教育家期刊
出版文献量(篇)
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教育家

Educator

有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究,教育改革探索,教育教学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位:
光明日报出版社
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
出版周期:
周刊
邮编:
100050
地址:
北京市西城区永安路106号
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  • 作者: 刘希娅
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  1-1
    摘要: 教育,即影响,就是走出'教化'和'训练'的误区,在经验、对话、体验中生成和建构,潜移默化、润物无声地激发和唤醒。小学六年是孩子们学校教育的起步阶段,无论是从基础性的角度,还是从关键性的角度来...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  2-2
    摘要: 成都市天府新区华阳幼儿园始建于1952年,是成都市首批优质学前教育集团。华阳幼儿园现有4个校区,分别为:华阳幼儿园总园、华阳幼儿园西区、华阳幼儿园沙河分园和华阳幼儿园香山分园,集团内现有幼儿...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  6-7
    摘要: 北京亦庄实验中学是北京市十一学校在北京经济技术开发区创办的一所分校,是集初中部、高中部(含国际课程项目)于一体的完全中学。学校实施'大、小学段制',每学期分为两个大学段和一个小学段。大学段进...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  8-8
    摘要: 教材建设教材的改进没有最好,只有更好。从反馈来看,义务教育统编三科教材在全国各地使用的认可度、认同度比较高。而改进的力量来自于中央的有力领导,教育部党组的认真落实,专家教师的辛勤努力。只有进...
  • 5. 数说
    作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  9-9
    摘要: 195名教育部日前印发通知,公布了第三批国家'万人计划'教学名师入选名单,共195人。据悉,中央财政将为每一位入选者提供50万元特殊支持经费。国家'万人计划'教学名师是国家高层次人才特殊支持...
  • 6. 要闻
    作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  9-9
    摘要: 4月2日,教育部在京召开全国普通中小学招生入学工作会,全面部署今年全国普通中小学招生入学工作,进一步巩固和深化治理义务教育阶段'择校热',推动普通高中招生入学更加规范有序。教育部党组成员、副...
  • 作者: 张敬
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  10-13
    摘要: 为什么要历尽千辛万苦,冒着'担责任'的风险,一次又一次地冲破传统教育的桎梏,带着孩子们踏上远离城市的奇幻之旅?看着越来越多的孩子只在'家—学校—补习班'三点一线间循环往复,变成手机不离身的'...
  • 作者: 苏瑞霞
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  14-17
    摘要: 中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出,'教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任,是教育发展的第一资源,是国家...
  • 作者: 付丽旻 夏德琴 孙凯莉 李玉梅 杨卫平 纪德奇 苏瑞霞 郑国强
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  18-26
    摘要: 教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》指出:'家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。家庭教育工作开展的如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来...
  • 作者: 孙凯莉 张敬
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  32-33
    摘要: 北京市'高参小'项目,即北京市高校、社会力量参与小学体育美育发展工作,是首都教育界为提升义务教育水平做出的努力与尝试,它高度关注当下学生素质的培养与教育资源的合理流动,为促进教育事业发展注入...
  • 作者: 黄海明
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  34-37
    摘要: 教育的宗旨就是帮助每个孩子认识自己,探求最适合自己的发展。要面向学生的生活世界,用丰富多彩的教育内容激发学生的学习兴趣,用灵活多样的教育形式引导学生实践探索,用开放多元的教育空间满足学生的成...
  • 作者: 黄先进
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  38-40
    摘要: 基于核心素养的初中课改是指初中学校为达成核心素养,围绕初中学生必备品格和关键能力的培养,对初中课程以及初中教学等方面进行重新规划、重新建构与重新实施的过程。本文将重点讨论基于核心素养的初中课...
  • 作者: 万浩春
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  41-41
    摘要: 我担任高中班主任工作快二十二年了,在这期间,我的班级管理风格经历了由软弱到强势再到'示弱'三种不同风格的转变。刚开始参加工作,由于经验不足,时不时有同学站出来与我作对,科任老师也经常跑到我这...
  • 作者: 谢立清
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  42-45
    摘要: 所谓打造可学习的校园,就是努力让校园中的每一个角落都有学习的存在与获得,让校园里的每一种行为都蕴含学习的属性与价值。狭义的学习是指通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得...
  • 作者: 李建军
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  46-47
