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摘要:
【我解读】 文本纬度:《理想》现为人教版语文教材中的一篇课文,实话实说。这类具有很强政治色彩的文章。在现行教材中不多见。诗人流沙河一生坎坷,历经共和国几个重大时期,遭遇了一些重大事件.但仍坚持理想。并为之奋斗。在《理想》中,他运用富有鼓舞性和感召力的笔墨。形象地说明了理想对人生、对社会的重要性,
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文献信息
篇名 熏陶·对话·思考——《理想》解读与设计
来源期刊 中学语文教学参考:初中生版 学科 教育
关键词 《理想》 解读 设计 对话 熏陶 语文教材 实话实说 政治色彩
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G633.302
字数 语种
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1 张玉武 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《理想》
解读
设计
对话
熏陶
语文教材
实话实说
政治色彩
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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22
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0
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