  2
    摘要: 吴恒海—— 河南省信阳市平桥区明港信钢学校中学语文高级教师,信阳市骨干教师。曾获信阳市平桥区教育系统“优秀共产党员”和区“十佳课改能手”称号。多篇论文在《中学语文教学参考》《演讲与口才》等...
  • 作者: 董旭午
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  9-11
    摘要: 近来,不少人问我:当下的语文教学到底怎么了?我的回答是:当下的语文课堂教读不能够守本务实.常常种别人的园子荒自己的地,就是那些貌似“守本”的课,也大多不够“实在”。对此,我们不妨从以下几个关...
  • 作者: 党长宇 刘珍 李文举 童莉莉 陈治勇
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  17-20
    摘要: 关于语文性质 党长字(河南南召县红阳初中):“课标”把多年来专家们争论不休的问题进行了折中——将工具性与人文性统一了起来。但却突出强调了它的人文性质,这就使得语文课堂被越来越多的“品味和赏...
  • 作者: 陈继军
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  25-27
    摘要: 课堂是一个动态的组成,充满了“变数”。这个“变数”为生成提供了肥沃的土壤。而在课堂之外又有一个脚本,这个脚本就是教者对课堂教学情况的预设——对于教者而言。这是一个“定数”。因为有了“变数”,...
  • 作者: 龚巧云
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  31
    摘要: 这是一节作文升格训练课。我首先在大屏幕上展示了本次作文升格训练的内容:以“青春——人生”为话题,写一个片段并进行升格。
  • 作者: 张玉武
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  55-57
    摘要: 【我解读】 文本纬度:《理想》现为人教版语文教材中的一篇课文,实话实说。这类具有很强政治色彩的文章。在现行教材中不多见。诗人流沙河一生坎坷,历经共和国几个重大时期,遭遇了一些重大事件.但仍...
  • 作者: 陈丽华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  60-61
    摘要: 如何提高阅读能力,对我们每一个阅读的人来说都特别重要。那么,怎样很快地提高阅读能力,把握文章主题,理清文章脉络呢?下面。我从自然辩证法中矛盾的角度。通过对两篇文章的大致分析。介绍一下矛盾法在...
  • 作者: 梁运义
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  62
    摘要: 所谓阅读教学“卡壳”,即指在阅读教学中,由于学生思维受阻,致使教学进程暂时中断;或由于学生思路发生偏差。导致阅读理解误入歧途;或由于学生的思考理解不到位、不全面而致使阅读教学进程不畅等。
  • 作者: 赵水志
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63-64
    摘要: 对人教版七年级上册第9课《我的信念》一文,教参编写者在“教学建议”中提出了“要引导学生学习梳理”的要求。为了帮助老师上好这一课,教参还特意向老师推荐了一个课时的教案。
  • 作者: 吴恒海
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  65-68
    摘要: “课标”把写作同口语交际、综合性学习放在一起。其指向意图非常明显,那就是坚决避免闭门造车、无病呻吟式的作文,主张让学生在充分活动的基础上。在有了亲身的经历和感受之后。再提笔成文。根据新课改的...
  • 作者: 王开宇
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  68-69
    摘要: 几乎在每次试卷分析后。老师们都会得出“作文失分严重”的结论,而“作文失分严重”的根源之一就是写得不具体,尤其是记叙文对人物的动作描写不到位,从而使所写的人物形象不鲜明,个性特征不突出。在对学...
  • 作者: 官卫星 张广武
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  74-77
    摘要: 近年来,黄厚江老师努力倡导本色语文的教学思想,认为应该“把语文当语文教。用语文的方法教语文”,得到了广泛的肯定和响应。但在具体的阅读教学中,应该怎样体现这样的本色语文思想,一直是大家十分关注...
  • 作者: 黄厚江
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  77-78
    摘要: 《孔乙己》是鲁迅先生短篇小说的代表作,也是中学语文教材的经典篇目,很多语文教师摸索总结了一些成功而精彩的教学思路和教学方法。但经典常读常新,经典的教学也可以常教常新。这节课,我就是尝试换一个...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  79