    摘要: 宏观上看,教育的主体应该是广泛的,每个个体都应当有受教育的权利和机会。不同的人群,所需的知识内容也不同。区别于一般学校,北京开放大学顺义分校承担着区内成人高等学历教育、社会短期培训及企业员工...
  • 作者: 刘锋
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  48-49
    摘要: 教育科研是学校发展的第一生产力。近年来邳州市运平路小学秉承'发展学校优先发展教师'的理念,扎实推进教科研工作,用教科研引领教师成长,打造精良的师资队伍,促进学校内涵发展,提升学校品质,助推学...
  • 作者: 张正菊
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  50-50
    摘要: 在实践中我们感受到,学校要想将'每天锻炼一小时'落到实处,教师的理念和认识起着关键性的作用,因为只有师生共同参与,才能保证工作的全面深入推进。然而现实中许多教师不敢动、不能动、不想动,对不擅...
  • 作者: 于亚玲
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  51-51
    摘要: 学校组织以学科为主的综合实践活动要选择合适的内容和方式。从学科实践活动的内容上看,可以某一学科内容为主,开设学科内的实践活动,也可以开展跨学科实践活动;从学科实践活动的方式上看,可以开展课堂...
  • 作者: 王绍梅
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  52-52
    摘要: 推动人的全面发展是建设新时代中国特色社会主义的需要,也是人民群众对教育的美好愿望。为了培养'德行美、学业优、品质好'的学生,我们积极应对中考中招的改革,认真研究《北京市中学生综合素质评价体系...
  • 作者: 周学真
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  53-53
    摘要: 在课程改革和教学改革不断深化的大背景下,北京市朝阳区田华小学努力构建基于课程改革、学科建设和教师专业发展的,以教研组为基本形式的教研团队、学习共同体,教学资源共享平台和落实教学任务的核心单位...
  • 作者: 苏瑞霞
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  54-57
    摘要: 走进稼轩故里,解读教育密码凡是到过济南历城二中的人,都会对校门处的那块'坐标石'印象深刻。在这块泰山石上,准确地标示出了学校的世界地理坐标——36°44’53'N,117°13’57'E。相...
  • 作者: 范新
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  58-61
    摘要: 在中国人的传统观念中,有'君子不言利'的说法,似乎提'钱'是一件很庸俗的事情。但在当今时代,财商已经与智商、情商并列为三大不可或缺的素质,一个人的金融观念和理财能力已经成为个人生存发展的基本...
  • 作者: 倪旭文
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  62-63
    摘要: 教学背景写作教学应该贴近实际,还要意于动笔,乐于表达。应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。鼓励学生写想象中的事情,激发他们展开想象,从而提高写作能力。有些教师制定过高的习作...
  • 作者: 郝淑菊
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  64-64
    摘要: 《科学(3—6年级)课程标准》指出:'科学学习要以探究为核心。'在这个学习过程中,学生是探究的主体,是学习的主人,应该让学生在探究的过程中自己发现问题、提出问题、解决问题,让他们感觉到像科学...
  • 作者: 刘春燕
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  65-65
    摘要: 在全球信息化的时代背景下,教育信息化迅猛发展。身处这样一个时代,作为教育人,应该不断尝试和改革,力争让每一个孩子的学习与'互联网+'接轨,使他们成为信息时代真正的受益者。开启线上交流学习新模...
  • 作者: 白伟刚
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  67-67
    摘要: 识读乐谱是音乐课程表现领域中的一项重要内容。2011年版《音乐课程标准》的实施建议中说:要求学生有一定的识谱能力,识谱要和演唱、演奏、创造、欣赏等教学内容密切结合,这样有利于参与音乐欣赏、音...
  • 作者: 陈春红
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  68-68
    摘要: 学生核心素养的培养在深化课程改革和落实立德树人的目标中占有基础性地位,是社会发展、国家发展和个人发展的必然要求,是学校教育教学管理中的一项重要工作,更是关系到学校发展、教师成长、学生素质全面...
  • 作者: 戴敬军
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  69-69
    摘要: 背诵是传统的语文学习的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径,有助于发展学生的记忆力,规范学生的口头语言,提高其表达能力。对比旧课标,语文新课标在小学和初中阶段都增加了背诵篇目。那么,如何...
  • 作者: 陈莉
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  72-72
    摘要: 时间过得真快,转眼间自己走上三尺讲台已经22个春秋了。22年里,我以教材、作业为伴,以学生、家长为友;22年里,我每天都在做着平凡的教育教学工作,虽没有什么丰功伟绩,却时时感受温馨;虽没有鲜...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  74-74
    摘要: 中国农业大学附属小学创建于1948年,周临圆明园、中国农业大学西校区和上地科技园。2008年在教委和政府的支持下学校在原址重建,现有32个教学班,1324名学生,教师90人。其中有北京市骨干...

教育家基本信息

刊名 教育家 主编 王湘蓉
曾用名
主办单位 光明日报出版社  主管单位 光明日报社
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 2096-1154 CN 10-1372/G4
邮编 100050 电子邮箱 gmjyjzz@126.com
电话 010-670712 网址
地址 北京市西城区永安路106号

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