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中学理科：综合
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曾用名：
中学理科：初中竞赛
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1002-6363
CN：
45-1279/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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61. 浅谈数学教学方式的转变刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 新课程的实施像一场及时的春雨，让教学焕发出勃勃的生机与活力，为广大教师提供了学习、改革和发展的机会。课堂教学依然是实施新课程的主渠道，对于广大数学教师来说，在教学中，最迫切和最重要的是数学教...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 从小学到初中，知识本身对学生的要求大幅度提高，但学生个体之间在智力发展与学习方法上的差异，致使学生在学习过程中出现种种错误。本文拟对初中学生数学解题错误的其中一种原因——前后知识的干扰作简单...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 教育作为一种文化，所关注的是理想个体的生成与发展．它有两个相互制约、相互联结、相互规定、对立统一的基本点，那就是：价值引导和自主建构。教学工作是师生共同发展的过程，教学方式的改革，也要求建立...
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64. 一元二次方程实根分布的推广及应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 一元二次方程实根分布问题不仅是高中数学的重点，而且还是难点，同时在高考试题中也经常出现．
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65. 待定系数法巧解探究规律题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 初中数学有一类考察观察规律的问题必须经过探究找出问题的规律才能解答，对于一个没有数列知识的初中生来说，解起来十分困难。现给出一种方法可轻松得解此类问题——待定系数法。举例如下：
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66. 物理“证明题”解法初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 知识是能力的基础，能力是知识掌握的体现，学生的能力主要通过分析和求解问题的正确性、灵活性和技巧性表现出来，高考又把对能力的考查放在首位。而物理“证明题”是一类新颖而独特的能力型题目，可以很好...
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67. “自锁”现象及应用探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 一、平面和斜面上物体的“自锁” 质量为M的物体放在水平地面上，与地面间的动摩擦因数为口，今用力F沿着与水平方向成α角的方向推物体M，无论用多大的力均不能将物体推动，如图1所示。这种现象叫做...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 化学具有文理兼备，与其他学科联系比较紧密的学科特点。面对中学生必须具备的基本科学素质和当今高考考查能力的基本要求，尝试、体验直至习惯于利用化学思维、化学语言和化学手段思考问题、表述观点、解决...
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69. 浅谈化学教学中学生学习兴趣的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 心理学告诉我们，兴趣是学生积极探索知识、获得能力的一种倾向，是学习的一种原动力，是认识过程中最活跃的因素，是发明创造的精神源泉。因此，在化学教学中，如果教师能引发和提高学生学习化学的兴趣，将...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 高中生物选修教材《基因的结构》一节要求重点掌握的知识点有原核细胞与真核细胞的基因结构，真核生物基因的非连续结构。但在高考复习中切不可仅满足于此，而必须以此知识为依托，进行发散思维，运用知识迁...
中学理科：综合基本信息
| 刊名 | 中学理科：综合 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 中学理科：初中竞赛 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-6363 | CN | 45-1279/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | itmag@163.com |
| 电话 | 0771-58603 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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