    摘要: 开设“课例研究”栏目的打算由来已久。之所以产生这一想法,是因为近年来。全国很多地方都在自觉不自觉地以各种形式进行课例研究活动:有的是同课异构,互促互评;有的是名师授课、说课、传经;有的是本校...
  • 作者: 王云明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  88
    摘要: 乡 长江水(碧)→醇酒→醉酒的滋味(味觉)→乡愁的滋味
  • 作者: 徐苏阳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  96-99
    摘要: 语文课程标准提出了这样一个语文课程总目标:“在语文学习过程中,培养爱国主义情感。社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣……认识中华文化的丰厚博大,吸收...
  • 作者: 熊向华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  102-103
    摘要: 挖掘才是最美。——题记 作为一名语文教师,常常会面对很多迷惑,产生很多疑问与焦虑。其中最让人牵肠挂肚的,莫过于作文教学。
  • 作者: 张善存
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  123
    摘要: 2011年12月21日。全球最大中文百科网站“互动百科”在国家图书馆举办了“2011互联网十大热词、年度汉字发布会”。公布了新一轮“十大热词”榜单排名。
  • 作者: 葛小丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  127-129
    摘要: 【歌词再现】 牵手 李子恒 因为爱着你的爱 因为梦着你的梦 所以悲伤着你的悲伤 幸福着你的幸福
  • 作者: 佚名
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  129
    摘要: 简称与误解 某日,一值班的实习医生向刚回家吃饭的二线医师打电话说:“你快回来吧,来了一位急诊患者,患的是pi破裂。”二线医师丢下碗就往医院赶——脾破裂关乎人命。不急不行啊!可到了医院一问,...
  • 作者: 李艳文
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  130-131
    摘要: 无论是高考,还是中考,古典诗词鉴赏都是语文考试必须考查的重点内容之一。因此,古典诗词鉴赏既是语文教师教学的重点,也是学生学习的难点。那么,语文教师应该采用什么方法才能让学生更好地对古诗词进行...
  • 作者: 董常山
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  139-140
    摘要: 又一次读到了余映潮老师的语录。那旬“语文教师的学术水平,是需要用一辈子的时间进行修炼的”话,在我耳边久久回响。掩卷深思,我的脑海里浮现出了“学而不厌。诲人不倦”八个字。这几个字,也将我的思绪...
  • 作者: 汪玉龙
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  142
    摘要: 电视连续剧《永远的忠诚》第二集中,当沈浩书记来到小岗村小学时,教室里传出琅琅读书声:“随风潜入夜,润物细无声。”
  • 作者: 赵晓敏
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  150
    摘要: 《人生》是丹麦文学批评家勃兰兑斯的一篇哲理散文。它被入选义务教育课程标准实验教科书(人教版)九年级下册第三单元。作为一篇享誉中外、影响深远的散文,它无论是在学习夹叙夹议的写作技法还是在引导学...
  • 作者: 黄素心
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  151-152
    摘要: 苏教版初中语文八年级下册第七课为梁启超先生的《敬业与乐业》一文,这是1922年,他应上海中华职业学校之邀。对该校学生的一次讲演。课文为演讲稿的节选篇。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  157-159
    摘要: 亲爱的中语参初中版读者朋友:您好! 2011年,中语参人怀揣着对中学语文教育的一份挚爱,本着专业、精细和到位地为初中语文教师服务的初衷。将原来的综合版一分为二,初中版随即诞生。虽然有着近四...

中学语文教学参考:中旬刊基本信息

刊名 中学语文教学参考:中旬刊 主编 葛宇虹
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2155 CN 61-1031/G4
邮编 710062 电子邮箱 zbxx849@163.com
电话 029-852514 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学

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