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读写月报:语文教育版期刊
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读写月报:语文教育版2017年第2期出版文献
出版文献量(篇)
2914
总下载数(次)
1
读写月报:语文教育版
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曾用名:
读写月报:新教育;读写月报:小学版
本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物,是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风,促进学术交流,为教学科研服务。
主办单位:
江西师范大学
ISSN:
1006-2424
CN:
36-1049/H
出版周期:
月刊
邮编:
330027
地址:
江西省南昌市北京西路437号
出版文献量(篇)
2914
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目录
1.
基于课程标准的语文核心素养及其培育研究
作者:
刘飞 毛可刚
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2017年2期
页码: 
4-11
摘要:
我国既是人口大国.也是人力资源大国,但却未必算得上教育强国、人力资源强国。随着全球化、信息化时代的来临,我们的教育到底应该培养什么样的人?新一代的中国社会公民应该具备哪些核心素养?我们该如何...
2.
“问题”课堂与课堂“提问”--第一学段阅读教学“质疑”环节思维含量的探究
作者:
王琦
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2017年2期
页码: 
12-16
摘要:
“天上的云为什么会变?”“地上的蚂蚁会说话吗?”……我们经常会听到天真的孩子们似乎有千万个“为什么”期待得到成人的回答。好问,是儿童的天性。但是我们遗憾地看到,随着年级的增长,能问善问的学生...
3.
《外国文学史》课程的对分课堂实践与教学展望
作者:
冯樨
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2017年2期
页码: 
17-20
摘要:
一、“对分课堂”应用的总思路 任何一种崭新的教学改革观念,若要保持旺盛的生命力,首先必须要有海纳百川的胸怀,同时还应具有与时俱进的眼光。“对分课堂”(PAD)作为顺应当前翻转课堂教育大形势...
4.
“魅力语文”的为师之道
作者:
占多根
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2017年2期
页码: 
21-21
摘要:
“口头为语,书面为文。”这是叶圣陶先生对“语文”所作的最好诠释。就是说语文是语言和文字的总称。能说会道是语文的工具性和艺术性的完美统一。通俗来说,就是口头与笔头。由此可见,语文的魅力体现在这...
5.
语文阅读教学课堂的五个维度摭谈
作者:
张小波
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2017年2期
页码: 
22-29
摘要:
在当前语文阅读教学中,追求教学的有效甚至高效,一直是广大一线教师所心仪的目标。那么,怎样才能保证在课堂教学中不断演绎精彩呢。又怎样通过有效的课堂教学去践行新课程理念,营建一个教学氛围比较民主...
6.
区域开展整合式阅读教学行动研究案例初探
作者:
程先国
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2017年2期
页码: 
30-35
摘要:
“在‘怎么教’上花样翻新,在‘教什么’及‘教到什么程度’上不甚了了,是课堂教学高耗低效的主因,也是经验取向的教学观在实践层面发展的必然结果。”现行语文课程标准缺乏翔实的课程内容”,“语言教学...
7.
锤炼思维 深研文本 延宕主旨——《悬崖边的树》深度教学实录
作者:
赵洁
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2017年2期
页码: 
36-40
摘要:
【设计构想】之所以设计这一课,是因为在一次《悬崖边的树》“同题异构”教学活动中,我发现学生对该诗的理解普遍较为肤浅,主旨的呈现也较为生硬。在听课之后,我就在自己所教的班级,再次开展了这首诗的...
8.
把课教“活”的思考与实践
作者:
唐惠忠
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2017年2期
页码: 
41-44
摘要:
吕叔湘先生曾指出:“成功的教师之所以成功。是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙.那么。在各种教学法之上还有一把总钥匙,它的名字叫做‘活’。”一堂优质语文课,“活”是关键,是课堂教学...
9.
人性、文明与视角——《尘埃落定》解读
作者:
庄照岗
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2017年2期
页码: 
45-49
摘要:
《尘埃落定》是藏族作家阿来的一部长篇小说,故事以上个世纪三四十年代四川康巴地区土司制度兴衰为主线,以土司的傻瓜儿子为叙述视角,讲述了一个曲折、精彩并带有浓郁藏地风情的斗争故事,全方位展现了土...
10.
文字背后的往事烟尘——解读杨绛《老王》中的不确定性用语
作者:
刘艳菲 邹花香
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2017年2期
页码: 
50-53
摘要:
林筱芳说:“其沉定简洁的语言。看起来平平淡淡,无阴无晴。然而平淡不是贫乏,阴晴隐于其中,经过漂洗的苦心经营的朴素中。有着本色的绚烂华丽。干净明晰的语言在杨绛笔下变得有巨大的表现力。”虽然杨绛...
11.
一场乌托邦式的自我灵魂教育——谈残雪中篇小说《读书会》中的理想教育书写
作者:
杜娟
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2017年2期
页码: 
54-60
摘要:
2015年,残雪的长篇新作《黑暗地母的礼物》上半部正式与读者见面,笔者在此要论述的《读书会》其实是这部长篇小说的节选部分,但它又作为一个独立的中篇小说刊登于2016年第3期的《花城》杂志上。...
12.
“他者”群体的出路——论纪录片《村小的孩子》中的教育理念
作者:
胡晓
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2017年2期
页码: 
61-64
摘要:
《村小的孩子》是蒋能杰拍摄的一部反映留守儿童生活的纪录片,与《路》和《初三》一同构成了蒋能杰的“留守儿童纪录片三部曲”。《村小的孩子》在进入大众视野后受到了社会的极大关注,一举斩获了第三届凤...
读写月报:语文教育版基本信息
刊名
读写月报:语文教育版
主编
詹艾斌
曾用名
读写月报:新教育;读写月报:小学版
主办单位
江西师范大学
主管单位
江西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-2424
CN
36-1049/H
邮编
330027
电子邮箱
dxyb-ywjy@tom.com
电话
0791-88506
网址
地址
江西省南昌市北京西路437号
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